11. juuni

Kuidas ma võin saada Taevasele Isale ja Jeesusele Kristusele lähemale?

Johannese 14–17

Pidage koos nõu

Juhatab klassi või kvoorumi juhatuse liige; umbes 10–20 minutit

Koosoleku alguses korrake Noorte Naiste juhtmõtet või Aaroni preesterluse kvoorumi juhtmõtet. Seejärel juhatage päästmis- ja ülendustöö arutelu, kasutades ühte või mitut järgnevat küsimust või oma küsimusi (vt General Handbook, 10.2, 11.2). Planeerige tegutseda arutatu põhjal.

• Elage evangeeliumi järgi. Millised hiljutised kogemused on tugevdanud meie tunnistust?

• Hoolitsege abivajajate eest. Kes vajab meie abi ja palveid? Mille tegemiseks tunnete inspiratsiooni, et aidata?

• Kutsuge kõiki evangeeliumi vastu võtma. Kuidas saame olla valguseks pereliikmetele või sõpradele, kes ei jaga meie uskumusi?

• Ühendage pered kogu igavikuks. Kuidas võiksime näidata rohkem armastust ja toetust oma pere vastu ning saaksime oma kodus midagi positiivselt muuta?

Kui sobilik, tehke õppetunni lõpus järgmist:

• Tunnistage õpetatud põhimõtetest.

• Tuletage klassi või kvoorumi liikmetele meelde koosoleku ajal tehtud plaane ja antud ülesandeid.

Õpetage põhiõpetust

Juhib täiskasvanud juht või noor; umbes 25–35 minutit

Valmistage ennast vaimselt ette

Viljad ei saa kasvada oksal, mis on oma puu küljest ära lõigatud. Samamoodi ei saa me vaimselt kasvada, kui oleme Jumalast eraldatud (vt Jh 15:4–6). Ometi on nii palju jõude, mis püüavad meid Temast lahutada – mõnikord meie enda uhkus või halvad valikud, aga sageli ka lihtsalt sureliku elu olud. Kui Jeesus kohtus oma jüngritega viimast korda surelikkuses, teadis ta, et peagi võetakse Ta nende juurest ära. Nii õpetas Ta neile, kui tähtis on hoida tihedat sidet Temaga ja Tema Isaga – olla nendega ühendatud nagu oks puuga. Ta nimetas seda „Temasse jäämiseks”. Ja Ta õpetas oma jüngritele, kuidas seda teha. Ja oma lepitusohvri kaudu tegi Ta tegi selle ühenduse võimalikuks.

Mõelge oma ühendusele Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega, kui uurite kirjakohta Johannese 14–17. Mõelge ka inimestele, keda te õpetate, ja nende soovile olla Jumalale lähemal. Mida te teete, et neid aidata? Võiksite õpetamiseks valmistudes mõtiskleda kirjakoha Õpetus ja Lepingud 88:62–68 üle.

Õppige koos

Mõtelge, kuidas võiksite innustada noori arutlema Päästja õpetuse üle viinapuudest ja okstest kirjakohas Johannese 15:1–12. Võiksite kasutada joonistust, pilti või puuoksa, et aidata neil visualiseerida seda, mida Jeesus õpetas. Võiksite paluda neil rääkida aegadest, mil nad on tundnud end Taevasele Isale ja Jeesusele Kristusele lähemal – või aegadest, mil nad on tundnud end neist eemal. Mida õpetavad need salmid selle kohta, kuidas me saame neile lähemal olla? Järgmised tegevused võivad aidata seda vestlust edendada.

• Abiks võiks olla, kui arutaksite mõnda aega küsimust: „Mis eristab meid Taevasest Isast ja Jeesusest Kristusest?” Võiksite kirjutada selle küsimuse tahvlile ja paluda õpilastel vastata. Võib-olla võiksite siis rääkida sellest, mida me teeme, et luua suhteid sõbra või pereliikmega. Kuidas see sarnaneb sellega ja erineb sellest, kuidas me loome suhteid Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega? Kuidas aitab Jeesus Kristus meil läheneda Temale ja Tema Isale? Julgustage klassi või kvoorumi liikmeid lugema „Tugimaterjalide” osas toodud pühakirjakohti, mis aitavad neil sellele küsimusele vastata. Noortele võib tulla kasuks, kui nad uurivad neid salme paarides ja õpitut klassiga jagavad.

• Keegi ei ole Jumal Isale lähemal kui Tema armastatud Poeg Jeesus Kristus. Mida me õpime Päästjalt Jumalale lähenemise kohta? Klassi ja kvoorumi liikmed võiksid selle küsimuse üle mõtiskleda, kui nad loevad kirjakohti Luuka 22:41–43; Johannese 6:38; 17:3, 20–23; 3. Nefi 11:11; Õpetus ja Lepingud 50:43. Kuidas võime saada üheks oma Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega?

• Vanem Michael John U. Teh meenutas oma sõnumis „Meie isiklik Päästja” aega, mil ta mõistis, „et see, kui palju ma Teda tegelikult tunnen, kaalub suuresti üles selle, mida ma Päästjast tean” (2021. a kevadine üldkonverents). Võiksite paluda oma klassil või kvoorumil arutada erinevusi Jeesusest Kristusest teadmise ja Tema tegelikult tundmise vahel. Nad võiksid rääkida sellest, mida nad teevad, et Temast teada, ja mida nad teevad, et Teda tõeliselt tundma õppida. Seejärel võiksid nad otsida Vanem Tehi sõnumi osasid, et leida nõuandeid, mida ta andis Päästja tõeliselt tundmaõppimise kohta. Kuidas on meie elu õnnistatud, kui oleme püüdnud Teda tundma õppida?

• Videos „He Knows Me” kirjeldavad kaks noort Ghanast oma püüdlusi Jumalale lähemale jõuda. Võib-olla võiksid klassi või kvoorumi liikmed vaadata seda videot ja selle käigus koostada nimekirja ideedest, mida see neile annab selle kohta, kuidas parandada oma suhteid Taevase Isaga. Paluge neil jagada mõnda ideed nende nimekirjast. Võimaluse korral võiksid nad teha oma lühikesi videoid, kus nad kirjeldavad, kuidas nad Jumalale lähemale tulevad.

Kui me õpime tundma Päästjat ja peame Tema käske, jääme Tema armastusse (vt Jh 15:10).

Tegutsege usus

Innustage klassi või kvoorumi liikmeid mõtisklema ja kirjutama üles, mida nad teevad, et tegutseda täna saadud õhutuste ajel. Soovi korral võivad nad oma mõtteid jagada. Paluge neil mõelda, kuidas nende muljete järgi tegutsemine tugevdab nende suhteid Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega.

Tugimaterjalid

• Johannese 14:6; 1. Timoteosele 2:5–6; Jaakob 4:11; Moosia 3:19; Õpetus ja Lepingud 88:63; Moosese 6:52

Päästja viisil õpetamine

Päästja valmistus oma maapealseks teenimisajaks palvetades ja paastudes, et olla oma Isale lähedal (vt Mt 4:1–2; Lk 4:1–2). Kui te valmistute õpetamiseks, võtke aega, et otsida Taevase Isa juhatust, sest te õpetate Tema lapsi.