Nový zákon 2023
23. července. Co to znamená být učedníkem Ježíše Krista? Skutkové 10–15


„23. července. Co to znamená být učedníkem Ježíše Krista? Skutkové 10–15“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023 (2022)

„23. července. Co to znamená být učedníkem Ježíše Krista?“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023

Obrázek
Ježíš a následovníci

Jesus and His Disciples [Ježíš a Jeho učedníci], © Balage Balogh/Art Resource, NY

23. července

Co to znamená být učedníkem Ježíše Krista?

Skutkové 10–15

Obrázek
ikona raďte se spolu

Raďte se spolu

Vede členka předsednictva třídy nebo člen předsednictva kvora; přibližně 10–20 minut

Na začátku shromáždění třídy či kvora společně zopakujte téma Mladých žen nebo téma kvor Aronova kněžství. Poté veďte diskusi o práci na spasení a oslavení s využitím jedné či více z níže uvedených otázek nebo s využitím svých vlastních otázek (viz Všeobecná příručka, 10.2, 11.2). Naplánujte si, jak budete jednat na základě toho, o čem jste diskutovali.

  • Žijte podle evangelia. Jak ve svém životě spatřujeme ruku Páně?

  • Pečujte o potřebné. Jak se můžeme vzájemně podporovat v tom, čím si procházíme?

  • Vyzývejte všechny, aby přijali evangelium. Jak můžeme lépe používat technologie jako nástroj ke sdílení evangelia?

  • Sjednocujte rodiny na věčnost. Co děláme pro to, abychom své rodině pomáhali přijít ke Kristu?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, toto:

  • Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

  • Připomeňte členkám třídy nebo členům kvora plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Obrázek
ikona učte nauce

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladá žena či mladý muž; přibližně 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Kapitola 11 Skutků zaznamenává okamžik, kdy byli úplně poprvé „učedlníci nazváni… křesťané“ (verš 26). Je posvátnou výsadou a zodpovědností, aby nás druzí znali jako jednoho z Kristových učedníků a abychom byli nazýváni Jeho jménem. Jak prohlásil president M. Russell Ballard: „Uvědomujeme si, jak moc jsme požehnáni tím, že na sebe bereme jméno Milovaného a Jednorozeného Syna Božího? Rozumíme tomu, jak je to důležité? Spasitelovo jméno je jediným jménem pod nebem, jímž člověk může být spasen.“ („Důležitost jména“, Liahona, listopad 2011, 79.)

Co pro vás znamená být křesťanem – učedníkem Ježíše Krista? Co to znamená pro členky vaší třídy nebo členy vašeho kvora? Jaký vliv na vás má to, že na sebe berete Jeho jméno? Mohli byste také přemýšlet o chvílích, kdy vás inspiroval příklad někoho, kdo jednal jako pravý učedník Krista.

Při přípravě na výuku byste kromě toho, že si přečtete Skutky 10–15, mohli zvážit možnost přečíst si jedno či více poselství z generální konference uvedených v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“.

Učte se spolu

Abyste členkám vaší třídy nebo členům vašeho kvora pomohli porozumět, co to znamená být učedníkem Ježíše Krista, mohli byste je vybídnout, aby dokončili tuto větu: „Učedník Ježíše Krista je někdo, kdo…“ Mohli by si projít Skutky 11:19–26 a vyhledat ve verších 21, 23–24, 26 postřehy ohledně toho, jak tito členové Církve projevovali, že jsou učedníky. Jak ovlivňuje naše myšlenky a chování to, že jsme následovníci Ježíše Krista? K této diskusi by mohly přispět činnosti podobné těm, které jsou uvedeny níže.

  • Mohlo by být užitečné diskutovat o tom, co znamená být učedníkem Ježíše Krista (viz citát staršího Roberta D. Halese uvedený v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“). Mohli byste mladé lidi požádat, aby uvedli některé nauky Ježíše Krista, které je inspirují, a něco, čemu se z Jeho příkladu naučili. Mohli by si projít některé verše z písem uvedené v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“ nebo jiné verše, které znají, a vyhledat náměty. To, čemu se z těchto pasáží o Spasiteli učí, by mohli psát na tabuli. Poté by mohli hovořit o tom, jakými způsoby se mohou upřímně řídit učením a příklady, jež jsou napsány na tabuli.

  • Požádejte členky třídy nebo členy kvora, aby se zamysleli nad tím, co to znamená být křesťanem. Mohli by napsat seznam vlastností, které by očekávali, že uvidí v životě někoho, kdo následuje Ježíše Krista (viz například Jan 13:34–35). Mohli byste mládež rozdělit do dvou skupin a požádat každou z nich, aby si přečetla jedno z následujících poselství a vyhledala v nich další vlastnosti, které by mohli na svůj seznam přidat: starší Terence M. Vinson, „Praví učedníci Spasitele“ (Liahona, listopad 2019, 9–11) a starší Massimo De Feo, „Čistá láska – opravdové znamení každého pravého učedníka“ (Liahona, květen 2018, 81–83). Mládež vybídněte, aby se zamyslela nad něčím na seznamu, v čem se chtějí zlepšit.

  • Mohli byste se členek třídy nebo členů kvora zeptat, co pro ně znamená, že jsou nazýváni jménem Ježíše Krista. Možná by se mohli podělit o zkušenosti či zážitky, kdy se někdo dozvěděl, že jsou členy Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů. Jaké pocity máme ohledně toho, že nás druzí znají jako následovníky Ježíše Krista a členy Jeho Církve? Mládež by si také mohla prostudovat několik pasáží z písem či jedno z poselství uvedených v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“ a vyhledat postřehy, které je inspirují k tomu, aby naplňovali očekávání spojená se jménem Ježíše Krista, jež na sebe vzali. Jak to, že jsme nazýváni jménem Ježíše Krista, ovlivňuje rozhodnutí, která činíme?

Obrázek
mladé ženy na vycházce

Jako členové Kristovy Církve jsme Jeho učedníky a jsme nazýváni Jeho jménem.

Jednejte s vírou

Povzbuďte členky třídy nebo členy kvora, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Mohli by se o své myšlenky podělit, budou-li si to přát. Vybídněte je, aby se zamysleli nad tím, jak to, že budou jednat podle nabádání, posílí jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Podpůrné materiály a zdroje

Učte tak, jak učil Spasitel

Jako učitel můžete podněcovat povznášející diskuse, které budou obohaceny zkušenostmi a svědectvími studentů.

Tisk