templom

Indianai Indianapolis templom

Augusztus 27.

Hogyan mutathatom ki, hogy tudom: a testem Isten szent ajándéka?

1 Korinthusbeliek 1–7

tanácskozzatok egymással ikon

Tanácskozzatok egymással!

Az osztály- vagy kvórumelnökség egy tagjának a vezetésével; kb. 10–20 perc

A gyűlés elején mondjátok fel közösen A Fiatal Nők alapeszméjét vagy Az ároni papsági kvórumok alapeszméjét. Aztán egy vagy több kérdéssel az alábbiak közül, illetve a saját kérdéseid felhasználásával vezess le egy beszélgetést a szabadítás és felmagasztosulás munkájáról (lásd Általános kézikönyv, 10.2, 11.2). Tervezzétek meg, hogyan fogtok a megbeszélteknek megfelelően cselekedni!

• Éljünk az evangélium szerint! Milyen közelmúltbeli tapasztalatok hoztak minket közelebb Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz?

• Törődjünk a rászorulókkal! Van, aki nemrég költözött az egyházközségünkbe vagy csatlakozott az egyházhoz? Hogyan éreztethetjük velük azt, hogy szívesen látjuk őket?

• Hívjunk mindenkit, hogy fogadja be az evangéliumot! Milyen közelgő tevékenységek vannak, amelyekre elhívhatjuk a barátainkat?

• Egyesítsük a családokat az örökkévalóságra! Milyen erőfeszítéseket tehetünk azért, hogy feljegyezzük a személyes történetünket?

A lecke végén, amennyiben ez helyénvaló, tedd a következőket:

• Tegyél bizonyságot a tanított tantételekről.

• Emlékeztesd az osztály vagy a kvórum tagjait a gyűlés alatt elhangzott tervekre és felkérésekre.

tanítsd a tant ikon

Tanítsd a tant!

Felnőtt vezető vagy fiatal vezetésével; kb. 25–35 perc

Készülj fel lelkileg!

Akár jó, akár nem, az utolsó napi szentek sokkal inkább arról ismertek, amit nem tesznek. E „nem”-ek jelentős része ahhoz kapcsolódik, ahogyan a fizikai testünkkel bánunk. Azzal kapcsolatos döntéseink mögött, hogy mit tegyünk, olyan örökkévaló igazságok állnak, amelyeket tudunk. Amikor örök igazságok irányítják a döntéseinket, akkor azok könnyebbé, örömtelibbé és tartósabbá válnak. Az örökkévaló igazságok abban is segítenek, hogy el tudjuk magyarázni a döntéseinket a barátainknak. Talán azon felül, hogy mit nem teszünk, arról is jobban ismerhetnének bennünket, amit tudunk.

Gondolj azokra az örökkévaló igazságokra, amelyeket a fizikai testünkről tudsz – hogy mi a célja, milyen érzésekkel viseltetik iránta Isten, és mit szeretne, mi mit érezzünk a testünkkel kapcsolatosan. Ezen igazságok ismerete miként áldott meg téged, és milyen hatással volt a döntéseidre? Hogyan áldhatja meg ez a tudás az osztályod vagy a kvórumod tagjait? Miközben ezen elmélkedsz, olvasd el az 1 Mózes 1:27-et; az 1 Korinthusbeliek 6:19–20-at; valamint Russell M. Nelson elnök: A tested pompás ajándék – becsüld meg! című cikkét (Liahóna, 2019. aug. 50–55.).

Tanuljatok együtt!

Miközben az osztályod vagy a kvórumod tagjai a szentírásokat tanulmányozták ezen a héten, gondolataik támadhattak Pálnak a testünkről szóló tanításairól az 1 Korinthusbeliek 6-ban. Az egyik módja annak, hogy megkérd őket e gondolatok megosztására, az, ha mindegyiküknek adsz egy lapot, és megkéred őket, hogy írjanak legalább három lehetséges választ erre a kérdésre: Miben hasonlít a testünk a templomokhoz? Buzdítsd őket, hogy olvassák el az 1 Korinthusbeliek 6:19–20-at, miközben elgondolkodnak ezen a kérdésen. Ezután osszák meg egymással a válaszaikat. Milyen hatással vannak a Szabadító testünkre vonatkozó tanításai az általunk hozott döntésekre? Íme néhány további tevékenységötlet ezzel a témával kapcsolatban; válassz ezek közül, vagy tervezz egy sajátot.

• Ha további beszélgetést szeretnél kezdeményezni Pálnak a test és a templom közötti hasonlatáról, megmutathatsz képeket különböző templomokról. Néhányat megtalálsz itt: temples.ChurchofJesusChrist.org. Az osztály vagy a kvórum tagjai megbeszélhetik az ezeken a templomokon látott különbségeket, valamint mindazt, ami közös bennük. Arról is beszélhetnek, milyen érzés a templomban lenni. Mi teszi a templomot ilyen lelki, szent hellyé? Ezután buzdíthatod az osztályt vagy a kvórumot, hogy kapcsolják össze a templomokról megbeszélt dolgokat a testünkkel. Hogyan vonatkozhatnak a templomokról szóló tanítások a Tan és szövetségek 97:15–16-ban és 109:8, 12-ben a fizikai testünkre?

• Az osztályod vagy a kvórumod tagjainak valószínűleg volt már – vagy lesz majd – lehetőségük elmagyarázni, miért követik a Szabadítónak a testükről való gondoskodásról szóló tanításait. Megkérdezheted néhányukat, mit mondanának, ha például valaki megkérdezné tőlük, miért nem isznak alkoholt, teát vagy kávét, vagy miért nem viselnek bizonyos fajta ruhákat. Milyen igazságok vannak Jézus Krisztus evangéliumában, amelyek hatással bírnak arra, ahogyan a testünkkel bánunk? Az osztály vagy a kvórum tagjai kereshetnek néhányat ezen igazságok közül az Alátámasztó forrásanyagok részben.

• Hogy segíts az általad tanítottaknak elmélyíteni a csodálatos testünk iránti áhítatukat, megmutathatod a God’s Greatest Creation [Isten legnagyszerűbb alkotása] című rövidfilmet (lásd még Russell M. Nelson: A tested pompás ajándék – becsüld meg! 50–55.). Mit szeretne Mennyei Atya és Jézus Krisztus, hogyan érezzünk a testünkkel kapcsolatban? Megbeszélhetitek azt is, milyen módokon próbál rávenni minket Sátán arra, hogy lebecsüljük vagy akár gyűlöljük is a testünket. Mit tehetünk, hogy legyőzzük a hazugságait és a kísértéseit? Milyen igazságok fognak segíteni nekünk? Az Alátámasztó forrásanyagok részben található források némelyike segíthet.

kocogó fiatalok

A testünk Istentől kapott ajándék, az evangélium igazságai pedig segítenek gondoskodnunk róla

Cselekedjetek hittel!

Buzdítsd az osztály vagy a kvórum tagjait, hogy gondolják át és jegyezzék fel, mit tesznek majd a ma kapott benyomások tettekre váltásáért. Ha szeretnék, akkor elmondhatják az ötleteiket. Kérd meg őket, hogy gondolják át, miként fogja megerősíteni e benyomások tettekre váltása a Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz fűződő kapcsolatukat.

Alátámasztó forrásanyagok

• 1 Mózes 1:27; 1 Korinthusbeliek 6:19–20; Alma 11:42–44; 40:23; Tan és szövetségek 89; 130:22

• A család: Kiáltvány a világhoz, különösen az első három bekezdés

• Egy templom a hajlékom. Gyermekek énekeskönyve, 73.

• Cikkek a fizikai testünkről a 2019. augusztusi Liahónában

• Russell M. Nelson elnök ezt tanította: „Azzal, hogy Isten megadta nekünk a test ajándékát, lehetővé tette számunkra, hogy létfontosságú lépést tegyünk az Őhozzá hasonlóvá válás irányában. Sátán jól érti ezt. […] Ennélfogva az ösvényünkre helyezett kísértései közül sok – ha nem a legtöbb – az önmagunk vagy mások testével való rossz bánásmóddal kapcsolatos. […] Testetek a ti személyes templomotok, amely örökkévaló lelketek hajlékául teremtetett [lásd 1 Korinthusbeliek 3:16–17; 6:18–20]. Fontos, hogy gondját viseljétek ennek a templomnak. Azt kérdezem tőletek…: Többet foglalkoztat-e titeket testetek a világnak tetsző öltöztetése és ápolása, mint az, hogy Isten kedvében járjatok? Válaszotok közvetlen üzenetet küld Neki arról, hogy miként éreztek az Ő nektek adott páratlan ajándéka iránt” (Tehetjük jobban és lehetünk jobbak. Liahóna, 2019. máj. 68.).

• D. Todd Christofferson elder ezt tanította: „Azok, akik úgy vélik, hogy testünk csupán egy evolúciós véletlen eredménye, nem fognak felelősséget érezni Isten vagy bárki más iránt azért, amit a testükkel, vagy amit a testüknek okoznak. Nekünk azonban, akiknek egy átfogóbb valóságról van bizonyságunk a földi élet előtti létről, a halandóságról és a földi élet utáni örökkévalóságról, el kell fogadnunk, hogy kötelességgel tartozunk Istennek az Ő fizikai teremtése legfőbb eredményét illetően. […] Mivel testünk eszköz a lelkünk számára, létfontosságú, hogy a tőlünk telhető legjobban gondoskodjunk róla. Az erejét Krisztus munkája kiszolgálásának és előmozdításának kell szentelnünk” (vö. Egy szolgálatnak szentelt élet. Liahóna, 2010. nov. 17.).

A Szabadító módján tanítani

Légy tekintettel az osztályodban vagy kvórumodban lévőkre, akik fogyatékossággal vagy egyéb fizikai kihívásokkal küzdenek. Segíts nekik megérteni, hogy mindenki teste értékes és tiszteletre méltó. A mindenki iránt tanúsított krisztusi szeretet erőteljes hatással lehet arra, ahogyan az osztály vagy a kvórum tagjai látják egymást és önmagukat.