Ngày 10 tháng Chín

Làm Thế Nào Tôi Có Thể Được An Ủi trong Chúa Giê Su Ky Tô Khi một Người Thân Qua Đời?

1 Cô Rinh Tô 14–16

Cùng Nhau Hội Ý

Được hướng dẫn bởi một thành viên trong chủ tịch đoàn lớp học hoặc nhóm túc số; khoảng 10–20 phút

Vào đầu buổi họp, hãy cùng nhau lặp lại Chủ Đề của Hội Thiếu Nữ hoặc Chủ Đề của Nhóm Túc Số Chức Tư Tế A Rôn. Sau đó, hãy hướng dẫn thảo luận về công việc cứu rỗi và tôn cao bằng cách sử dụng một hoặc nhiều câu hỏi dưới đây hoặc câu hỏi của riêng anh chị em (xin xem Sách Hướng Dẫn Tổng Quát, mục 10.2, 11.2). Hoạch định cách để hành động theo những gì anh chị em thảo luận.

• Sống theo phúc âm. Làm thế nào việc tìm đến Chúa có thể giúp chúng ta đương đầu với những thử thách và khó khăn?

• Chăm sóc cho những người hoạn nạn. Chúng ta có biết ai cần lời cầu nguyện và tình bạn của chúng ta không?

• Mời tất cả mọi người tiếp nhận phúc âm. Có những kế hoạch nào để chia sẻ phúc âm mà đã được thảo luận trong các buổi họp hội đồng giới trẻ tiểu giáo khu? Lớp học hoặc nhóm túc số của chúng ta có thể tham gia bằng cách nào?

• Kết hợp các gia đình cho thời vĩnh cửu. Làm thế nào mà việc làm công việc lịch sử gia đình có thể củng cố mối quan hệ của chúng ta với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su?

Vào cuối buổi học, hãy làm những điều sau đây khi thích hợp:

• Làm chứng về các nguyên tắc đã được giảng dạy.

• Nhắc các thành viên trong lớp học hoặc nhóm túc số nhớ về những kế hoạch và lời mời được đưa ra trong buổi họp.

Giảng Dạy Giáo Lý

Được hướng dẫn bởi một em giới trẻ hoặc một người lãnh đạo thành niên; khoảng 25–35 phút

Tự Chuẩn Bị về Phần Thuộc Linh

Khi một ai đó mà chúng ta quan tâm qua đời, điều đó có thể rất đau khổ. Việc xa rời người thân yêu của chúng ta mang lại những cảm xúc đau buồn sâu sắc. Nhưng Phao Lô đã dạy rằng cuối cùng “sự chết đã bị nuốt mất trong sự thắng” (1 Cô Rinh Tô 15:54) nhờ vào Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô. Nói cách khác, “cái nọc sự chết”—sự đau đớn và vô vọng mà chúng ta cảm thấy trong cuộc sống hữu diệt—“bị nuốt mất trong Đấng Ky Tô” (Mô Si A 16:7–8; xin xem thêm 1 Cô Rinh Tô 15:54–57).

Vào một lúc nào đó, tất cả mọi người đều sẽ trải qua việc mất đi một người thân. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các học viên của mình tìm thấy niềm an ủi trong những lúc khó khăn này qua đức tin của họ nơi Chúa Giê Su Ky Tô? Hãy nghĩ về câu hỏi này khi anh chị em chuẩn bị giảng dạy bằng việc đọc 1 Cô Rinh Tô 15, Mô Si A 16:7–9, và Giáo Lý và Giao Ước 42:44–46.

Cùng Nhau Học Hỏi

Anh chị em có thể mời các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học chia sẻ về một lần mà họ cảm thấy đã bị thứ gì đó chích. Anh chị em sau đó có thể hỏi xem họ nghĩ tại sao Phao Lô đã dùng từ “nọc” để miêu tả sự chết (xin xem 1 Cô Rinh Tô 15:54–56). Hãy cho họ một vài phút để ôn lại 1 Cô Rinh Tô 15 và chia sẻ các lẽ thật họ tìm được về cách vượt qua cái nọc của sự chết. Sau đó hãy cân nhắc các sinh hoạt dưới đây để giúp giới trẻ hiểu rõ hơn về cách Đấng Cứu Rỗi có thể an ủi chúng ta khi một ai đó chúng ta quan tâm qua đời.

• Anh chị em có thể chia các học viên thành từng cặp và mời mỗi cặp cùng nhau ôn lại một số đoạn thánh thư trong phần “Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ.” Họ có thể viết xuống những câu trả lời cho một câu hỏi như “Tôi hy vọng sẽ nhớ các lẽ thật quan trọng nào khi tôi mất đi một người thân?” Hãy mời họ bao gồm các thông tin từ những đoạn thánh thư trong câu trả lời của họ. Sau đó hãy mời họ chia sẻ với cả lớp những lẽ thật có ý nghĩa nhất đối với họ và lý do tại sao.

• Cân nhắc cùng nhau ôn lại một câu chuyện từ một sứ điệp trong đại hội trung ương mà cho thấy cách một người tìm thấy hy vọng trong Chúa Giê Su Ky Tô khi một ai đó mà người đó quan tâm qua đời. Các ví dụ bao gồm sứ điệp của Chị Reyna I. Aburto “Mồ Mả Không Còn Sự Đắc Thắng Được Nữa” (Liahona, tháng Năm năm 2021, trang 85–86) hoặc sứ điệp của Anh Cả S. Mark Palmer “Sự Lo Buồn Các Ngươi Sẽ Đổi Làm Vui Vẻ” (Liahona, tháng Năm năm 2021, trang 88–89). Anh chị em có thể có ấn tượng để chia sẻ kinh nghiệm riêng của mình hoặc mời giới trẻ chia sẻ cách họ tìm thấy niềm an ủi và hy vọng trong Chúa Giê Su Ky Tô sau khi một người thân qua đời.

• Sau khi cân nhắc nhu cầu của các thành viên trong lớp học hoặc nhóm túc số, hãy cho xem ít nhất một đoạn video trong phần “Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ.” Mời giới trẻ chia sẻ các ấn tượng họ có được. Việc biết được rằng Chúa Giê Su Ky Tô đã phục sinh ảnh hưởng đến cách chúng ta nhìn nhận cái chết như thế nào? Mời các học viên của anh chị em chia sẻ chứng ngôn của họ về Đấng Cứu Rỗi và Sự Phục Sinh của Ngài và cách mà sự hiểu biết này mang đến hy vọng cho họ.

• Giăng 11 miêu tả kinh nghiệm của Đấng Cứu Rỗi với cái chết của một người thân yêu—người bạn La Xa Rơ của Ngài. Có lẽ lớp học hoặc nhóm túc số có thể cùng nhau đọc các câu 1–45, và khi họ đọc, họ có thể chia sẻ những điều học được từ tấm gương của Đấng Cứu Rỗi. Chúng ta có thể học được gì từ câu chuyện này mà có thể mang lại niềm an ủi khi một người nào đó mà chúng ta quan tâm qua đời? Làm thế nào chúng ta có thể noi theo tấm gương của Đấng Cứu Rỗi để “than khóc với những ai than khóc … và an ủi những ai cần an ủi”? (Mô Si A 18:9). Chúng ta học được gì từ Giáo Lý và Giao Ước 42:45–46 mà có thể giúp chúng ta làm điều này?

Chứng ngôn của chúng ta về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô mang lại cho chúng ta hy vọng khi một người thân qua đời.

Hành Động theo Đức Tin

Hãy khuyến khích các thành viên trong lớp học hoặc nhóm túc số suy ngẫm và ghi lại những điều họ sẽ làm để hành động theo những ấn tượng mà họ nhận được hôm nay. Nếu muốn, họ có thể chia sẻ ý kiến của họ. Mời họ suy nghĩ xem việc hành động theo các ấn tượng của họ sẽ củng cố mối quan hệ của họ với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào.

Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ

• Ê Sai 25:8; 1 Cô Rinh Tô 15:20–22; Mô Si A 16:7–9; An Ma 7:11–12; 11:42–44; 22:14; 28:12–14; 40:11–12

• Dallin H. Oaks, “Đấng Cứu Rỗi Đã Làm Gì cho Chúng Ta?,” Liahona, tháng Năm năm 2021, trang 75–77

• Moisés Villanueva, “Được Chúa Ưu Đãi trong Suốt Cuộc Đời Tôi,” Liahona, tháng Mười Một năm 2021, trang 44–46

Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi

Việc giảng dạy liên quan đến việc phục sự với tình yêu thương và giúp những người khác nhận được các phước lành của phúc âm, và sự giúp đỡ này thường chính là những gì mà học viên kém tích cực đang cần. Chúng ta đều cần phải cùng nhau cố gắng tìm đến những người đang gặp khó khăn, và với tư cách là một giảng viên các anh chị em có thể đang ở trong một vị thế đặc biệt để giúp đỡ.