26 ноември

Как можем да помагаме на предците си да се доближават до Исус Христос?

1 Петър и 2 Петър

Съветвайте се заедно

Води се от член на президентството на клас или кворум, приблизително 10–20 минути

В началото на събранието повторете заедно Темата на Младите жени или Темата на кворумите на свещеничеството на Аарон. След това проведете обсъждане относно делото на спасение и възвисяване, използвайки един или повече от въпросите по-долу или ваши собствени въпроси (вж. Общ наръчник, 10.2, 11.2). Планирайте как да прилагате това, за което говорите.

• Да живеем според Евангелието. Какви теми е обсъждало епископството по време на събранията на съвета на младежите в нашия район? Какво можем да правим като клас или кворум въз основа на тези обсъждания?

• Да се грижим за нуждаещите се. Как можем да помагаме на хората подобно на Христос, когато виждаме необходимост, но не знаем какво да кажем?

• Да каним всички да приемат Евангелието. Какво сме открили в Евангелието на Исус Христос, което ни носи радост? Как можем да споделяме тази радост с другите?

• Да свързваме семействата за вечността. Какво правим, за да намираме имена на наши предци, които имат нужда от храмови обреди? Какво можем да правим, за да помагаме на другите да намират имена на свои предци?

В края на урока, ако е уместно, направете следното:

• Свидетелствайте за преподадените принципи.

• Напомнете на членовете на класа или кворума за направените планове и отправените покани по време на събранието.

Преподавайте учението

Води се от възрастен ръководител или от младеж, приблизително 25–35 минути

Подгответе се духовно

Какво става с милиардите хора, които умират без да са имали истинска възможност да чуят Евангелието на Исус Христос или да приемат спасителните обреди? Можем да открием част от отговора в 1 Петър 3:18–20, 4:6, където Петър говори за това, че Евангелието се проповядва на мъртвите. След това Учение и завети 138 разкрива пълната истина – нашите предци могат изцяло да дойдат в Христа, ако имат вяра в Него и приемат Неговото Евангелие, и ако ние им дадем достъп до обредите в храма. За тази благословия е необходимо ние, техните потомци, които разполагаме с Евангелието, да откриваме техните имена, да ходим в храма и да приемаме спасителните обреди от тяхно име.

Какви преживявания сте имали, помагайки на ваши предци да се доближават до Христос? Как можете да помагате на тези, на които преподавате, да бъдат по-въодушевени по отношение на семейната история и храмовата работа и по-уверени в своята способност да я вършат? Докато се подготвяте, може да прочетете посланието на старейшина Дейл Г. Ренлънд „Семейната история и храмовата работа – запечатване и изцеление“ (Лиахона, май 2018 г., с. 46–49).

Да се учим заедно

Как членовете на вашия клас или кворум биха отговорили на някого, който се чуди как добрите хора, които не са имали възможност да приемат Евангелието, могат да бъдат спасени? Какво откриват в 1 Петър 3:18–20, 4:6, което дава отговор на този въпрос? Може да продължите своето обсъждане с една или повече от следните дейности.

• Учението за изкуплението на мъртвите е уникално за Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни. Поканете членовете на класа или кворума да изучават Учение и завети 138:25–39 поотделно или на групи и да споделят какво научават (вж. „Допълнителни източници“ за още стихове от Писанията по тази тема). Какво внушават тези стихове относно чувствата, които Небесният Отец изпитва към Своите чеда? По какъв начин кръщението за мъртвите помага на нашите предци да се доближават до Христос? Как помага на нас да се доближаваме до Христос и да увеличаваме своята вяра в Него?

• Какво може да вдъхнови младежите да участват повече в храмовата работа и работата по семейна история? Те биха могли да потърсят обещаните благословии в списъка с точки, даден в посланието на старейшина Дейл Г. Ренлънд „Семейната история и храмовата работа – запечатване и изцеление“. Поканете ги да споделят кои благословии имат особено значение за тях и защо. Може също да обсъдите някои от пречките, които могат да ни спират да участваме в храмовата работа и работата по семейна история. Как Спасителят може да ни помага да преодоляваме тези пречки?

• Ако членовете на вашия клас или кворум имат достъп до електронни устройства, може да отделите време да им покажете как Господ повече от всякога е улеснил намирането на предци, които се нуждаят от спасителни обреди (вж. „Допълнителни източници“). Бихте могли да поканите консултанта по храмова работа и семейна история на района, който да помогне на младежите да разберат тези източници. Може също да насърчите младежите да планират да разучат тези източници вкъщи и да споделят опит на някое бъдещо събрание.

Като извършваме свещени обреди в храма, ние правим благословиите на Евангелието достъпни за онези, които са починали.

Действайте с вяра

Насърчете членовете на класа или кворума да размишляват и да си запишат какво ще правят, за да действат съгласно получените от тях впечатления днес. Ако желаят, биха могли да споделят своите идеи. Поканете ги да помислят как това да действат според впечатленията си ще укрепи тяхната връзка с Небесния Отец и Исус Христос.

Допълнителни източници

• Малахия 4:5–6, Матей 16:18–19, Йоан 5:25, 1 Коринтяните 15:29, Учение и завети 137:7–9 (Учението за изкупление на мъртвите)

• Приложението Family Tree (необходимо е младежите да влязат в системата, използвайки своя църковен акаунт)

• RootsTech (Младежите могат да разглеждат сесии от виртуални конференции.)

• FamilySearch.org (Бихте могли да посетите FamilySearch.org/discovery и да проучите тези дейности заедно.)

Да преподаваме като Спасителя

Когато каните младежи да преподават, отделете време да им помогнете да се подготвят подходящо. Обяснете какво правите вие, за да се подготвите да преподавате. По този начин ще помогнете на младежите не само за един урок, но за цял живот да преподават Евангелието по начина на Спасителя.