Nový zákon 2023
26. listopadu. Jak mohu pomoci svým předkům přiblížit se k Ježíši Kristu? 1. a 2. Petrova


„26. listopadu. Jak mohu pomoci svým předkům přiblížit se k Ježíši Kristu?“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023 (2022)

„26. listopadu. Jak mohu pomoci svým předkům přiblížit se k Ježíši Kristu?“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023

Obrázek
křtitelnice

26. listopadu

Jak mohu pomoci svým předkům přiblížit se k Ježíši Kristu?

1. a 2. Petrova

Obrázek
ikona raďte se spolu

Raďte se spolu

Vede členka předsednictva třídy nebo člen předsednictva kvora; přibližně 10–20 minut

Na začátku shromáždění třídy či kvora společně zopakujte téma Mladých žen nebo téma kvor Aronova kněžství. Poté veďte diskusi o práci na spasení a oslavení s využitím jedné či více z níže uvedených otázek nebo s využitím svých vlastních otázek (viz Všeobecná příručka, 10.2, 11.2). Naplánujte si, jak budete jednat na základě toho, o čem jste diskutovali.

  • Žijte podle evangelia. O jakých tématech biskupstvo diskutovalo na schůzkách rady mládeže našeho sboru? Co jako třída či kvorum můžeme na základě těchto diskusí dělat?

  • Pečujte o potřebné. Jak můžeme nabídnout křesťanskou pomoc lidem, u nichž je zřejmé, že ji potřebují, ale nevíme, co říci?

  • Vyzývejte všechny, aby přijali evangelium. Co jsme v evangeliu Ježíše Krista nalezli, co nám přináší radost? Jak se můžeme o tuto radost dělit s druhými?

  • Sjednocujte rodiny na věčnost. Co děláme pro to, abychom nalezli jména svých předků, kteří potřebují chrámové obřady? Co můžeme dělat, abychom pomohli druhým vyhledat jména jejich předků?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, toto:

  • Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

  • Připomeňte členkám třídy nebo členům kvora plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Obrázek
ikona učte nauce

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladý muž či mladá žena; přibližně 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Co se stane s miliardami lidí, kteří umírají, aniž měli příležitost slyšet o evangeliu Ježíše Krista nebo obdržet spásné obřady? Náznaky odpovědi na tuto otázku můžete najít v 1. Petrově 3:18–20; 4:6, kde Petr mluvil o tom, že evangelium je kázáno mrtvým. Nauka a smlouvy 138 poté odkrývá úplnou pravdu – naši předkové mohou v plné míře přijít ke Kristu, pokud v Něj mají víru, přijmou Jeho evangelium a my jim příslušné obřady poskytneme v chrámu. Aby toto požehnání získali, je nutné, abychom my – jejich potomci, kteří evangelium mají – vyhledali jejich jména, šli do chrámu a obdrželi spásné obřady v jejich zastoupení.

Jaké máte zážitky s pomáháním svým předkům přiblížit se k Ježíši Kristu? Jak můžete pomoci těm, které učíte, mít více nadšení z rodinné historie a chrámové práce a více sebedůvěry ve vlastní schopnost tuto práci vykonávat? V rámci přípravy na výuku byste si mohli přečíst poselství staršího Dalea G. Renlunda „Rodinná historie a chrámová práce – pečetění a uzdravování“ (Liahona, květen 2018, 46–49).

Učte se spolu

Jak by členky třídy nebo členové kvora odpověděli někomu, kdo přemýšlí o tom, jak mohou být spaseni dobří lidé, kteří neměli příležitost přijmout evangelium? Co z toho, co nacházejí v 1. Petrově 3:18–204:6, jim pomůže tuto otázku zodpovědět? Ve videu „Will I Do My Part?“ starší Enrique R. Falabella uvádí další postřehy. V diskusi můžete pokračovat s využitím jedné nebo více níže uvedených činností.

  • Nauka týkající se vykoupení mrtvých je pro Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů specifická. Požádejte členky třídy nebo členy kvora, aby si jednotlivě nebo ve skupinkách prostudovali Nauku a smlouvy 138:25–39 a vysvětlili, co se z těchto veršů dozvídají (další pasáže z písem na toto téma naleznete v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“). Co tyto verše naznačují ohledně toho, jak Nebeský Otec nahlíží na své děti? Jak křest za mrtvé pomáhá našim předkům přiblížit se ke Kristu? Jak to pomáhá nám, abychom se přiblížili ke Kristu a prohloubili svou víru v Něj?

  • Co může inspirovat mladé lidi, aby se více zapojovali do chrámové práce a práce na rodinné historii? Možná by se mohli podívat na jedno nebo obě videa, která jsou uvedena v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“, a zaměřit se na to, jak jim chrámová práce a práce na rodinné historii mohou žehnat. Také by mohli vyhledat slíbená požehnání v odrážkovém seznamu v poselství staršího Dalea G. Renlunda „Rodinná historie a chrámová práce – pečetění a uzdravování“. Požádejte je, aby se podělili o to, která požehnání mají pro ně zvlášť velký význam a proč. Také byste mohli diskutovat o některých překážkách, které by nám mohly v zapojení se do chrámové práce a práce na rodinné historii bránit. Jak nám Spasitel může pomoci tyto překážky překonat?

  • Pokud mají členky třídy nebo členové kvora přístup k digitálním zařízením, mohli byste jim ukázat, jak je nacházení předků, kteří potřebují spásné obřady, díky Pánu snadnější než kdykoli dříve (viz oddíl „Podpůrné materiály a zdroje“). Mohli byste požádat sborového konzultanta pro chrámovou práci a rodinnou historii, aby mládeži pomohl se s těmito zdroji obeznámit. Také byste mohli mladé lidi povzbudit, aby si naplánovali, že si tyto zdroje doma prozkoumají a poté o nich něco řeknou na budoucím shromáždění třídy nebo kvora.

Obrázek
mladé ženy si povídají

Když vykonáváme posvátné obřady v chrámu, pomáháme učinit požehnání evangelia dostupná těm, kteří již zemřeli.

Jednejte s vírou

Povzbuďte členky třídy nebo členy kvora, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Mohli by se o své myšlenky podělit, budou-li si to přát. Vybídněte je, aby se zamysleli nad tím, jak to, že budou jednat podle nabádání, posílí jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Podpůrné materiály a zdroje

Učte tak, jak učil Spasitel

Když mladé lidi vybídnete, aby učili, věnujte čas tomu, abyste jim pomohli se na to řádně připravit. Vysvětlete jim, co v rámci přípravy na výuku děláte. Takto pomůžete mladým lidem učit evangeliu tak, jak to činil Spasitel, nejen při jedné vyučovací hodině, ale po celý život.

Tisk