12-18 Şubat: “Mutlu Bir Şekilde Yaşadık”

2. Nefi 3-5

1. Nefi’yi okuyarak, Nefi’nin bir şekilde olağanüstü birisi olduğuna dair bir izlenim edinebilirsiniz. Hem fiziksel hem de ruhsal olarak “iri yapılıydı” ki (1. Nefi 2:16) karşılaştığı denemelerden sarsılmamış görünüyordu. Veya en azından biz öyle varsayabiliriz. Nefi’nin imanı olağanüstü olmasına rağmen, onun 2. Nefi 4’teki hassas sözleri, en imanlı insanların bile bazen “zavallı” hissettiğini ve ayartmalar tarafından “kolaylıkla [kuşatılabildiğini]” göstermektedir. Biz burada, sevinçli olmak isteyen ancak “yüreği [günahları] yüzünden [inleyen]” birini görüyoruz. Bununla ve aşağıdaki umut verici kararlılıkla ilişki kurabiliriz: “Buna rağmen kime güvenmiş olduğumu biliyorum” (bkz. 2. Nefi 4:15-19).

Nefi ve halkı “mutlu bir şekilde [yaşamayı]” (2. Nefi 5:27) öğrenmiş olmalarına rağmen, mutluluğun sıkıntılı dönemler olmadan kolayca gelmeyeceğini de öğrenmişlerdi. Bu mutluluk nihai olarak “[doğruluğumuzun] kayası” olan Rab’be güvenmekten gelir (2. Nefi 4:35).

Evde ve Kilise’de Öğrenmek İçin Fikirler

2. Nefi 3:6-24

Joseph Smith, sevindirici haberin iade edilmesini gerçekleştirmek için Tanrı tarafından seçilmişti.

Lehi, oğlu Yusuf ile Mısırlı Yusuf tarafından verilen bir peygamberlik sözünü paylaştı. Bu peygamberlik sözü gelecekteki “seçkin bir gören” Joseph Smith ile ilgiliydi. 6-24. ayetler, Joseph Smith’in Tanrı’nın halkını bereketlemek için ne yapacağını söyler? Joseph Smith’in görevinin sizin için nasıl “çok büyük bir değer” olduğunu göz önünde bulundurun.   Şu gibi soruları düşünün ve cevaplarınızı kaydetmeyi göz önünde bulundurun:

• Joseph Smith’in öğrettiklerinden dolayı Cennetteki Baba ve İsa Mesih hakkında ne biliyorsunuz?

• Rab’bin Joseph Smith aracılığıyla iade ettikleri sayesinde hayatınız nasıl farklıdır?

• İade Ediliş olmasaydı hayatınız nasıl olurdu?

Joseph Smith’in görevinin önemli bir parçası, Mormon Kitabı’nı gün ışığına çıkarmaktı. Bu bölümden Mormon Kitabı’nın neden önemli olduğu konusunda ne öğrenirsiniz? Özellikle 7, 11–13, 18–24. ayetlerde nedenler arayabilirsiniz.

Rab’bin Peygamberi, David Lindsley

2. Nefi 4:15-35

“Ya Rab, sana güvendim.”

Nefi, “ruhumla ilgili gerçekleri … yazıyorum” dedi (15. ayet). Onun 2. Nefi 4:15-35’te yazdıklarını okurken kendinize, “Benim ruhumla ilgili gerçekler nedir?” diye sorun. Nefi’nin yaptığı gibi onları yazmayı ve sevdiğiniz insanlarla paylaşmayı göz önünde bulundurun.

Nefi bunalmış ve endişeli hissettiğinde, onun nasıl teselli bulduğunu anlamak, benzer hislere sahip olduğunuzda size de yardımcı olabilir. Size teselli veren metinler için 15-35. ayetlere bakın. Bu metinlerle teselli bulabilecek birini tanıyor musunuz?

2. Nefi 5

İsa Mesih’in sevindirici haberine uygun yaşayarak mutluluk bulabilirim.

Mutlu olmanın ne anlama geldiğini düşünüyorsunuz? Nefi, halkının “mutlu bir şekilde” yaşadığını yazdı (2. Nefi 5:27). Nefi’nin ve halkının yaptıkları ve onların mutlu olmalarına yardımcı olan seçimlerine bakabilirsiniz (bkz. örneğin 2. Nefi 5:6, 10–17). Nefi halkının yaptığı gibi mutlulukla dolu bir hayatı kurmanıza ne yardım edebilir?

2. Nefi 5:20-21

Lamanlılar’ın üstüne gelen lanet neydi?

Nefi’nin zamanında Lamanlılar’ın laneti “işledikleri kötülüklerden dolayı … Rab’bin huzurundan [kovulacak]” olmalarıydı (2. Nefi 5: 20-21). Bu Rab’bin Ruhu’nun, onların hayatından çekileceği anlamına geliyordu. Lamanlılar daha sonra İsa Mesih’in sevindirici haberini kucakladıklarında, “Tanrı’nın laneti onları bir daha takip etmedi” (Alma 23:18).

Mormon Kitabı ayrıca, Nefililer onlardan ayrıldıktan sonra Lamanlılar’ın üstlerine koyu bir ten işareti geldiğini bildirir. Bu işaretin niteliği ve görünümü tam olarak anlaşılmamıştır. Bu işaret başlangıçta, Lamanlılar’ı Nefililer’den ayırmıştır. Daha sonra, hem Nefililer hem de Lamanlılar günahkarlık ve doğruluk dönemlerinden geçtiklerinden dolayı bu işaret önemsiz hale geldi.

Peygamberler günümüzde koyu renkli tenin, ilahi hoşnutsuzluk veya lanet işareti olmadığını onaylamışlardır. Başkan Russell M. Nelson şöyle bildirdi: “Sizi temin ederim ki, Tanrı’nın önündeki konumunuz teninizin rengiyle belirlenmez. Tanrı’nın iyiliği veya hoşnutsuzluğu, teninizin rengine göre değil, Tanrı’ya ve O’nun emirlerine olan adanmışlığınıza bağlıdır” (“Tanrı Galip Gelsin,” Liyahona, Kasım 2020, 94).

Nefi’nin öğrettiği gibi, Rab “kendisine gelen hiç kimseyi, siyah ve beyaz, köle ve özgür, erkek ve kadın reddetmez; … Tanrı katında herkes eşittir” (2. Nefi 26:33).

Daha fazla fikir için Liyahona ve Gençleri Güçlendirmek İçin dergilerinin bu ayki sayılarına bakınız.

Çocuklara Öğretmek İçin Fikirler

2. Nefi 3:6-24

Joseph Smith bir peygamberdi.

• Tanrı’nın Joseph Smith aracılığıyla gerçekleştirdiği büyük işi çocuklarınıza nasıl öğretebileceğinizi göz önünde bulundurun. Başlamak için, çocuğunuzun 2. Nefi 3:6’daki “gören” sözcüğünü bulmasına yardımcı olabilirsiniz ve onlara peygamberlerin gören olarak anıldığını, çünkü Cennetteki Baba’nın bizim göremediğimiz şeyleri onların görmesine yardım ettiğini açıklayabilirsiniz. Kiliseyi yöneten bir görenin olmasından dolayı neden minnettar olduğunuzu onlar ile paylaşın.

• Joseph Smith neden “seçkin bir gören” olarak adlandırılmıştır. Joseph Smith “büyük bir değer” olan ne yaptı? (7. ayet).

2. Nefi 4:15–35; 5

“Rab’le ilgili şeyleri” seviyorum.

• Bizi ne mutlu eder? Nefi’nin sevinç duymasına veya mutlu olmasına sebep olan şeyi bulmak için (bkz. 15–16, 20–25, 34–35. ayetler)), 2. Nefi 4’ten itibaren ayetleri birlikte okumayı göz önünde bulundurun.    

• 2. Nefi 5, aynı zamanda Nefililerin “mutlu bir şekilde” yaşamalarına yardımcı olan şeyleri de anlatır (27. ayet). Bu şeyleri temsil eden bazı sözcükler veya resimler temin edebilir ve çocuğunuzun bunları 5. bölümdeki ayetlerle eşleştirmesine yardım edebilirsiniz. Bazı örnekler aileyi (6. ayet), Tanrı’nın emirlerini (10. ayet), kutsal yazıları (12. ayet), işi (15 ve 17. ayet), tapınakları (16. ayet) ve Kilise çağrılarını (26. ayet) içerir. Bu şeyler bize mutluluğu nasıl getirir?

2. Nefi 5:15-16

Tapınak Rab’bin evidir.

• Siz çocuğunuza 2. Nefi 5:15-16’yı okurken, onlar Nefi’nin bir tapınak inşa etmesine yardım ediyormuş gibi yapabilirler. Siz ayrıca onlara, tapınak da dahil olmak üzere farklı binaların resimlerini gösterebilirsiniz. Tapınaklar diğer binalardan nasıl farklıdır? Tapınağın sizin için neden çok önemli olduğunu birbirinizle paylaşın.

Herhangi bir an bir öğretim anı olabilir. Ailenize öğretmeyi, resmi bir ders sırasında haftada bir yaptığınız bir şey olarak düşünmeyin. Bunu her zaman yaptığınız bir şey gibi düşünün.

Daha fazla bilgi için Arkadaş dergisinin bu ayki sayısına bakınız.

Nefi Tapınağı, Michael T. Malm