Príbehy v Alma 30 – 31 jasne preukazujú moc slov – ako pre zlo, tak aj pre dobro. S „lichotivými“ a „veľmi nadutými slovami“ falošného učiteľa menom Korihor hrozilo, že privedie ku skaze mnohé duše (Alma 30:31, 47). Podobne aj učenie nefitského odpadlíka menom Zórám viedlo celú skupinu ľudí k tomu, že upadli „do veľkých omylov“ a „prevracali cesty Pánove“ (Alma 31:9, 11).
Naopak, Alma mal neochvejnú vieru, že Božie slovo bude mať „mocnejší účinok na myseľ ľudu, než meč alebo čokoľvek iné“ (Alma 31:5). Almove slová vyjadrovali večnú pravdu a pritiahli moci Ježiša Krista, aby umlčali Korihora (pozri Alma 30:39 – 50) a privolali Jeho požehnania k tým, ktorí s ním išli, aby priviedli Zórámitov späť k pravde (pozri Alma 31:31 – 38). Toto sú cenné príklady pre dnešných nasledovníkov Krista, v dobe kedy sú falošné správy bežné. Pravdu môžeme nájsť aj tým, že ako Alma budeme dôverovať „účinnosti slova Božieho“ (Alma 31:5).
V Alma 30 sa Korihor nazýva „antikrist“ (verš 6). Antikrist je ktokoľvek alebo čokoľvek, čo je otvorene alebo tajne v opozícii voči Ježišovi Kristovi a Jeho evanjeliu. Ktoré verše v Alma 30:6 – 31 ukazujú, že Korihor zodpovedá tomuto popisu? Štúdium Korihorových falošných učení vám môže pomôcť rozpoznať a odmietnuť podobné učenia. Nasledujúce aktivity vám môžu pomôcť pri štúdiu:
Aké názorné lekcie vám prichádzajú na rozum, aby ste lepšie pochopili rozdiel medzi Spasiteľovým učením a Satanovými falošnými napodobeninami? Niektorými príkladmi môžu byť: návnada používaná na rybolov, falošné peniaze a falošná reklama. Ako môžete zistiť, či je niečo falošné? Ako môžete rozpoznať pravdu?
Zvážte, že si vytvoríte zoznam falošných náuk, ktoré učil Korihor v Alma 30:6 – 31. Ktoré z jeho učení môžu byť dnes lákavé? (pozri Alma 30:12 – 18, 23 – 28). Ako nám môže prijatie týchto myšlienok uškodiť? Aké falošné posolstvá používa protivník, aby sa vás dnes pokúšal oklamať?
Čo urobil Alma, aby čelil Korihorovmu učeniu s pravdou? (pozri Alma 30:31 – 54). Ako môžete tieto zásady použiť vo svojom živote?
Podobne ako Alma, aj moderní proroci a apoštoli nám pomáhajú rozpoznať rozdiel medzi pravdou a satanovými klamstvami. Akú radu nachádzate v týchto posolstvách: Gary E. Stevenson, „Neklam ma“ (Generálna konferencia október 2019)? Dallin H. Oaks „Be Not Deceived“ (Liahona, november 2004, 00).
Pozri tiež Témy z evanjelia: „Hľadajte pravdu a vyhýbajte sa podvodom“, Knižnica evanjelia. „Čo je to pravda?“, Cirkevné piesne a piesne pre deti,, str. 31.
Obrázok
Korihor hovorí s Almom
Korihor Confronts Alma [Korihor konfrontuje Almu] od Roberta T. Barretta
Mnoho ľudí dnes verí, že Boh neexistuje. Čo z toho, čo nájdete v Alma 30:39 – 46, vám pomáha vedieť, že Boh je skutočný? Čo nám bráni spoznať Ho? Aké ďalšie svedectvá vám Boh dal o tom, že On žije?
Čo sa môžeme z Alma 30:56 – 60 naučiť o tom, ako diabol zaobchádza so svojimi nasledovníkmi? Čo môžeme urobiť pre ochranu nášho domova pred jeho vplyvom?
Aké ďalšie pravdy evanjelia môžete nájsť pri štúdiu Alma 31, ktoré sa vzťahujú na vaše životné skúsenosti? Napríklad:
Ako ste videli, že slovo Božie vedie ľudí k dobrým veciam? (pozri Alma 31:5).
Porovnajte Almove postoje, pocity a činy týkajúce sa druhých (pozri verše 34 – 35) s postojmi, pocitmi a činmi Zórámitov (pozri verše 17 – 28). Ako môžete byť viac ako Alma?
Čo z toho, čo nachádzate v Alma 31:30 – 38, môže pomôcť ľuďom, ktorí smútia nad hriechmi iných?
Všimnite si skupinu ľudí, ktorých si Alma vzal so sebou, aby Zórámitov učili evanjelium (pozri Alma 31:6). Čo sa dozvedáte o živote týchto ľudí v Mosiáš 27:8 – 37; 28:4; Alma 10:1 – 6; 11:21 – 25; 15:3 – 12? Aké posolstvo môžu pre vás mať ich skúsenosti?
Ďalšie nápady nájdete vo vydaní časopisu Liahona a Pre posilnenie mládeže z tohto mesiaca.
Kniha Mormonova ma varuje pred falošnými učeniami.
Zvážte vystavenie niektorých predmetov (napríklad peňazí alebo jedla) a napodobenín týchto predmetov. To môže viesť k diskusii o tom, ako spoznať rozdiel medzi vecami, ktoré sú skutočné a vecami, ktoré sú falošné. Potom môžete pomôcť deťom určiť v Alma 30:12 – 18 lži alebo falošné učenia, ktoré Korihor učil o Bohu. Ako Alma v Alma 30:32 – 35 reagoval na tieto lži? Čo sa môžeme z jeho príkladu naučiť?
Alma hovoril o tom, ako veci na nebi a na zemi svedčia o tom, že Boh žije. Ak je to možné, choďte s deťmi von na prechádzku alebo sa postavte k oknu, pri tom ako budete čítať Alma 30:44. Požiadajte ich, aby poukázali na veci, ktoré vidia a ktoré im pomáhajú spoznať, že Boh je skutočný a že ich miluje. Môžu nakresliť obrázky vecí, ktoré objavili (pozrite si stránku s aktivitami na tento týždeň).
Deti sa učia prostredníctvom vizuálnych pomôcok. Vizuálne pomôcky pomôžu vašim deťom lepšie pochopiť a dlhšie si zapamätať to, čo sa naučili. Väčšina aktivít pre deti v tomto prehľade navrhuje použitie vizuálnych pomôcok. Zvážte opätovné zobrazovanie rovnakých vizuálnych pomôcok aj neskôr, aby ste svojim deťom pomohli zapamätať si, čo sa naučili.
Ako môžete pomôcť svojim deťom pochopiť, že Božie slovo je mocnejšie ako „čokoľvek iné“? (Alma 31:5). Zvážte, že ich požiadate, aby mysleli na niečo alebo niekoho mocného, alebo im ukážte obrázky niekoľkých mocných vecí. Čo ich robí mocnými? Prečítajte si spolu Alma 31:5 a opýtajte sa detí, čo si myslia, že tento verš znamená. Podeľte sa o zážitok, keď na vás malo Božie slovo silný vplyv.
Stručne zhrňte príbeh Almu a Zórámitov pomocou veršov z Alma 31:8 – 35. Pomôžte deťom určiť, čo Zórámiti povedali vo svojej modlitbe (pozri Alma 31:15 – 18) pri tom, ako vám budú pomáhať stavať vežu Rameumptom z kociek alebo kamienkov. Vysvetlite, že takto sa nemáme modliť. Keď sa s deťmi budete rozprávať o tom, ako by sme sa mali modliť, nechajte ich odstrániť kocky alebo kamienky jeden po druhom. Môžete si nechať jeden z kamienkov pri posteli ako pripomienku, že sa máme každé ráno a večer modliť. Možno by sa im páčilo, ak by si svoj kamienok aj ozdobili.
Ďalšie nápady nájdete vo vydaní časopisu Môj kamarát z tohto mesiaca.
Obrázok
Zórámita sa modlí na Rameumptome
Srdcia Zórámitov „sa povyš[ovali] k veľkému vychvaľovaniu sa v pýche svojej“ (Alma 31:25).