Two Thousand Young Warriors (Dois Mil Jovens Guerreiros), de Arnold Friberg

19 a 25 de agosto: “Preservado pelo Seu Maravilhoso Poder”

Alma 53–63

Quando comparado com os exércitos dos lamanitas, o “pequeno exército” de Helamã (Alma 56:33), constituído por jovens, não tinha a menor hipótese. Para além de estarem em desvantagem numérica, os soldados de Helamã “eram todos muito jovens” e “nunca haviam lutado” (Alma 56:46–47). De certa maneira, a sua situação pode parecer familiar aos que, de entre nós, por vezes, se sentem em desvantagem numérica e assoberbados na nossa batalha dos últimos dias contra Satanás e as forças do mal deste mundo.

Mas, o exército de Helamã tinha algumas vantagens sobre os lamanitas que não tinham nada que ver com questões numéricas ou de perícia militar. Eles tinham escolhido Helamã, um profeta, para ser o seu líder (ver Alma 53:19); “eles tinham sido ensinados [pelas] suas mães que, se não duvidassem, Deus os livraria” (Alma 56:47); e tinham uma “extraordinária fé naquilo que haviam sido ensinados a crer”. Consequentemente, foram protegidos pelo “miraculoso poder de Deus” (Alma 57:26). Assim, quando enfrentarmos as batalhas da vida, podemos ter coragem. O exército de Helamã ensina-nos que “[existe] um Deus justo e todo aquele que não [duvidar será] preservado pelo seu maravilhoso poder” (Alma 57:26).

Ideias para a Aprendizagem no Lar e na Igreja

Alma 53:10–22; 56:43–49, 55–56; 57:20–27; 58:39–40

Ter fé em Deus ajuda-me a superar o medo.

Se não fosse pela sua fé, os jovens soldados de Helamã teriam tido boas razões para ter medo. Mas, graças à sua fé, eles tinham ainda mais motivos para ser corajosos. À medida que lê acerca deles em Alma 53–58, procure identificar coisas que o ajudem a enfrentar os seus receios com fé em Cristo. Considere focar-se nos seguintes versículos: Alma 53:10–22; 56:43–49, 55–56; 57:20–27; e 58:39–40. Esta tabela pode ajudá-lo a registar o que encontrar.

Características dos jovens soldados de Helamã:
Possíveis razões para o facto da sua fé em Cristo ser tão forte:
O que eles fizeram para exercer fé em Cristo:
Como Deus os abençoou:

Para vencermos as nossas batalhas espirituais, também precisamos do poder de Jesus Cristo. Como pode aceder a este poder? Procure as respostas na mensagem do Presidente Russell M. Nelson intitulada “Invocando o Poder de Jesus Cristo [na] Nossa Vida” (Liahona, mai. 2017, pp. 39–42). Pode comparar o seu conselho com as coisas que os soldados de Helamã fizeram.

Depois de estudar estas coisas, pense nas suas próprias batalhas espirituais. Anote o que se sente inspirado a fazer para exercer a sua fé em Jesus Cristo.

Ver também Neil L. Andersen, “Feridos”, Conferência Geral, out. 2018; “Deve Sião Fugir à Luta?”, Hinos, n.º 183; “[Aceder ao] Poder de Deus [na] Nossa Vida” (vídeo), Biblioteca do Evangelho; Tópicos do Evangelho, “Fé em Jesus Cristo”, Biblioteca do Evangelho.

They Did Not Doubt (Eles Não Duvidavam), de Joseph Brickey

Alma 58:1–12, 31–37; 61

Os seguidores de Jesus Cristo não se ofendem facilmente.

Helamã e Paorã tinham motivos para se sentir ofendidos. Helamã não estava a receber apoio para o seu exército e Paorã tinha sido falsamente acusado por Moróni de estar a reter esse apoio (ver Alma 58:4–9, 31–32; 60). O que é que o impressiona no modo como estes reagiram em Alma 58:1–12, 31–37 e Alma 61? Porque acha que reagiram desta forma?

O Elder David A. Bednar referiu-se a Paorã como um exemplo de mansidão e ensinou que “os exemplos mais majestosos e significativos de mansidão são encontrados na vida do próprio Salvador” (“Ser manso e humilde de coração”, Liahona, mai. 2018, p. 32). Pondere sobre o modo como o Salvador demonstrou mansidão. Ver, por exemplo, Mateus 27:11–26; Lucas 22:41–42; João 13:4–17. Como pode seguir o Seu exemplo?

Alma 60:7–14

Tenho a responsabilidade de elevar as pessoas à minha volta.

Moróni escreveu que Deus iria responsabilizar Paorã se ele, intencionalmente, negligenciasse as necessidades dos exércitos nefitas. O que aprendeu com Alma 60:7–14 acerca de cuidar dos necessitados? O que pode fazer para estar mais atento e atender às necessidades dos outros?

Alma 62:39–51

Se eu for humilde, os desafios da vida podem voltar o meu coração para Deus.

Coloque um ovo cru e uma batata em água a ferver para o ajudar a pensar sobre como pode escolher ser “amolecido” ou “endurecido” pelas suas provações. Enquanto coze o ovo e a batata, estude Alma 62:39–51 e repare como o povo reagiu ao ministério de Helamã depois da sua guerra prolongada contra os lamanitas. Pode depois comparar esta reação à que eles tinham tido, à sua pregação, 13 anos antes (ver Alma 45:20–24). Como é que as mesmas aflições afetaram os nefitas de forma diferente? Quando o ovo e a batata estiverem completamente cozidos, parta o ovo e corte a batata. Como é que a água a ferver os afetou de forma diferente? O que está a aprender sobre o modo como podemos escolher reagir às aflições? Como pode voltar-se para Deus nos momentos de aflição?

Recorra às experiências no lar. Se for ensinar na Igreja, peça aos alunos que partilhem o que aprenderam em casa. Por exemplo, descubra o que eles aprenderam acerca de aflições e humildade ao cozer ovos e batatas.

Para mais ideias, leia as edições deste mês das revistas Liahona e Para a Força dos Jovens.

Ideias para Ensinar Crianças

Alma 53:20–21; 56:47–48

Posso ser fiel a Deus como os jovens soldados de Helamã.

• Pode usar muitos recursos para partilhar a história dos soldados de Helamã, inclusive as gravuras deste esboço e o “Capítulo 34: Helamã e o Exército de 2.000 Jovens Soldados” (Histórias do Livro de Mórmon, pp. 93–94). A atividade desta semana pode ajudar as crianças a pensar em formas de se tornarem como o exército de Helamã. Considere partilhar algumas das qualidades dos jovens soldados descritas em Alma 53:20–21 para as ajudar a começar. Podem também cantar juntos o hino “Levaremos ao Mundo a Verdade” (Músicas para Crianças, pp. 92–93).

Alma 56:45–48; 57:21

Posso ser fiel ao que os meus pais ensinam em retidão.

• Os jovens soldados de Helamã confiaram na fé das suas mães quando se depararam com um grande desafio. Talvez possa ler Alma 56:46–48 com as crianças e convidá-las a identificar o que as mães destes jovens lhes tinham ensinado sobre a fé. Pode perguntar-lhes o que aprenderam com os seus pais — ou com outros adultos fiéis — acerca do Salvador. Qual a importância de obedecer “com exatidão”? (Alma 57:21).

• Como é que pode — tal como as mães dos jovens guerreiros — certificar-se de que as crianças conhecem a fé que tem em Deus? Uma maneira de o fazer é partilhar o impacto que a sua fé tem na sua vida. Por exemplo, como é que Ele o “livrou” quando “não duvidou”?

Seed of Faith (Semente da Fé), de Jay Ward

Alma 53:10–18

Posso guardar os convénios que fiz com o Pai Celestial.

• As crianças podem até falar sobre alguma ocasião em que alguém lhes fez uma promessa e a cumpriu. Como é que elas se sentiram quando a promessa foi cumprida? Pode ler Alma 53:10–18 e convidar as crianças a identificar o modo como Helamã, o povo de Amon e os filhos do povo de Amon fizeram e cumpriram as suas promessas ou convénios. Pode falar sobre como o Pai Celestial o abençoa à medida que guarda os seus convénios.

Alma 61:3–14

Posso escolher não ficar zangado.

Considere convidar as crianças a pensar em determinada situação em que foram acusadas falsamente de ter feito algo. Conte-lhes como isto aconteceu com Paorã (ver Alma 60–61; ver também “Capítulo 35: O Capitão Moróni e Paorã”, Histórias do Livro de Mórmon, pp. 95–97). Para aprender sobre a reação de Paorã, revezem-se na leitura dos versículos de Alma 61:3–14. O que foi que Paorã fez quando Moróni o acusou? (ver Alma 61:2–3, 8–9). O que aprendemos sobre o perdão com o exemplo do Salvador? (ver Lucas 23:34).

Para mais ideias, leia a edição deste mês da revista o Amigo.

It’s True, Sir, All Present and Accounted For (É Verdade, Senhor, Estão Todos Presentes e Prontos), de Clark Kelley Price