Nefija tēvs Helamans bija mudinājis savus dēlus, sakot: „Atcerieties, atcerieties.” Viņš gribēja, lai viņi atceras savus priekštečus, lai viņi atceras praviešu vārdus, un pats svarīgākais, lai viņi atceras Pestītāju, „kurš ir Kristus” (skat. Helamana 5:5–14). Nefijs to nenoliedzami atcerējās, jo pēc daudziem gadiem viņš „nenoguris” sludināja ļaudīm to pašu vēstījumu (Helamana 10:4). „Kā jūs varējāt aizmirst savu Dievu?” viņš vaicāja (Helamana 7:20). Nefijs no visa sava spēka — ar sludināšanu, lūgšanām, brīnumu darīšanu un pat bada laiku izlūgšanos Dievam — mēģināja palīdzēt ļaudīm pievērsties Dievam un atcerēties Viņu. Daudzējādā ziņā Dieva aizmiršana ir pat lielāka problēma par Viņa nezināšanu. Un mums ir viegli aizmirst Viņu, ja mūsu domas ir pārņemtas ar „šīs pasaules niecīgajām lietām” un ja tās ir aptumšojis grēks (Helamana 7:21; skat. arī Helamana 12:2). Taču Nefija kalpošana apliecina, ka mums nekad nav par vēlu atcerēties Viņu un „[pagriezties] pret To Kungu, savu Dievu” (Helamana 7:17).
Helamana 7.–11. nodaļa ir īpaši noderīgas, lai mācītos par to, ko dara pravieši. Lasot šīs nodaļas, pievērs uzmanību Nefija rīcībai, viņa domām un saziņai ar To Kungu. Kādā ziņā Nefija kalpošana palīdz tev saprast praviešu lomu? Lūk, daži piemēri. Ko vēl tu esi uzgājis?
Helamana 7:17–22: Pravieši piesauc uz grēku nožēlošanu un brīdina par grēka sekām.
Pamatojoties uz izlasīto, kā tu raksturotu, kas ir pravietis un ko viņš dara? Tu varētu uzrakstīt īsu definīciju. Tad apskaties, kā tu papildinātu savu definīciju pēc tam, kad būsi izlasījis šķirkli „Pravietis” Svēto Rakstu ceļvedī (Evaņģēlija bibliotēka) vai „Tagadējā pravieša vārdu uzklausīšana” (Baznīcas prezidentu mācības: Ezra Tafts Bensons [2014. g.], 147.–155. lpp.).
Vai tu ievēroji to, cik drosmīgs bija Nefijs Helamana 7:11–29? Kāpēc, tavuprāt, praviešiem dažreiz nākas runāt ļoti skarbi, kā to darīja Nefijs? Tu varētu meklēt atbildes eldera Nīla L. Andersena vispārējās konferences vēstījuma Dieva pravietis sadaļā „Nebrīnieties!” (Liahona, 2018. g. maijs, 26. lpp.).
Paturot prātā visas šīs patiesās mācības, padomā, kā Tas Kungs ir svētījis tevi caur Viņa praviešu kalpošanu. Ko Viņš tev pēdējā laikā ir mācījis caur mūsu mūsdienu pravieti? Ko tu dari, lai uzklausītu Tā Kunga norādījumus un sekotu tiem?
Skat. arī Gospel Topics, „Prophets”, Evaņģēlija bibliotēka angļu valodā.
Manai ticībai Jēzum Kristum ir jāpamatojas ne tikai uz zīmēm un brīnumiem.
Ja ar zīmēm un brīnumiem būtu pietiekami, lai mainītu cilvēka sirdi, tad visi nefijieši būtu tikuši pievērsti, pateicoties tām apbrīnojamajām zīmēm, ko Nefijs parādīja Helamana 9. nodaļā. Taču tas nenotika. Pievērs uzmanību atšķirīgiem veidiem, kā cilvēki reaģēja uz Helamana 9.–10. nodaļā aprakstītajiem brīnumiem. Piemēram, tu varētu salīdzināt piecu vīru un augstāko soģu reakciju Helamana 9:1–20 (skat. arī Helamana 9:39–41; 10:12–15). Ko tu vari mācīties no šīm pieredzēm par to, kā stiprināt savu ticību Jēzum Kristum?
Tas Kungs dod spēku tiem cilvēkiem, kuri tiecas izzināt Viņa gribu un cenšas turēt Viņa baušļus.
Studējot Helamana 10:1–12, pievērs uzmanību tam, ko Nefijs darīja, lai iegūtu Tā Kunga uzticību. Kā Nefijs parādīja, ka viņš tiecās izzināt Tā Kunga gribu, nevis īstenoja savējo? Uz kādu rīcību tevi iedvesmo Nefija piemērs?
Gremdējoties pārdomās par Dieva vārdu, mēs ieaicinām atklāsmi.
Jūtoties nomākts, satraukts vai apmulsis, tu varētu gūt kādu būtisku mācību no Nefija piemēra Helamana 10:2–4. Ko viņš darīja, „būdams noskumis”? (3. pants.)
Prezidents Henrijs B. Airings paskaidroja: „Kad mēs gremdējamies pārdomās, mēs ieaicinām atklāsmes Garu” („Kalpojiet ar Garu”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2010. g. nov., 60. lpp.). Kā tu varētu izkopt paradumu — gremdēties pārdomās?
Kā tu atceries svarīgu informāciju — piemēram, ģimenes locekļa dzimšanas dienu vai pārbaudes darba informāciju? Kā tas līdzinās pūliņiem, kas ir nepieciešami, lai spētu „atcerēties To Kungu”? (Helamana 12:5.) Ar ko tie atšķiras?
Helamana 12. nodaļā tiek aprakstīti vairāki iemesli, kas liek cilvēkiem aizmirst To Kungu. Tu varētu tos uzskaitīt un padomāt, vai tie varētu novērst tavu uzmanību no Viņa? Kas tev palīdz atcerēties Jēzu Kristu? Ko tu jūties iedvesmots darīt, balstoties uz apgūto?
Pielieto priekšmetorientētu mācīšanu. Glābējs bieži vien mācīja evaņģēlija principus, izmantojot ikdienišķas lietas, kas cilvēkiem bija zināmas. Mācoties vai mācot par Helamana 12:1–6, tu varētu salīdzināt „cilvēku … nepastāvību” ar to, kā mēs jūtamies, cenšoties noturēt līdzsvaru uz vienas kājas. Kā mēs varam saglabāt garīgo pastāvību?
Vairāk ideju meklē šī mēneša žurnāla Liahona un Jauniešu spēkam izdevumos.
Lai uzsāktu sarunu par Tā Kunga atcerēšanos, tu varētu pastāstīt bērniem par kādu gadījumu, kad tu kaut ko aizmirsi. Aicini viņus dalīties līdzīgās pieredzēs. Tad jūs kopīgi varētu izlasīt Helamana 7:20–21 un pajautāt bērniem, ko, viņuprāt, nozīmē — aizmirst Dievu. Iespējams, bērni varētu uzzīmēt to, kas var likt mums aizmirst To Kungu, tad izmanto viņu zīmējumus, lai aizsegtu Jēzus attēlu. Pēc tam viņi varētu padomāt, ko viņi var darīt, lai Viņu atcerētos. Bērniem daloties savās domās, noņem pa vienam zīmējumam nost — līdz pilnībā ir redzams Glābēja attēls.
Palīdzi bērniem meklēt Helamana 8:13–23 praviešu vārdus, kuri mācīja par Jēzu Kristu. Katru reizi, kad viņi kādu atrod, viņi varētu padot apkārt Jēzus attēlu. Ko mūsu tagadējais pravietis ir mācījis par Glābēju?
Jūs varētu arī kopā nodziedāt kādu dziesmu par praviešiem, piemēram, „Pravietim seko!” (Bērnu dziesmu grāmata, 58. lpp.). Tu ar bērniem varētu izvēlēties no dziesmas kādu atslēgas frāzi un uzrakstīt katru šīs frāzes vārdu uz atsevišķām, no papīra izveidotām pēdām. Pēc tam tu varētu nolikt uz grīdas izveidotās pēdas, kas ved pie Glābēja attēla, un bērni varētu sekot pa pēdām, kas ved pie attēla. Kā sekošana pravietim ir vedusi mūs pie Jēzus Kristus?
Gremdējoties pārdomās par Dieva vārdiem, mēs ieaicinām atklāsmi.
Lai palīdzētu bērniem saprast, ko nozīmē — gremdēties pārdomās, jūs varētu kopīgi izlasīt šķirkli „Pārdomāt” Svēto Rakstu ceļvedī (Evaņģēlija bibliotēka). Kādi vēl vārdi līdzinās vārdam pārdomāt? Jūs varētu kopīgi izlasīt Helamana 10:1–3 un aizstāt vārdu pārdomāt ar citiem vārdiem. Parunā ar bērniem par to, kā savās Svēto Rakstu studijās iekļaut pārdomas.
Nefijs paklausīja Debesu Tēvam pat tad, kad tas nozīmēja paveikt kaut ko grūtu. Piemēram, jūs ar bērniem varētu izlasīt Helamana 10:2, 11–12. Jūs varētu palūgt bērniem izspēlēt to, ko darīja Nefijs, — aiziet uz klases vienu galu (attēlojot, ka viņi dodas mājās), tad apstāties, pagriezties un aiziet uz klases pretējo galu (attēlojot, ka viņi atgriežas, lai mācītu cilvēkus). Ko Debesu Tēvs vēlas, lai mēs darītu?
Lai smeltos papildu idejas, aplūko šī mēneša žurnāla Draugs izdevumu.
Attēls
Tiek atklāts, ka Seantums ir tas slepkava
Ar pravietošanas dāvanu Nefijs atklāja augstā soģa slepkavību.