來跟從我2024年
11月25-12月1日:「憑著信心,一切都能實現」以帖書第12~15章


「11月25日-12月1日:『憑著信心,一切都能實現。』以帖書第12~15章」,來跟從我——供家庭和教會使用:摩爾門經2024年(2024)

「11月25日-12月1日。以帖書第12~15章」,來跟從我——供家庭和教會使用:2024年(2024)

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以帖進入洞穴

以帖藏身在岩洞裡,蓋瑞·斯密繪

11月25日-12月1日:「憑著信心,一切都能實現」

以帖書第12~15章

以帖給雅列人的預言「偉大而奇妙」(以帖書12:5),他「告訴他們自從有人類以來的一切事情」(以帖書13:2)。他還預見「基督的時代」,以及後期時代的新耶路撒冷(以帖書13:4)。他談到「希望到一個更好的世界,是的,就是在神右邊的地方」(以帖書12:4)。不過雅列人「因為他們沒有看到」(以帖書12:5)而拒絕了他的話。現代人也往往基於相同的原因拒絕神的僕人。對於沒有看到的事物,需要有信心才能相信其中的應許或警告,就像以帖需要有信心,才能對不信的人民預言「偉大而奇妙的事」。摩羅乃需要有信心,才能信賴主可以讓他「寫作上的弱點」變成優點(見以帖書12:23-27)。就是憑著這樣的信心,使我們「堅定而穩固,一直多做好事,並引導〔我們〕榮耀神」(以帖書12:4);就是憑著這樣的信心,使「一切都能實現」(以帖書12:3)。

在家中和教會中學習的建議

以帖書第12章

對耶穌基督有信心會帶來奇蹟。

今日,就像在以帖的時代一樣,人們想先看到證據,才相信神和祂的大能,這種現象很普遍。針對這種想法,你從以帖書12:5-6學到什麼?

閱讀以帖書第12章時,每次找到「信心」一詞,可以劃記一下。思考每個例子教導了哪些有關信心的事。這類的問題可能會有幫助:信心是什麼?運甪信心是什麼意思?對耶穌基督有信心可以收穫哪些果實(祝福)?對於你在「信心受到考驗」(以帖書12:6)之後獲得的見證,你也可以記錄下自己的想法。

亦見羅素·納爾遜,「基督已復生;對祂的信心能夠移山」,2021年5月,利阿賀拿,第101-104頁。

讓其他人分享,有時讓他們教導。當人們有機會分享他們正在學習的事,或甚至在正式場合中教導時,他們學習的效果最好。不論是在家中或在教會,不妨考慮讓其他人,包括青少年,來教導課程的一部分。

以帖書12:1-9,28,32

耶穌基督賜給我們「更美好的希望」。

以帖書第12章除了對信心有深刻的見解之外,也談到很多關於希望。讓這些問題在研讀時指引你:

亦見摩羅乃書7:40-41;傑佛瑞·賀倫,「完全光明的希望」,2020年5月,利阿賀拿,第81-84頁。

以帖書12:23-29

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福音進修班圖示
耶穌基督能使我的弱點變成堅強。

讀到摩羅乃有力的寫作,很容易讓人忘記他曾擔心自己「寫作上的弱點」,也害怕人們會嘲笑他的話(見以帖書12:23-25)。如果你曾經為自己的弱點感到焦慮,請讀以帖書12:23-29中摩羅乃的掙扎,以及救主的回答。你也可以沉思耶穌基督曾在何時幫助你察覺自己的弱點,使你變得堅強——即使祂沒有完全去除你的弱點。同時,想一想你目前正努力克服哪些弱點。你需要做什麼,才能獲得救主的應許,「使軟弱的東西變成堅強」(以帖書12:27)?

不妨查考下列經文章節,看看經文中的其他人如何透過耶穌基督的恩典獲得力量:

亦見福音主題,「恩典」,福音圖書館;「主是我的光」,聖詩選輯,第45首。

以帖書13:13-22第14~15章

拒絕主的先知會使我處於靈性的危險之中。

從歷史上看,擔任雅列人的國王是一件非常危險的事情。這對柯林德茂來說尤其真切,因為有許多「強人……想毀滅他」(以帖書13:15-16)。注意以帖書13:15-22,柯林德茂做了什麼來自保,但先知以帖反而給他什麼忠告。一邊閱讀以帖書剩下的部分,一邊沉思拒絕先知的後果。一旦「主的靈〔停止對人們〕努力」(以帖書15:19),會發生什麼事?主希望你從這些紀錄中學到什麼?思考你會做什麼來跟隨祂的先知。

如需更多建議,請見本月的利阿賀拿鞏固青年雜誌。

教導兒童的建議

以帖書12:6-22

信心是相信我看不見的事物。

  • 不妨幫助孩子跟你一起複誦以帖書12:6這句話:「信心是所希望且沒有看到的事」。他們可能會喜歡看幾張描繪信心榜樣的圖片,在以帖書12:13-15,19-21(見福音畫冊編號7885,和本週的活動頁)。讓孩子說明他們對每個故事的了解。以下是一些問題,有助於討論這些信心的榜樣:

    • 這些人民希望獲得什麼?

    • 他們的信心如何受到考驗?

    • 他們的信心導致什麼事情發生?

    你也可以分享自己運用信心的經驗。

以帖書12:4,32

希望就像我靈魂的碇錨。

  • 為了理解以帖書12:4中有關希望的教導,你和孩子可以看一艘船和碇錨的圖片。船為什麼需要碇錨?沒有碇錨的船會怎麼樣?一起閱讀以帖書12:4時,談談希望如何幫我們,就像碇錨幫助船隻那樣。請孩子畫出船和碇錨,這樣他們可以教導其他人關於希望的事。

  • 如果你的孩子需要希望的定義,幫助他們查詢經文指南「希望」的一個定義(福音圖書館)。根據這個定義和以帖書12:4,32,我們應該希望什麼(亦見摩羅乃書7:40-42)?幫助孩子想出跟希望意思相同的其他詞語;以及跟希望的意思相反的詞語。你們也可以彼此分享一些帶給你們希望的福音真理。

以帖書12:23-29

耶穌基督能幫助我在靈性上變得堅強。

  • 兒童有時會像摩羅乃一樣,面臨使他們感到軟弱的處境。幫助孩子找出為什麼摩羅乃在以帖書12:23-25有這種感覺,並問他們是否有過類似的感覺。接著請他們讀出第26-27節,找出主如何幫助摩羅乃。

  • 或許可以請孩子畫一張圖,裡面有脆弱的東西和堅固的東西。然後他們可以在自己的圖畫裡加上以帖書12:23-29的一些詞句,這些詞句教導他們,救主如何能幫助我們將弱點轉變為優點。鼓勵孩子想想他們有哪個弱點,然後尋求救主的幫助,把弱點變堅強。你也可以分享救主幫助你變得堅強而能做困難之事的經驗。

如需更多建議,請見本月的朋友雜誌。

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以帖跪在洞穴口

以帖奇妙的預言,瓦特·雷恩繪

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