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12月9-15日:「願基督提升你。」摩羅乃書第7~9章


「12月9-15日:『願基督提升你。』摩羅乃書第7~9章」,來跟從我——供家庭和教會使用:摩爾門經2024年(2024)

「12月9-15日。摩羅乃書第7~9章」,來跟從我——供家庭和教會使用:2024年(2024)

摩羅乃在金頁片上寫作

蜜娃·鐵丘(1888-1976),摩羅乃:最後的尼腓人,1949-1951,纖維板油畫,88 x 119 公分。楊百翰大學美術館,1969

12月9-15日:「願基督提升你」

摩羅乃書第7~9章

摩羅乃用自己的結語結束我們今日稱為摩爾門經的這部紀錄,在此之前,他分享了來自他父親摩爾門的三則信息:對「基督和平的信徒」(摩羅乃書7:3)所說的話,以及摩爾門寫給摩羅乃的兩封信。摩羅乃將這些信息納入摩爾門經中的原因,或許是因為已預見他的時代和我們的時代所面對的相同險境。摩羅乃寫下這些話的時候,尼腓民族正背離救主。他們當中有許多人已「喪失對彼此的愛」,「除了好事,他們什麼事都喜歡」(摩羅乃書9:5,19)。不過摩爾門仍找到了懷抱希望的理由並教導我們,懷抱希望並不是對世界上的問題視而不見或一無所知,而是對天父和耶穌基督有信心,因為祂們的大能強過這些問題,也更恆久。希望是指「接受每一樣美好的事物」(摩羅乃書7:19);是指讓耶穌基督的贖罪「以及對祂的榮耀和對永生的希望,永遠都留在你心裡」(摩羅乃書9:25)。

12:15

摩爾門教導信心、希望和仁愛

摩爾門看到邪惡的降臨,但呼籲他的人民要有信心、悔改,並懷著對耶穌的希望。基督和平的信徒會學習如何分辨善惡。神的靈說服世人為善。

在家中和教會中學習的建議

摩羅乃書7:12-20

基督之光幫助我知道真理與錯誤。

很多人會想:「我怎麼知道某個靈感是來自神,或是我自己的想法?」,或是「今天有這麼多的欺騙行為,我如何知道什麼是對或錯?」摩爾門在摩羅乃書第7章的話語給了我們幾個原則,讓我們可以用來回答這些問題。特別在第12-20節中找出這些原則。你可以用這些真理來幫助你評估本週接觸的信息和發生的經驗。

亦見經文指南,「光,基督的光」,福音圖書館;「光的模式:辨別光」(影片)福音圖書館。

摩羅乃書7:20-48

因為耶穌基督,我可以「接受每一樣美好的事物」。

摩爾門提出一個在今日看來特別重要的問題:「〔我們〕怎麼能夠接受每一樣美好的事物呢?」(摩羅乃書7:20)接著他教導對耶穌基督的信心,並有希望和仁愛。閱讀第20-48節時,找出每一項品格如何幫助你找到並「接受」來自耶穌基督的良善。為什麼這些品格是耶穌基督門徒的必要條件?

亦見「Mormon’s Teachings about Faith, Hope, and Charity(摩爾門教導信心、希望和仁愛)」(影片),福音圖書館。

摩羅乃書7:44-48

福音進修班圖示
「仁愛是基督純正的愛。」

摩爾門觀察到,我們對耶穌基督的信心和希望會引導我們擁有仁愛,但什麼是仁愛?你可以寫出仁愛是……,然後讀摩羅乃書7:44-48,找出可以完成這句話的字詞。完成句子後,不妨將仁愛一詞改為耶穌基督這個名字。這個活動讓你對救主有哪些認識?耶穌基督如何展現祂純正的愛?想想經文和你自己生活中的例子。

達林·鄔克司會長提到:「仁愛之所以永不止息,之所以比……其他重要善行還更偉大的理由是,仁愛,『基督純正的愛』〔摩羅乃書7:47〕,不是一種行為而是一種境界或狀態。……仁愛是人內在品格的一部分」(「成為怎樣的人」,2001年1月,利阿賀拿,第42頁)。在心中記得這段話,你可以閱讀馬西莫·德費歐長老的信息「純正的愛:耶穌基督每個真正門徒的真實標記」(2018年5月,利阿賀拿,第81-83頁)。仁愛如何影響你的門徒身分?你要如何「固守著仁愛」?(第46節)。

亦見哥林多前書13:1-13以帖書12:33-34;「彼此相愛」,聖詩選輯,第200首;「仁愛:信徒的榜樣」(影片),福音圖書館;福音主題,「仁愛」,福音圖書館。

4:50

仁愛:信徒的榜樣

一群女青年主動關懷一名肢體障礙的學生,發揮愛心,幫助她實現夢想,使每個人因此振奮歡呼。

採用實物教學。想想三腳凳或許能幫助你更了解信心、希望和仁愛之間的關係(見迪特·鄔希鐸,「希望的無窮力量」,2008年11月,利阿賀拿,第21-24頁)。

摩羅乃書9:3-5

憤怒會帶來憂傷和痛苦。

相較於摩爾門在摩羅乃書7:44-48中談到愛的信息,摩爾門給摩羅乃的第二封書信中,針對今日許多人掙扎的問題——憤怒——提出警告。根據摩羅乃書9:3-5,尼腓人的憤怒造成哪些後果?我們可以從第3-5,18-20,23節中,接受到哪些警告?

亦見戈登·興格萊,「不輕易發怒」,2007年11月,利阿賀拿,第62-66頁。

摩羅乃書9:25-26

不論我處在任何景況,都可以對基督有希望。

摩爾門描述完親眼目睹的邪惡後,告訴兒子不要覺得痛心。摩爾門對於希望的信息,哪部分讓你印象深刻?有基督來「提升你」,對你有何意義?基督有哪些特質,祂的福音有哪些原則「留在你心裡」(摩羅乃書9:25),帶給你希望?

亦見羅素·納爾遜,「喜樂和靈性的存活」,2016年11月,利阿賀拿,第81-84頁。

如需更多建議,請見本月的利阿賀拿鞏固青年雜誌。

教導兒童的建議

摩羅乃書7:33

如果我對耶穌基督有信心,就能做祂需要我去做的任何事。

  • 不妨一起看幾張圖片,描繪經文中的某個人完成了某件重要的事(例見福音畫冊,編號19707881)。在這些例子中,對基督的信心如何造成不同的結果?然後你和孩子可以讀摩羅乃書7:33,找出當我們對耶穌基督有信心時,我們可以做什麼。你們也可以彼此分享,談談神祝福你有能力去行祂旨意的經驗。

摩羅乃書7:41

相信耶穌基督能帶給我希望。

  • 讀出摩羅乃書7:41給孩子聽,或許可以請他們聽到摩爾門說我們應當希望的事時,舉起手來。告訴他們,你因耶穌基督而感受到希望的經驗。

  • 你和孩子也可以想想,有誰可能遇到某些困難。或許孩子可以畫張圖送給那個人,提醒他(她)要對耶穌基督有希望。

摩羅乃書7:40-419:25-26

即使在遭遇困難考驗時,我仍然可以對耶穌基督有希望。

  • 若要教導孩子對耶穌基督有希望,可以將一個透明的容器裝滿水,然後分別把兩樣物品放進容器裡——一個會浮起來,一個會沉下去。一起閱讀摩羅乃書7:40-419:25-26時,你的孩子可以找出希望對我們有什麼作用。他們可以把浮起來的東西,比作對基督有希望的人。當我們面臨困難的考驗時,基督如何「提升」我們?幫助孩子想想看,他們可以用哪些方法把救主和祂鼓舞人心的教導「永遠都留在〔他們的〕心裡」。

摩羅乃書7:45-48

「仁愛是基督純正的愛。」

  • 一首跟愛有關的歌曲,例如「彼此相愛」(兒童歌本,第74頁)可以引發討論,談談何謂仁愛。你可以閱讀或概述摩羅乃書7:47,並請孩子畫出自己對某人表達愛的圖畫。建議他們把圖畫放在醒目的地方,提醒自己要像耶穌那樣愛人。

  • 你要如何激勵孩子在生活中尋求並培養基督純正的愛?也許可以幫助孩子想想看,耶穌用哪些方法表達仁愛(例見路加福音23:34約翰福音8:1-11以帖書12:33-34)。我們要如何效法祂的榜樣?

如需更多建議,請見本月的朋友雜誌。

耶穌基督

救主基督肖像,亨利·霍夫曼繪