D függelék

Az ároni papsági kvórumok és a Fiatal Nők osztályai számára – Gyűlési napirend

Gyűlés dátuma:

Levezeti (a kvórum vagy osztály elnökségének egy tagja):

Nyitógyakorlatok

Himnusz (választható):

Ima:

A Fiatal Nők alapeszméjének vagy az ároni papsági kvórum alapeszméjének a felmondása

Közös tanácskozás

A gyűlést levezető személy vezetésével az osztály vagy a kvórum 5–10 percet tölt azzal, hogy közösen tanácskoznak a szabadítás és felmagasztosulás munkájával kapcsolatos feladataikról. Ez lehetőséget ad az osztály- vagy kvórumelnökségnek, hogy utókövetést végezzenek az elnökségi gyűlésen vagy az egyházközségi ifjúsági tanácsgyűlésen megbeszélt témákról.

A levezető személy felhasználhat egy vagy több kérdést is ezek közül:

Az evangélium szerinti élet

• Milyen közelmúltbeli élmények erősítették meg a Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról való bizonyságunkat?

• Mit teszünk azért, hogy közelebb kerüljünk a Szabadítóhoz? Hogyan próbálunk meg hasonlóbbak lenni Őhozzá?

• Milyen módon éreztük az Úr vezetését az életünkben?

A szükséget szenvedőkkel való törődés

• Kik azok, akiknek a megsegítésére vagy szolgálatára késztetést éreztünk? Milyen megbízásokat kaptunk a püspökségtől, hogy segítsünk egy rászorulón?

• Hogyan támogathatjuk egymást azokban a dolgokban, amelyeken keresztülmegyünk?

• Van olyan, aki nemrég költözött az egyházközségünkbe vagy csatlakozott az egyházhoz? Hogyan éreztethetjük velük azt, hogy szívesen látjuk őket?

Mindenkit hívni, hogy fogadja be az evangéliumot

• Mit tehetünk azért, hogy segítsünk másoknak érezni Isten szeretetét?

• Milyen közelgő tevékenységek vannak, amelyekre elhívhatjuk a barátainkat?

• Milyen terveket beszéltünk meg az evangélium megosztására az egyházközség ifjúsági tanácsának a gyűlésein? Hogyan vehet részt ebben a mi osztályunk vagy kvórumunk?

A családok egyesítése az örökkévalóságra

• Milyen módokon alakíthatunk ki még jobb kapcsolatot a családunk tagjaival, beleértve a nagyszülőket és az unokatestvéreket?

• Mit teszünk azért, hogy megtaláljuk olyan őseink nevét, akiknek templomi szertartásokra van szükségük? Mit tehetünk azért, hogy segítsünk másoknak megtalálni az őseik neveit?

• Hogyan vehetünk részt jobban a templomi munkában – egyénileg, valamint osztályként vagy kvórumként?

Közös tanulás

Egy felnőtt vezető, illetve a kvórum vagy az osztály egyik tagja vezeti a heti Jöjj, kövess engem! olvasási anyaggal kapcsolatos tanítást. Ehhez használja a Jöjj, kövess engem! – Otthoni és egyházi használatra című tananyagban található tanulmányi ötleteket. Az ilyen ikonnal: jelzett tanulási ötlet összhangban áll az ifjúsági hitoktatással, és kiemelten vonatkozik a fiatalokra. Azonban bármelyik tanulmányi ötlet használható. A gyűlés ezen része nagyjából 35–40 percet vesz igénybe.

Zárógyakorlatok

A gyűlést levezető személy:

• Bizonyságot tesz a tanított tantételekről.

• Levezet egy beszélgetést arról, hogy az osztály vagy a kvórum miként fog a tanultak szerint cselekedni – csoportosan vagy egyénileg.

Ima: