Приходи, следуй за Мною
Приложение Г: Для кворумов Священства Ааронова и классов Общества молодых женщин – пример повестки


«Приложение Г: Для кворумов Священства Ааронова и классов Общества молодых женщин – пример повестки», Приходи, следуй за Мною – для использования дома и в церкви: Книга Мормона, 2024 год (2023)

«Приложение Г», Приходи, следуй за Мною – для использования дома и в церкви: 2024 год

Приложение Г

Для кворумов Священства Ааронова и классов Общества молодых женщин – пример повестки

Дата собрания:

Ведущий (член президентства класса или кворума)

Вступительная часть

Гимн (не обязательно):

Молитва:

Повторите цель Общества молодых женщин или цель Кворумов Священства Ааронова.

Советуйтесь друг с другом

Под руководством человека, проводящего собрание, класс или кворум в течение 5–10 минут, обсуждает свои обязанности в работе спасения и возвышения. Это возможность для президентства класса или кворума проследить за выполнением того, что обсуждалось на собрании президентства или совета прихода по работе с молодежью.

Ведущий также может задать один или несколько из следующих вопросов:

Жить по Евангелию

  • Какие недавние события укрепили наше свидетельство об Иисусе Христе и Его Евангелии?

  • Что мы делаем, чтобы стать ближе к Спасителю? Каким образом мы стараемся быть более похожими на Него?

  • Как мы ощущаем влияние Духа в своей жизни?

Заботиться о нуждающихся

  • Кому мы ощутили желание помочь или послужить? Какие поручения, связанные с помощью нуждающимся, мы получили от епископства?

  • Каким образом мы можем поддерживать друг друга в том, что с нами происходит?

  • Возможно, кто-нибудь недавно стал членом вашего прихода или присоединился к Церкви. Как мы можем помочь им почувствовать, что им рады?

Приглашать всех принять Евангелие

  • Как мы можем помочь людям ощущать любовь Бога?

  • На какие из ближайших мероприятий можно пригласить наших друзей?

  • Какие планы, связанные с проповедованием Евангелия, обсуждались на совете прихода по работе с молодежью? Как наш класс или кворум может участвовать в этой работе?

Объединять семьи навечно

  • Назовите несколько способов наладить связь с родными, в том числе с бабушками, дедушками и двоюродными братьями и сестрами.

  • Каким образом мы ищем имена своих предков, которым нужны храмовые таинства? Каким образом мы можем помогать окружающим находить имена предков?

  • Как мы можем принимать более активное участие в храмовой работе – индивидуально и с классом или кворумом?

Совместное изучение

Взрослый руководитель или член кворума или класса проводит обучение по прочтенному по учебному плану Приходи, следуй за Мною на этой неделе. Он использует идеи для изучения в учебном плане Приходи, следуй за Мною – для использования дома и в церкви. Идеи для изучения, отмеченные такой пиктограммой пиктограмма семинарии, связаны с семинарией и особенно актуальны для молодежи. Однако можно использовать любые идеи для изучения. Эта часть общего собрания занимает от 35 до 40 минут.

Заключительная часть

Человек, ведущий собрание:

  • Приносит свидетельство о преподанных принципах.

  • Ведет обсуждение того, как класс или кворум будут действовать в соответствии с тем, что они узнали, – всей группой или индивидуально.

Молитва: