استخدام تعال، اتبعني—للمنزل والكنيسة

من يجب أن يقرأ هذا المرجع؟

هذا المورد مخصص لأي شخص يريد التعلم من كتاب المبادئ والعهود—كفرد ومع العائلة وفي صفوف الكنيسة. إذا لم تكن قد درست النصوص المقدسة بانتظام في الماضي، فيمكن أن يساعدك هذا المورد على أن تبدأ. إذا كانت لديك مسبقاً عادة جيدة في دراسة النصوص المقدسة، فإن هذا المورد يمكن أن يساعدك في الحصول على تجارب ذات مغزى أكثر.

الأفراد والعائلات في المنزل

المكان المثالي لتعلم الإنجيل هو المنزل. يمكن لمعلميك في الكنيسة دعمك، ويمكنك الحصول على التشجيع من أعضاء الجناح الآخرين. ولكن لكي تحيا روحياً، تحتاج أنت وعائلتك إلى غذاء يومي من ”كَلِمَةِ الله الصَّالِحة“ (موروني ٦‏:٤؛ راجع أيضاً رسل م. نلسن، ”الملاحظات الافتتاحية“، لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠١٨، ٦–٨).

استخدم هذا المورد بأي طريقة مفيدة لك. تسلط الخطوط العريضة الضوء على بعض الحقائق الأبدية الموجودة في المبادئ والعهود. كما تقترح أفكارًا وأنشطة لمساعدتك على دراسة النصوص المقدسة بشكل فردي، أو مع أفراد العائلة، أو مع الأصدقاء. أثناء دراستك، اتبع إرشادات الروح لإيجاد الحقائق الأبدية المعبرة بالنسبة لك. ابحث عن رسائل الله من أجلك، واتبع التوجيهات التي تتلقاها.

المعلمين والمتعلمين في الكنيسة

إذا كنت تقوم بتعليم أحد فصول الابتدائية أو فصل في مدرسة الأحد للشبيبة أو للبالغين أورابطة كهنوت هارون أو فصل للشابات فنحن نشجعك على استخدام الخطوط العريضة في هذا المورد أثناء التحضير للتعليم. تعال، اتبعني–للمنزل والكنيسة هو المنهج الدراسي لفصل الأحد. تم تصميم أفكار التعلم في هذا المصدر للتعلم في المنزل والكنيسة. بينما تستعد للتعليم، ابدأ بالحصول على تجاربك الخاصة في النصوص المقدسة. سيحدث التحضير الأهم أثناء البحث في النصوص المقدسة والبحث عن إلهام الروح القدس. يمكنك أيضًا الدراسة مع وضع احتياجات الأشخاص الذين تقوم بتعليمهم بعين الاعتبار. ابحث عن الحقائق الأبدية. يمكن أن يساعدك برنامج تعال، اتبعني في التعرف على بعض هذه الحقائق ومعرفة كيفية تطبيق النصوص المقدسة في حياتك.

ضع في اعتبارك أن تعلم الإنجيل، في أفضل حالاته، يتمركز في المنزل مدعوماً من الكنيسة. بعبارة أخرى، فإن مسؤوليتك الرئيسة هي دعم الأشخاص الذين تعلمهم في جهودهم لتعلم الإنجيل والعيش وفقه في المنزل. لا تقلق بشأن وجود محتوى فريد لتقديمه لهم في الفصل. بدلًا من ذلك، امنحهم فرصًا لمشاركة تجاربهم وأفكارهم وأسئلتهم حول النصوص المقدسة التي قرأوها في المنزل. ادعهم لمشاركة الحقائق الأبدية التي وجدوها. فهذا أكثر أهمية من تغطية كمية معينة من المادة.

فصول مدرسة الأحد للشبيبة والبالغين

أحد الأسباب الرئيسة لتجمعنا في فصول مدرسة الأحد هو دعم وتشجيع بعضنا البعض بينما نسعى جاهدين لمعرفة يسوع المسيح واتباعه. هناك طريقة بسيطة للقيام بذلك وهي طرح سؤال مثل ”ماذا علمك الروح القدس هذا الأسبوع أثناء دراستك للنصوص المقدسة باستخدام تعال، اتبعني؟“ يمكن أن تؤدي الإجابات على هذا السؤال إلى مناقشات هادفة تبني الإيمان بيسوع المسيح وإنجيله.

ثم يمكنك بدء المناقشة بناءً على اقتراحات الدراسة في تعال، اتبعني. على سبيل المثال، قد تقترح فكرة الدراسة البحث في المبادئ والعهود ١٩‏:١٥–٢٠، للبحث عن الطريقة التي وصف بها المخلص الآمه. يمكنك أن تطلب من أعضاء الفصل أن يشاركوا ما شعروا به عندما قرأوا وصفه ويتحدثوا عن كيفية تأثير ذلك على طريقة تفكيرهم به. أو يمكنكم قضاء بعض الوقت في دراسة هذه الآيات معًا كفصل دراسي.

فصول رابطة كهنوت هارون و الشابات

عندما تجتمع فصول رابطة كهنوت هارون وفصول الشابات يوم الأحد، يكون الغرض منها مختلفًا إلى حد ما عن فصل مدرسة الأحد. بالإضافة إلى مساعدة بعضهم البعض في تعلم إنجيل يسوع المسيح، تجتمع هذه المجموعات أيضًا للتشاور معًا حول إنجاز عمل الخلاص والإعلاء (راجع الدليل العام: الخدمة في كنيسة يسوع المسيح لقديسي الأيام الأخيرة، ١.٢).

لهذا السبب، يجب أن يبدأ كل اجتماع للرابطة أو الفصل بقيادة أحد أعضاء الرابطة أو رئاسة الفصل في مناقشة حول جهودهم. على سبيل المثال، يمكنهم التشاور معًا حول جهودهم لعيش الإنجيل أو خدمة الناس المحتاجين أو مشاركة الإنجيل أو المشاركة في عمل الهيكل وتاريخ العائلة.

بعد هذا الوقت للتشاور معًا، يقود المعلم الفصل أو الرابطة لتعلم الإنجيل معًا. يمكن تعيين القادة البالغين أو أعضاء الفصل أو الرابطة للتعليم. تقوم رئاسة الفصل أو الرابطة، بالتشاور مع القادة البالغين، بهذه التعيينات.

يجب على الأشخاص المكلفين بالتعليم التحضير باستخدام اقتراحات التعلم في المخطط الأسبوعي لـ تعال، اتبعني. في كل مخطط، يشير هذا الرمز إلى نشاط ذي صلة خاصة بالشبيبة ومتوافق مع ما يتعلمونه في الحلقات التدريسية للناشئة ومع ذلك، يمكن استخدام أي من الاقتراحات الواردة في المخطط كنشاط تعليمي للشبيبة.

للحصول على نموذج لجدول أعمال الرابطة واجتماعات الفصل، راجع الملحق د.

الابتدائية

يبدأ التحضير لتعليم الابتدائية عندما تدرس النصوص المقدسة شخصيًا ومع أسرتك. عندما تقوم بذلك، كن منفتحًا على الانطباعات الروحية والرؤى من الروح القدس عن الأطفال في صف الابتدائية لديك. كن مصلياً. يمكن للروح أن يلهمك بأفكار تساعدهم على تعلم إنجيل يسوع المسيح.

بينما تستعد للتعليم، قد تكتسب إلهامًا إضافيًا من خلال استكشاف أفكار التعليم في هذا المورد. يحتوي كل مخطط تفصيلي في تعال، اتبعني–للمنزل والكنيسة على قسم بعنوان ”أفكار لتعليم الأطفال“. فكر في هذه الأفكار على أنها اقتراحات لإثارة إلهامك. أنت تعرف الأطفال في فصل الابتدائية لديك، وستتعرف عليهم بشكل أفضل عندما تتفاعل معهم في الفصل. الله يعرفهم أيضًا، وسوف يلهمك بأفضل الطرق لتعليمهم ومباركتهم.

يمكن أن يكون الأطفال في صفك قد قاموا سلفاً ببعض الأنشطة في تعال، اتبعني مع أسرهم. وهذا لا بأس به. فالتكرار مفيد. فكر في دعوة الأطفال لمشاركة ما تعلموه في المنزل مع بعضهم البعض. يجب عليك أيضًا التخطيط لجعل الأطفال يشاركون حتى لو كانوا لا يتعلمون في المنزل. يتعلم الأطفال حقائق الإنجيل بشكل أكثر فعالية عندما يتم تعليم هذه الحقائق بشكل متكرر من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة. إذا وجدت أن نشاط التعلم فعال للأطفال، ففكر في تكراره، خاصة إذا كنت تقوم بتعليم الأطفال الصغار.

في الأشهر التي تحتوي على خمسة أيام آحاد، يتم تشجيع معلمي الابتدائية على استبدال المخطط التفصيلي تعال، اتبعني في يوم الأحد الخامس بواحد أو أكثر من الأنشطة التعليمية في ”الملحق ب: للابتدائية—إعداد الأطفال للسير على درب العهد مع الله مدى الحياة“.