24. februāris – 2. marts. „Dvēseļu vērtība ir liela”

Mācības un Derību 18. nod.

Pastāv daudz dažādu veidu, kā mēģināt noteikt cilvēka vērtību. Mēs varam vērtēt cits citu un paši sevi, spriežot gan pēc talantiem, gan izglītības un labklājības līmeņa, gan fiziskā izskata. Taču Dieva skatījumā mūsu vērtība tiek noteikta daudz vienkāršāk, un tas ir skaidri pateikts Mācības un Derību 18. nodaļā: „Atcerieties — dvēseļu vērtība ir liela Dieva acīs.” (10. pants.) Ar šo vienkāršo, patieso principu var izskaidrot lielu daļu no tā, ko Dievs dara un kālab Viņš to dara. Kādēļ Viņš norādīja, lai Džozefs Smits un Olivers Kauderijs iedibinātu Jēzus Kristus Baznīcu mūsu dienās? (Skat. 1.–5. pantu.) Tādēļ, ka dvēseļu vērtība ir liela. Kādēļ Viņš „pavē[l] visiem cilvēkiem visur nožēlot grēkus” un sūta apustuļus sludināt grēku nožēlošanu? (9. pants.) Tādēļ, ka dvēseļu vērtība ir liela. Un kādēļ Jēzus Kristus izcieta „nāvi miesā” un „visu cilvēku sāpes”? (11. pants.) Tādēļ, ka dvēseļu vērtība ir liela. Pat tad, ja tikai viena no šīm dvēselēm izvēlas pieņemt Glābēja dāvanu, Dievs par to līksmo, jo „liels ir Viņa prieks par dvēseli, kas nožēlo grēkus” (13. pants).

Idejas mācībām mājās un baznīcā

Mācības un Derību 18:1–5

„Cel Manu Baznīcu.”

18. nodaļā Tas Kungs deva Oliveram Kauderijam norādījumus — palīdzēt ielikt pamatu Jēzus Kristus Baznīcas celšanai. Ko tu esi ievērojis, lasot Viņa doto padomu — sevišķi 1.–5. pantā? Tu varētu padomāt, kā attiecināt šo padomu uz sevi, cenšoties „celt” savu ticību Kristum. Piemēram:

• Ko tu esi vēlējies uzzināt no Tā Kunga? (Skat. 1. pantu.)

• Ko, tavuprāt, nozīmē „paļau[ties] uz tām lietām, kas ir rakstītas”? (3. pants.) Kā Gars ir „pasludinājis” tev, ka šie pieraksti ir patiesi? (2. pants; skat. arī Mācības un Derību 6:22–24.)

• Kā tu cel savu dzīvi uz Glābēja „evaņģēlija pamata un uz [Viņa] klints”? (5. pants.)

Uzdod jautājumus. Mācība un Derības kalpo par pierādījumu tam, ka jautājumi vedina pie atklāsmes saņemšanas. Studējot Svētos Rakstus, pieraksti jautājumus, kas tev ir radušies. Tad apdomā tos un lūdz pēc atbildes.

Mācības un Derību 18:10–13

„Dvēseļu vērtība ir liela Dieva acīs.”

Kā mēs nosakām kādas lietas vērtību? Piemēram, kādēļ kāda prece tirgū ir dārgāka par citām? Šonedēļ, lasot 18. nodaļu un it īpaši 10.–13. pantu, tu varētu pretstatīt to, kā cilvēki bieži vien nosaka otra vērtību, tam, kas padara dvēseli vērtīgu Dieva acīs. Tu varētu aizstāt vārdus „dvēsele” un „visi cilvēki” ar savu vārdu. Kā šie panti varētu palīdzēt cilvēkam, kurš apšauba savu vērtību?

Te ir dotas vēl citas rakstvietas, kurās tiek mācīts par dvēseles vērtību: Lūkas 15:1–10; Jāņa 3:16–17; 2. Nefija 26:24–28; Mozus 1:39. Kā tu apkopotu to, kā Dievs uz tevi raugās, balstoties uz šīm rakstvietām? Tu varētu izpētīt arī prezidenta Dītera F. Uhtdorfa vispārējās konferences vēstījumu „Jūs Viņam esat svarīgi” (Liahona, 2011. g. nov., 19.–22. lpp.), uzmeklējot vārdus un frāzes, kas palīdz tev izprast savu vērtību Dieva acīs.

Kā Dievs tev parāda, ka tu Viņam esi ļoti vērtīgs? Kā tas iespaido to, ko tu domā par sevi un citiem cilvēkiem?

Skat. arī Džoja D. Džounsa, „Neizmērojamā vērtība” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2017. g. nov., 13.–15. lpp.; šķirklis „Children of God” no „Topics and Questions” (Tēmas un jautājumi), Evaņģēlija bibliotēka.

Mācības un Derību 18:11–16

Tas Kungs priecājas, kad es nožēloju grēkus.

Pievērs uzmanību tam, cik bieži Mācības un Derību 18. nodaļā atkārtojas vārdi nožēlot un grēku nožēlošana. Apdomā, ko tu vari mācīties no šiem vārdiem katru reizi, kad tie tiek pieminēti. Īpaši padomā par 11.–16. pantu. Kā šie panti iespaido tavas domas par grēku nožēlošanu: gan savu personīgo grēku nožēlošanu, gan tavu pienākumu — aicināt citus cilvēkus nožēlot grēkus un kļūt labākiem? Lūk, viens no veidiem, kā pierakstīt apgūto: uzraksti vairākus variantus, kā pabeigt teikumu „Grēku nožēlošana ir .”

Skat. arī Almas 36:18–21; Svēto Rakstu ceļveža šķirklis „Nožēlot grēkus, Grēku nožēlošana”, Evaņģēlija bibliotēka; Deils G. Renlands, „Grēku nožēlošana — priekpilna izvēle” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2016. g. nov., 121.–124. lpp.

Fragments no gleznas The Prodigal Son [Pazudušais dēls], Klārks Kellijs Praiss

Mācības un Derību 18:14–16

Palīdzot citiem nākt pie Kristus, mēs gūstam prieku.

Lasot 14.–16. pantu, apdomā, ko nozīmē „piesaukt [citus] grēku nožēlošanai” un kādēļ tas dāvā tik lielu prieku. Kādus veidus tu esi atklājis, kā palīdzēt citiem nākt pie Glābēja un saņemt piedošanu? Kā citi ir darījuši to tavā labā?

Skat. arī Kregs K. Kristensens, „Nevar būt nekā tik skaudra un salda, kāds bija mans prieks” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2023. g. maijs, 45.–47. lpp.

Mācības un Derību 18:34–36

Es varu dzirdēt Tā Kunga balsi Svētajos Rakstos.

Ko tu teiktu, ja kāds tev vaicātu, kā izklausās Tā Kunga balss? Padomā par šo jautājumu, lasot Mācības un Derību 18:34–36. Ko tu esi mācījies par Tā Kunga balsi, lasot Mācību un Derības? Ko tu varētu darīt, lai vēl skaidrāk saklausītu Viņa balsi?

Skat. arī „Kad es Svētos Rakstus lasu”, Garīgās dziesmas, Nr. 170.

Vairāk ideju meklē šī mēneša žurnālu Liahona un Jauniešu spēkam izdevumos.

Idejas bērnu mācīšanai

Mācības un Derību 18:10–13

Ikvienam no mums ir liela vērtība Dieva acīs.

• Kopā ar bērniem lasot Mācības un Derību 18:10–13, jūs varētu aizstāt vārdus „dvēsele” un „visi cilvēki” ar jūsu personvārdiem. Pēc tam jūs varētu parunāt par to, kā šie panti palīdz mums izprast Debesu Tēva jūtas pret katru no mums.

• Tu arī varētu apvaicāties bērniem par to, ko citi cilvēki uzskata par vērtīgu. Vai arī tu varētu parādīt viņiem kaut ko, kas ir vērtīgs tev pašam. Kā mēs izturamies pret lietām, kas mums ir vērtīgas? Pēc tam ļauj viņiem pa kārtai ieskatīties spogulī. Kamēr viņi to dara, pasaki katram bērnam, ka viņš ir Dieva bērns un ka viņam ir ļoti liela vērtība. Kā mēs varam parādīt citiem, ka mūsu skatījumā „[viņu] dvēseļu vērtība ir liela”?

• Lai uzsvērtu to, ka visi cilvēki Debesu Tēva skatījumā ir ļoti vērtīgi, tu varētu aicināt bērnus aplūkot attēlu šī izklāsta noslēgumā, kamēr tu lasi Mācības un Derību 18:10–13. Šo principu varētu palīdzēt uzsvērt arī dziesma „Debesu Tēvs mani mīl” (Bērnu dziesmu grāmata, 16.–17. lpp.).

Fragments no gleznas Worth of a Soul [Dvēseles vērtība], Liza Lemona Svindla

Mācības un Derību 18:13–16

Dalīšanās evaņģēlijā dāvā lielu prieku.

• Lai iedvesmotu bērnus uz dalīšanos Jēzus Kristus evaņģēlijā, jūs varētu pastāstīt cits citam, kā jūs esat gribējuši dalīties ar saviem draugiem vai ģimenes locekļiem tajā, ko esat uzzinājuši vai atklājuši. Kādēļ tu gribēji tajā dalīties, un kā tu juties, daloties tajā? Pēc tam tu varētu izlasīt Mācības un Derību 18:13, 16. Kas iepriecina To Kungu? Kas, saskaņā ar Viņa vārdiem, iepriecinās mūs? Jūs ar bērniem varētu parunāt par to, ko jūs esat pieredzējuši, daloties ar citiem Glābēja evaņģēlija dāvātajā priekā.

• Kāda dziesma par misionāru darbu, piemēram, „Jau tagad gribu kalpot misijā” (Bērnu dziesmu grāmata, 90. lpp.) varētu palīdzēt bērniem padomāt par to, kā dalīties evaņģēlijā.

Mācības un Derību 18:34–36

Es varu dzirdēt Tā Kunga balsi Svētajos Rakstos.

• Bērniem varētu būt interesanti izspēlēt kādu spēli, kur viņi cenšas atpazīt dažādu cilvēku balsis, piemēram, ģimenes locekļu, draugu vai Baznīcas vadītāju balsis. Kā mēs atpazīstam cits cita balsi? Kā mēs varam atpazīt Tā Kunga balsi? Lai apspriestu šo jautājumu, jūs varētu kopīgi izlasīt Mācības un Derību 18:34–36. Jūs varētu arī pastāstīt cits citam, kā jūs esat dzirdējuši Tā Kunga balsi Svētajos Rakstos.

Papildu idejas skat. šī mēneša žurnāla Draugs izdevumā.

Dievam ir dārga katra dvēsele.