28. april – 4. maj: »Moja postava za vodenje moje cerkve«

Nauk in zaveze 41–44

V letih 1830 in 1831 je Cerkev hitro rasla, zlasti zaradi navala novih članov v Kirtland v Ohiu. Ta rast je bila za svete vznemirljiva in spodbudna, vendar je predstavljala tudi nekaj izzivov. Kako poenotiti hitro rastočo skupino vernikov? Kaj konkretno storiti, ko iz svojih prejšnjih veroizpovedi prinesejo nauke in običaje? Na primer, ko je Joseph Smith na začetku februarja 1831 prispel v Kirtland, je našel nove člane, ki so imeli imetje v skupni lasti in so iskreno poskušali posnemati novozavezne kristjane (gl. Apostolska dela 4:32–37). Gospod je glede tega in drugih tem dal nekaj pomembnih popravkov in pojasnil. To je storil predvsem z razodetjem, zapisanim v 42. razdelku Nauka in zavez, ki ga je imenoval »moja postava za vodenje moje cerkve« (59. verz). V tem razodetju spoznamo resnice, ki so bistvene za ustanovitev Gospodove Cerkve v poslednjih dneh. Spoznamo tudi, da se moramo še veliko naučiti: »Če boste vprašali,« je obljubil Gospod, »boste prejeli razodetje za razodetjem, spoznanje za spoznanjem« (Nauk in zaveze 42:61).

Glejte tudi: Sveti, 1:114–119.

Predlogi za učenje doma in v cerkvi

Nauk in zaveze 41

»Ta, ki mojo postavo sprejme in jo izvršuje, tisti je moj učenec.«

Sveti so se z začetkom leta 1831 začeli zbirati v Ohiu. Želeli so prejeti postavo, glede katere je Bog obljubil, da jo bo tam razodel (gl. Nauk in zaveze 38:32). Toda najprej je učil, kako naj se njegovi učenci pripravijo, da bodo prejeli njegovo postavo. Katera načela najdete v Nauku in zavezah 1–6, ki bi svetim pomagala prejeti Božjo postavo? Kako bi vam bila ta načela lahko v pomoč, da bi prejeli Božja navodila?

Glejte tudi: »A Bishop unto the Church«, Revelations in Context, 77–83.

Nauk in zaveze 42

Gospod mi daje zapovedi, ker me ljubi.

Sveti so razodetje, ki ga najdemo v Nauku in zavezah 42:1–72, pojmovali kot enega najpomembnejših, kar jih je prejel prerok. Bilo je eno prvih razodetij, ki so bila objavljena. Sveti so ga veliko let imenovali preprosto »postava«. Čeprav razdelek ne zajema vseh Gospodovih zapovedi ali zakonov, je vredno razmisliti, zakaj so bila ta načela pomembna za novo obnovljeno Cerkev. Zakaj so pomembna tudi za nas danes?

Ker je 42. razdelek razmeroma dolg, ga lahko preučite po delčkih, kot so naslednji. V vsakem poiščite načela, ki jih uči, in razmislite, kako so ti zakoni znamenje Gospodove ljubezni do njegovega ljudstva.

• 4.–9., 11.–17., 56.–58. verz

• 18.–29. verz

• 30., 31. verz

• 40.–42. verz

• 43.–52. verz

Zakaj nam Bog daje zakone in zapovedi? Kako ste bili blagoslovljeni, ker poznate zapovedi in jih spolnjujete?

Nauk in zaveze 42:30–42

»Pomnite revne.«

Kot del zakona, ki ga je razodel v 42. razdelku, je Gospod svoje svete učil, kako imajo lahko, kakor nekoč Kristusovi privrženci, »vse skupno« (Apostolska dela 2:44, 4 Nefi 1:3), da »med njimi [ne bi] bilo revnih« (Mojzes 7:18). Kaj v Nauku in zavezah 42:30–42 izveste o tem, kako so sveti živeli zakon posvetitve? (Posvetiti pomeni, da nekaj določimo za sveti namen.)

Čeprav danes nimamo vse skupno, se sveti iz poslednjih dni v templjih zavežejo, da bodo živeli po zakonu posvetitve. Kako lahko posvetite, kar vam je Bog dal zato, da blagoslovite ljudi v stiski? Morda se vam bodo zamisli utrnile, če boste zapeli hvalnico, kot je »Because I Have Been Given Much« (Hymns, št. 219).

Glejte tudi: Sharon Eubank, »Molim, da nas bo uporabil«, generalna konferenca, okt. 2021; »The Law«, Revelations in Context, 93–95.

Heinrich Hofmann: Kristus in mladi bogati oblastnik

Nauk in zaveze 42:61, 65–68; 43:1–16

Bog daje razodetja, da vodi svojo Cerkev – in da vodi tudi mene.

Predstavljajte si, da se pogovarjate z novim članom Cerkve, ki je navdušen, ker ve, da je Cerkev vodena po razodetjih. Kako bi mu s pomočjo Nauka in zavez 43:1–16 pojasnili Gospodov vzorec za vodenje Božje Cerkve po Gospodovih prerokih? Kako Nauk in zaveze 42:61, 65–68 lahko uporabite za poučevanje o prejemanju osebnih razodetij?

Ali lahko navedete nekaj »miroljubnih stvari« in radostnih stvari, ki ste jih prejeli od Gospoda po njegovem Duhu?

Če bi radi izvedeli, kako so cerkveni voditelji slišali Gospodov glas, si lahko ogledate enega od videov v zbirki »Poslušaj ga« v Evangelijski knjižnici. Razmislite, da bi ustvarili svoj video in pojasnili, kako se Gospod sporazumeva z vami.

Glejte tudi: Russell M. Nelson, »Razodetje za Cerkev, razodetje za naša življenja«, generalna konferenca, apr. 2018; »All Things Must Be Done in Order«, v Revelations in Context, 50–53.

Učite z nazornimi primeri. Nazorni primeri ali vizualni pripomočki lahko pomagajo ljudem, ki jih učite, bolje razumeti evangelijske resnice in si jih dlje zapomniti. Kako prejmemo »razodetje za razodetjem, spoznanje za spoznanjem« (Nauk in zaveze 42:61), lahko na primer učite s sestavljanko, ki jo sestavite košček za koščkom.

Predlogi za poučevanje otrok

Nauk in zaveze 41:5

Učenec je nekdo, ki sprejema Božjo postavo in jo upošteva.

• Da boste otrokom pomagali, da bodo vedeli, kaj pomeni biti učenec Jezusa Kristusa, na list napišite Nauk in zaveze 41:5 in pustite prazna polja pri besedi učenec. Nato v 5. verzu lahko poiščejo manjkajočo besedo. Kaj v skladu s tem verzom pomeni biti učenec Jezusa Kristusa? Kako si prizadevamo, da bi bili boljši Kristusovi učenci?

Nauk in zaveze 42:2

Ko poslušam Gospoda, občutim srečo.

• Otroci bodo morda uživali v igri, ki od njih zahteva, da pozorno poslušajo in upoštevajo navodila. To igro lahko uporabite za pogovor o tem, kaj pomeni »prisluhnite, poslušajte in bodite poslušni« Gospodu (Nauk in zaveze 42:2). Katera navodila nam je dal? Kako smo blagoslovljeni, ker spolnjujemo njegove zakone in zapovedi?

• Z otroki lahko izpolnite tedensko stran z dejavnostjo. Lahko pa zapojte pesem o poslušnosti Božjim zakonom, denimo »I Want to Live the Gospel« (Children’s Songbook, 148). Razmislite, da bi drug drugemu povedali, kako vam je poslušnost Božjim zakonom prinesla srečo.

  

Nauk in zaveze 42:38

Ko služim drugim, služim Jezusu Kristusu.

• Ko boste skupaj prebrali Nauk in zaveze 42:38, otroke spodbudite, naj se domislijo, kako bi Jezusu lahko služili tako, da služijo drugim. Nekaj zamisli lahko najdejo v videu »Pass It On« (ChurchofJesusChrist.org). Lahko si pogledajo tudi slike Odrešenika, ki pomaga drugim, zdravi bolne ali je prijazen do otrok (gl. Gospel Art Book, št. 42, 47).

  Pass It On

  Children around the world have taken President Thomas S. Monson's counsel to find a way to serve others.

  

• Otrokom lahko pokažete obrazec za desetino in druga darovanja in se pogovorite o tem, kako s tem, da damo, kar imamo, blagoslovimo druge (gl. tudi »Tithing and Donations Online«).

Nauk in zaveze 43:1–7

Samo prerok lahko prejme razodetje za vso Cerkev.

• Prosite otroke, naj si predstavljajo, da nekdo vstane na sestanku za pričevanje in pove, da je prejel razodetje za celo Cerkev (na primer razodetje, da ne smemo več jesti korenja ali da si moramo roke umivati z mlekom namesto z vodo). Reče, da bi morali prisluhniti njegovim besedam in ne preroku. Kaj bi bilo s tem narobe? Nato lahko skupaj preučite Nauk in zaveze 43:1–7 in odkrijete, kako Gospod daje zapovedi svoji Cerkvi.

• Pokažete lahko tudi sliko živega preroka in otroke prosite, naj povedo nekaj, kar je nedavno učil. Če potrebujejo pomoč, jim pokažite video ali preberite odlomek iz nedavnega generalnokonferenčnega sporočila. Zakaj je blagoslov, da imamo dandanes živega preroka?

Več predlogov lahko najdete v tej mesečni številki Prijatelja.

Sam Lawlor: Joseph Smith pridiga