28 kwietnia — 4 maja: „[Prawo], które zarządza moim Kościołem”.

Doktryna i Przymierza 41–44

Kościół rósł gwałtownie w latach 1830 i 1831, szczególnie w wyniku napływu nowych członków do Kirtland w stanie Ohio. Wzrost ten był ekscytujący i dodawał świętym otuchy, ale także stanowił pewne wyzwania. W jaki sposób zjednoczyć szybko rosnącą grupę wierzących? A w szczególności, co zrobić, gdy przenoszą doktrynę i praktyki z poprzednich wyznań? Na przykład, kiedy Józef Smith przybył do Kirtland na początku lutego 1831 r., dowiedział się, że nowi członkowie mieli wspólną własność, gdyż podjęli szczerą próbę odtworzenia tego, co było pośród chrześcijan z czasów Nowego Testamentu (zob. Dzieje Apostolskie 4:32–37). Pan wyjaśnił ten oraz inne tematy, skorygował ich rozumienie. Uczynił to w dużej mierze poprzez objawienie zapisane w Doktrynie i Przymierzach 42, które nazwał „prawem, które zarządza moim Kościołem” (werset 59.). W tym objawieniu poznajemy prawdy, które są fundamentalne w ustanawianiu Kościoła Pana w dniach ostatnich. Dowiadujemy się także, że mamy jeszcze bardzo dużo do nauczenia się. Pan obiecał: „Jeśli prosić będziecie, otrzymacie objawienie za objawieniem, wiedzę za wiedzą” (Doktryna i Przymierza 42:61).

Zob. także „Saints”, 1:114–119.

Pomysły dotyczące uczenia się w domu i w kościele

Doktryna i Przymierza 41

„Ten, kto przyjmuje moje prawo i postępuje według niego, jest moim uczniem”.

Na początku 1831 roku święci zaczęli gromadzić się w Ohio. Pragnęli otrzymać prawo, które Bóg obiecał tam objawić (zob. Doktryna i Przymierza 38:32). Najpierw jednak nauczał, jak Jego uczniowie powinni przygotować się do otrzymania Jego prawa. Jakie zasady zawarte w Doktrynie i Przymierzach 41:1–6 pomogły świętym uzyskać prawo Boga? W jaki sposób owe zasady umożliwią tobie uzyskanie wskazówek od Niego?

Zob. także „A Bishop unto the Church” [Biskup dla Kościoła], Revelations in Context [Objawienia w kontekście], str. 77–83 [oraz na stronie internetowej Kościoła — przyp. tłum.].

Doktryna i Przymierza 42

Pan daje mi przykazania, ponieważ mnie kocha.

Święci uważali objawienie zapisane w Doktrynie i Przymierzach 42:1–72 za jedno z najważniejszych, jakie otrzymał Prorok. Było to jedno z pierwszych objawień, które zostały opublikowane. Przez wiele lat święci nazywali je po prostu „prawem”. Choć rozdział ten nie zawiera wszystkich przykazań i praw Pana, warto rozważyć, dlaczego zasady te były ważne dla nowo przywróconego Kościoła. Dlaczego są one ważne dla nas dzisiaj?

Rozdział 42. jest stosunkowo długi, dlatego rozważ przestudiowanie go w mniejszych częściach zaproponowanych poniżej. Przedstaw zasady nauczane w każdej z tych części i zastanów się, w jaki sposób te prawa są znakiem miłości Pana do Jego ludu.

• wersety 4–9, 11–17, 56–58

• wersety 18–29

• wersety 30–31

• wersety 40–42

• wersety 43–52

Dlaczego Bóg daje nam prawa i przykazania? Jakich błogosławieństw doświadczyłeś, znając przykazania i przestrzegając ich?

Doktryna i Przymierza 42:30–42

„Pamiętać będziecie o biednych”.

W prawie objawionym w rozdziale 42. Pan nauczył Swoich świętych między innymi tego, w jaki sposób, podobnie jak starożytni naśladowcy Chrystusa, mogą mieć „wszystko wspólne” (Dzieje Apostolskie 2:44; IV Nefi 1:3) i nie mieć „biednych pośród [siebie]” (Ks. Mojżesza 7:18). Czego dowiadujesz się z Doktryny i Przymierzy 42:30–42 o sposobie, w jaki święci żyli według prawa poświęcenia? (Poświęcić oznacza tu przeznaczyć na uświęcony cel).

Chociaż dzisiaj nie mamy „wszystkiego wspólnego”, w świątyniach święci w dniach ostatnich zawierają przymierze, że będą żyć zgodnie z prawem poświęcenia. W jaki sposób możesz poświęcić to, co Bóg ci dał, aby błogosławić ludzi w potrzebie? Odpowiedzi możesz poszukać w słowach hymnu pt. „Ponieważ wiele dano mi” (Hymny, nr 133).

Zob. także Sharon Eubank: „Modlę się, aby On nas użył”, Liahona, listopad 2021, str.53–56; „The Law” [Prawo], w: Revelations in Context [Objawienia w kontekście], str. 93–95 [oraz na stronie internetowej Kościoła — przyp. tłum.].

Chrystus i bogaty młodzieniec — Heinrich Hofmann

Doktryna i Przymierza 42:61, 65–68; 43:1–16

Bóg daje objawienia, aby prowadzić Swój Kościół — i mnie.

Wyobraź sobie, że rozmawiasz z nowym członkiem Kościoła, który cieszy się, że wie, iż Kościół jest prowadzony objawieniem. W jaki sposób możesz wykorzystać treść Doktryny i Przymierzy 43:1–16, aby wyjaśnić mu wzorzec Pana dotyczący prowadzenia Jego Kościoła przez Jego proroka? W jaki sposób możesz wykorzystać treść Doktryny i Przymierzy 42:61, 65–68 do nauczania o otrzymywaniu osobistego objawienia?

Jakie „pokojowe sprawy”, co radosnego otrzymałeś od Pana poprzez Jego Ducha?

Aby dowiedzieć się, w jaki sposób przywódcy Kościoła słyszą głos Pana, możesz obejrzeć jeden z filmów z serii „Słuchaj Go” w Bibliotece ewangelii. Możesz nakręcić własny film, wyjaśniając, w jaki sposób Pan komunikuje się z tobą.

Zob. także Russell M. Nelson, „Objawienie dla Kościoła, objawienie dla nas”, Liahona, maj 2018, str. 93–96; „All Things Must Be Done in Order” [Wszystko musi być uczynione w porządku], w: Revelations in Context [Objawienia w kontekście], str. 50–53 [oraz na stronie internetowej Kościoła — przyp. tłum.].

Przeprowadzaj lekcje z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych. Lekcje z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych i pomocy wizualnych pomogą nauczanym osobom lepiej zrozumieć prawdy ewangelii i zapamiętać je na dłużej. Na przykład, możesz użyć puzzli, składanych kawałek po kawałku, aby nauczać o otrzymywaniu „[objawienia] za objawieniem, [wiedzy] za wiedzą” (Doktryna i Przymierza 42:61).

Pomysły dotyczące nauczania dzieci

Doktryna i Przymierza 41:5

Uczeń Jezusa to ktoś, kto przyjmuje Boże prawo i przestrzega go.

• Aby wyjaśnić dzieciom, co to znaczy być uczniem Jezusa Chrystusa, możesz napisać na kartce treść Doktryny i Przymierzy 41:5, zostawiając puste miejsca tam, gdzie powinno być słowo uczeń. Następnie dzieci mogą poszukać tego brakującego słowa w wersecie 5. Zgodnie z brzmieniem tego wersetu, co to znaczy być uczniem Jezusa Chrystusa? W jaki sposób staramy się być lepszymi uczniami Chrystusa?

Doktryna i Przymierza 42:2

Jestem szczęśliwy, gdy jestem posłuszny Panu.

• Dzieciom może spodobać się gra, która wymaga od nich uważnego słuchania i przestrzegania instrukcji. Możesz wykorzystać tę grę, aby porozmawiać o tym, co to znaczy „[zważać, usłyszeć, słuchać i przestrzegać]” tego, co dał nam Pan (Doktryna i Przymierza 42:2). Jakie Pan dał nam instrukcje? W jaki sposób jesteśmy błogosławieni dzięki posłuszeństwu Jego prawom i przykazaniom?

• Wykonaj wspólnie z dziećmi ćwiczenie ze strony z zadaniami na ten tydzień. Możecie wspólnie zaśpiewać pieśń o posłuszeństwie prawom Boga, na przykład: „Chcę dziś żyć ewangelią” (Śpiewnik dla dzieci, str. 72). Możecie opowiedzieć sobie nawzajem o tym, w jaki sposób przestrzeganie praw Bożych przyniosło wam szczęście.

  

Doktryna i Przymierza 42:38

Służę Jezusowi Chrystusowi, gdy służę bliźnim.

• Po wspólnym przeczytaniu Doktryny i Przymierzy 42:38 skłoń dzieci do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób mogą służyć Jezusowi poprzez służbę bliźnim. Pomysły można znaleźć w filmie pt. „Pass It On” [Podaj dalej] (strona internetowa: ChurchofJesusChrist.org). Dzieci mogą również popatrzeć na ilustracje przedstawiające Zbawiciela, który pomaga bliźnim, uzdrawia chorych lub jest miły dla dzieci (zob. Album: Ewangelia w malarstwie, nr 42, 47).

  Pass It On

  

• Możesz pokazać dzieciom druk dziesięciny i innych ofiar i porozmawiać o tym, jak z niego korzystać, aby dawać to, co mamy, i tym samym błogosławić życie bliźnich (zob. także „Dziesięcina i darowizny on-line”).

Doktryna i Przymierza 43:1–7

Jedynie prorok może otrzymać objawienie dla całego Kościoła.

• Poproś dzieci, aby wyobraziły sobie, że ktoś wstaje na spotkaniu świadectw i mówi członkom okręgu, że otrzymał objawienie dla całego Kościoła (dotyczące, na przykład, zakazu jedzenia marchewek lub nakazu mycia rąk mlekiem, a nie wodą). Ten człowiek mówi, że powinniśmy słuchać jego, a nie proroka. Gdzie tkwi błędne rozumowanie tego człowieka? Możecie następnie wspólnie przestudiować Doktrynę i Przymierza 43:1–7 i odszukać, w jaki sposób Pan daje przykazania Swojemu Kościołowi.

• Możesz także pokazać zdjęcie przedstawiające żyjącego proroka i poprosić dzieci, aby powiedziały, czego nas ostatnio uczył. Jeśli dzieci potrzebują w tym pomocy, wyświetl krótki film lub przeczytaj fragment przesłania z ostatniej konferencji generalnej. Dlaczego fakt, że mamy dziś żyjącego proroka, jest dla nas błogosławieństwem?

Więcej pomysłów znajdziesz w aktualnym wydaniu czasopisma Przyjaciel.

Józef Smith głosi ewangelię — Sam Lawlor