खंड 45 में प्रकटीकरण, खंड शीर्षक के अनुसार, “संतों के आनंद के लिए” प्राप्त हुआ था। और इस प्रकटीकरण मेंआनंदित होने के लिए बहुत कुछ है। इसमें उद्धारकर्ता परम पिता के समक्ष हमारे लिए याचना करने हेतु अपनी कोमल प्रतिज्ञा देता है (देखें पद 3–5)। वह अपने अनंत अनुबंध को दुनिया भर में फैलने के बारे में बताता है, “[उसके] पहले मार्ग तैयार करने के लिए संदेशवाहक” (पद 9)। और वह अपने महिमापूर्ण द्वितीय आगमन की भविष्यवाणी करता है। उद्धारकर्ता यह सब करता है जबकि यह भी स्वीकार करता है कि ये परेशान करने वाले समय हैं (देखें पद 34), आंशिक रूप से उन खतरों के कारण जो उसके आने से पहले होने वाले हैं। लेकिन वह खतरा, वह अंधकार इतना मजबूत नहीं है कि आशा की रोशनी को बुझा सके। “क्योंकि मैं तुम से सच कहता हूं,” प्रभु ने कहा था, “कि मैं … ज्योति [हूं] जो अंधकार में चमकती है” (पद 7)। केवल यही इस प्रकटीकरण को प्राप्त करने का कारण है—जो भी सलाह और चेतावनियां और सच्चाई वह—आनन्द के साथ देना चाहता है।
जब हम परमेश्वर के समक्ष अपर्याप्त या अयोग्य महसूस करते हैं, तो हम सिद्धांत और अनुबंध 45:1–5 में उद्धारकर्ता के वचनों से आश्वासन पा सकते हैं। जब आप इन पदों को खोजें, तो इन जैसे प्रश्नों पर विचार करें:
इन पदों में कौन से शब्द या वाक्यांश आपको विशेष रूप से सार्थक लगते हैं?
सहायक एक ऐसा व्यक्ति होता है जो सार्वजनिक रूप से किसी व्यक्ति या कारण का समर्थन या अनुशंसा करता है। इन पदों के अनुसार, यीशु मसीह आपके लिए यह कैसे करता है? ऐसा करने के लिए उसे क्या योग्यता प्राप्त है?
परम पिता से कहे गए उद्धारकर्ता के वचनों में आपको क्या प्रभावित करता है? (पद 4–5)।
आप यह भी अध्ययन कर सकते हैं कि एल्डर डेल जी. रेनलैंड ने “आज के दिन चुन लो” में हमारे सहायक, यीशु मसीह के बारे में क्या सिखाया (लियाहोना, नवंबर 2018, 104–5)। एल्डर रेनलैंड के अनुसार, उद्धारकर्ता के उद्देश्य की तुलना लूसीफर से कैसे की जाती है?
निम्नलिखित अनुच्छेद सहायक के रूप में उद्धारकर्ता की भूमिका के बारे में आपकी समझ को बढ़ा सकते हैं। जब आप उनका अध्ययन करते हैं, तो उन वाक्यांशों या सच्चाइयों को लिखने पर विचार करें जिन्हें आप दूसरों के साथ साझा कर सकते हैं: 2 नफी 2:8–9; मुसायाह 15:7–9; मोरोनी 7:27–28; सिद्धांत और अनुबंध 29:5; 62:1। ये वाक्यांश आपके लिए सार्थक क्यों हैं?
यह भी देखें “I Stand All Amazed,” Hymns, सं. 193; विषय और प्रश्न, “Atonement of Jesus Christ,” सुसमाचार लाइब्रेरी; “The Mediator” (वीडियो), सुसमाचार लाइब्रेरी।
अतीत में, ध्वज एक ऐसा पताका होता था जिसे युद्ध में ले जाते थे और इसका उपयोग सैनिकों को एकत्रित और एकजुट करने के लिए किया जाता था। ध्वज एक उदाहरण या नियम भी होता है जिससे अन्य बातों की तुलना की जा सकती है। जब आप सिद्धांत और अनुबंध 45:9–10 पढ़ते हैं, तो मनन करें कि प्रभु के साथ आपके अनुबंध आपके लिए कैसे ध्वज रहे हैं।
प्रभु के द्वितीय आगमन को “महान” और “भयानक” दोनों के रूप में बताया गया है (मलाकी 4:5)। सिद्धांत और अनुबंध 45 में, दोनों व्याख्या उचित लगती हैं। इस प्रकटीकरण में प्रभु के आगमन के बारे में शालीन चेतावनियां और आशापूर्ण प्रतिज्ञाएं दोनों शामिल हैं। जब आप पद 11–75 का अध्ययन करते हैं, तो मनन करें कि आप भय के बजाय मसीह में विश्वास के साथ द्वितीय आगमन की तैयारी कैसे कर सकते हैं। इस प्रकार की तालिका में आपको जो मिलता है उसे लिखें:
भविष्यवाणी या प्रतिज्ञा
मैं क्या कर सकता हूं
भविष्यवाणी या प्रतिज्ञा
जो अंधकार में बैठे हैं, उनके लिए ज्योति (सुसमाचार) आएगी (पद 28)
वीडियो “Men’s Hearts Shall Fail Them” (सुसमाचार लाइब्रेरी) में, अध्यक्ष रसल एम. नेल्सन ने शांति के साथ भयावह स्थितियों का सामना करने में हमारी मदद करने के लिए क्या सलाह दी थी?
मैं “पवित्र स्थानों में खड़ा रह सकता हूं” और वहां से हटाया नहीं जाऊंगा।
प्रभु के आगमन की तैयारी के बारे में आप सिद्धांत और अनुबंध 45:31–32, 56–57 में क्या सीखते हैं? आपके “पवित्र स्थान” कौन-से हैं? “हटाए नहीं जाएंगे” का क्या अर्थ है? जहां आप हैं उसे आप अधिक पवित्र कैसे बना सकते हैं?
ध्यान दें कि प्रभु ने दस कुंवारियों के दृष्टांत का उल्लेख किया था और इस दृष्टांत में तेल की तुलना सच्चाई और पवित्र आत्मा से की थी। इसे ध्यान में रखते हुए मत्ती 25:1–13 में दृष्टांत को पढ़ने पर विचार करें। आपको क्या समझ प्राप्त होती है?
यह भी देखें, डेविड ए. बेडनार, “If Ye Had Known Me,” लियाहोना, नवं. 2016, 102–5।
जोसफ स्मिथ के समय के संत सिय्योन, नये यरूशलेम के निर्माण करने को लेकर उत्सुक थे (देखें ईथर 13:2–9; मूसा 7:18, 62–64)। इनोक के प्राचीन शहर और अंतिम-दिन के शहर, दोनों के बारे में आप सिद्धांत और अनुबंध 45:11–15, 66–71—से सिय्योन के बारे में क्या सीखते हैं? आज सिय्योन की स्थापना के आदेश का अर्थ जहां भी हम रहते हैं वहां परमेश्वर के राज्य की स्थापना करना है। आप जहां कहीं भी रहते हैं वहां सिय्योन के निर्माण में सहायता के लिए आप क्या कर सकते हैं?
आप शायद अपने बच्चों को यह समझने में मदद करना चाहेंगे कि सहायक वह व्यक्ति होता है जो किसी अन्य व्यक्ति का समर्थन करता है। फिर आप सहायक होने के उदाहरणों के बारे में बात कर सकते हैं जिनसे वे परिचित हो सकते हैं (जैसे किसी मित्र की सहायता के लिए खड़ा होना)। जब आप सिद्धांत और अनुबंध 45:3–5 को एक साथ पढ़ते हैं, तो अपने बच्चों को यह जानने में मदद करें कि हमारा सहायक कौन है और वह हमारी कैसे मदद करता है।
कमरे के चारों ओर घर, गिरजा इमारत और मंदिर की तस्वीरें लगाना मजेदार हो सकता है। फिर आप अपने बच्चों को इन स्थानों का वर्णन करने वाले संकेत दे सकते हैं और उन्हें उस तस्वीर के पास खड़े होने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं जिसका आप वर्णन कर रहे हैं। जब आप सिद्धांत और अनुबंध 45:32 की पहली पंक्ति पढ़ें तो उन्हें स्थिर खड़े रहने के लिए कहें। कुछ पवित्र स्थान कौन से हैं जो परमेश्वर ने हमें दिए हैं? अपने बच्चों को यह समझने में मदद करें कि “पवित्र स्थानों पर खड़े रहें, और … विचलित न हों” का अर्थ है हर समय सही का चयन करना, चाहे कुछ भी हो रहा हो। हम अपने घर को और अधिक पवित्र स्थान कैसे बना सकते हैं?
आप अपने बच्चों को समझा सकते हैं कि अतीत में, एक ध्वज पताका या झंडा होता था जिसे युद्ध में ले जाया जाता था। इससे सैनिकों को यह जानने में मदद मिलती थी कि कहां इकट्ठा होना है और क्या करना है। सिद्धांत और अनुबंध 45:9 को एक साथ पढ़ें, और चर्चा करें कि किस प्रकार सुसमाचार एक ध्वज की तरह है। आपके बच्चे अपने स्वयं के ध्वज या ध्वज बनाने का आनंद ले सकते हैं, जिसमें ऐसे चित्र या शब्द शामिल हो सकते हैं जो उद्धारकर्ता के बारे में उनकी भावनाओं को व्यक्त करते हों।
द्वितीय आगमन से पहले जो विनाश होगा वह बच्चों को भयभीत कर सकता है। उन्हें यीशु मसीह की ओर प्रेरित करने से उन्हें विश्वास के साथ आगे बढ़ने में मदद मिल सकती है! उन्हें यह सोचने के लिए आमंत्रित करने पर विचार करें कि जब कोई विशेष व्यक्ति, जैसे दादा-दादी या मित्र, मिलने आते हैं तो उन्हें कैसा महसूस होता है। वे इस आगमन की तैयारी कैसे करते हैं? फिर आप उद्धारकर्ता का कोई चित्र दिखा सकते हैं और सिद्धांत और अनुबंध 45:44-45 पढ़ सकते हैं। एक दूसरे के साथ साझा करें कि आप उद्धारकर्ता के आगमन के बारे में कैसा महसूस करते हैं।
अपने बच्चों को उद्धारकर्ता के द्वितीय आगमन के बारे में उत्साहित महसूस करने में मदद करने के लिए, आप कागज की पर्चियों पर खंड 45 से कुछ आशाजनक प्रतिज्ञाएं लिख सकते हैं (उदाहरण के लिए, पद 44–45, 51–52, 55, 58–59, 66–71 देखें)। अपने बच्चों को कागज दें और उनसे कहें कि आपके पद पढ़ते समय जब उनके हाथों में पकड़ी गई प्रतिज्ञाओं का उल्लेख किया जाए तो वे अपना हाथ उठाएं। चर्चा करें कि इन प्रतिज्ञाओं का क्या मतलब है। आप अपने बच्चों के साथ उद्धारकर्ता के द्वितीय आगमन के बारे में गीत भी गा सकते हैं, जैसे “When He Comes Again” (Children’s Songbook, 82–83)।
बच्चों को आत्मा को पहचानने में मदद करें। जब आप अपने बच्चों को सिखाते हैं, तो उन्हें बताएं कि आपको पवित्र आत्मा कब महसूस होती है। इस बारे में बात करें कि आप उसके प्रभाव को कैसे पहचानते हैं। उदाहरण के लिए, आप उद्धारकर्ता के बारे में गीत गाते समय शांतिपूर्ण या आनंदित महसूस कर सकते हैं।
अधिक विचारों के लिए, फ्रैन्ड पत्रिका का इस महीने का अंक देखें।
