«12-18 Μαΐου: “Να ζητάτε με ειλικρίνεια τα καλύτερα χαρίσματα”: Διδαχή και Διαθήκες 46-48», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την Εκκλησία: Διδαχή και Διαθήκες 2025 (2025)
«Διδαχή και Διαθήκες 46-48», Έλα, ακολούθα με–Για το σπίτι και την εκκλησία: 2025
12-18 Μαΐου: «Να ζητάτε με ειλικρίνεια τα καλύτερα χαρίσματα»
Διδαχή και Διαθήκες 46-48
Όταν ο Πάρλυ Π. Πρατ, ο Όλιβερ Κάουντερυ, ο Ζίμπα Πήτερσον και ο Πήτερ Ουίτμερ ο νεότερος, έφυγαν από το Κέρτλαντ και συνέχισαν να κηρύττουν το Ευαγγέλιο, άφησαν πίσω περισσότερα από εκατό νέα μέλη της Εκκλησίας τα οποία είχαν πολύ ζήλο αλλά μικρή εμπειρία ή καθοδήγηση. Δεν είχαν εγχειρίδια οδηγιών, ούτε συγκεντρώσεις εκπαίδευσης ηγεσίας ούτε μεταδόσεις της γενικής συνέλευσης – στην πραγματικότητα δεν υπήρχαν καν πολλά αντίτυπα του Βιβλίου του Μόρμον να φτάνουν για όλους. Πολλοί από αυτούς τους νέους πιστούς, είχαν ελκυσθεί στο αποκατεστημένο Ευαγγέλιο από την υπόσχεση θαυμαστών εκδηλώσεων του Πνεύματος, ιδίως εκείνων οι οποίες που περιγράφονται στην Καινή Διαθήκη (βλ., για παράδειγμα, Προς Κορινθίους Α΄ 12:1-11). Όμως πολλοί δυσκολεύονταν να προσδιορίσουν τις αληθινές εκδηλώσεις του Πνεύματος. Βλέποντας αυτήν τη σύγχυση, ο Τζόζεφ Σμιθ προσευχήθηκε για βοήθεια. Η απάντηση του Κυρίου είναι πολύτιμη σήμερα, όταν οι άνθρωποι συχνά απορρίπτουν ή αγνοούν τα του Πνεύματος. Επιβεβαίωσε εκ νέου ότι οι πνευματικές εκδηλώσεις είναι αληθινές. Διευκρίνισε επίσης τι είναι: χαρίσματα από έναν στοργικό Επουράνιο Πατέρα που «δίνονται προς όφελος εκείνων που [Τον] αγαπούν και τηρούν όλες τις εντολές [Του] και επίσης εκείνων που επιδιώκουν να τις τηρούν» (Διδαχή και Διαθήκες 46:9).
Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία
Ο Σωτήρας καλωσορίζει όλους όσους θέλουν να εκκλησιάζονται στην Εκκλησία Του.
Αισθάνεσθε ότι οι φίλοι σας και οι άνθρωποι στη γειτονιά σας αισθάνονται ευπρόσδεκτοι στις συγκεντρώσεις εκκλησιασμού του τομέως σας; Τι κάνετε ώστε να γίνουν οι συγκεντρώσεις σας της Εκκλησίας χώροι όπου οι άνθρωποι θα θέλουν να επιστρέψουν ξανά; Συλλογιστείτε πώς μπορείτε να εφαρμόσετε τις συμβουλές του Κυρίου στο Διδαχή και Διαθήκες 46:1-7 (βλ., επίσης, Νεφί Β΄ 26:24-28, Νεφί Γ΄ 18:22-23).
Θα μπορούσατε επίσης να σκεφθείτε κάποια στιγμή κατά την οποία παρευρεθήκατε σε συγκεντρώσεις της Εκκλησίας –ή σε μία συγκέντρωση μίας άλλης ομάδας– για πρώτη φορά. Τι έκαναν οι άνθρωποι για να σας βοηθήσουν να αισθανθείτε ευπρόσδεκτοι;
Βλ., επίσης, Μορόνι 6:5-9.
Ο Επουράνιος Πατέρας μού δίδει πνευματικά χαρίσματα για να ευλογήσω άλλους.
Οι πρώτοι Άγιοι πίστευαν σε πνευματικά χαρίσματα, όμως χρειάζονταν κάποια βοήθεια για να τα αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τον σκοπό τους. Καθώς μελετάτε για τα χαρίσματα του Πνεύματος στο Διδαχή και Διαθήκες 46:7-33 συλλογιστείτε τον σκοπό «για τον οποίο δίνονται» (εδάφιο 8). Τι μαθαίνετε σχετικώς με τον Θεό – τον δωρητή αυτών των χαρισμάτων;
Μπορείτε να σκεφθείτε παραδείγματα που έχετε δει, ανθρώπων οι οποίοι χρησιμοποιούν αυτά ή άλλα πνευματικά χαρίσματα; Πώς «ωφελήθηκαν… τα τέκνα του Θεού»; (Εδάφιο 26). Θα μπορούσατε επίσης να δείτε εάν μπορείτε να προσδιορίσετε παραδείγματα διαφορετικών πνευματικών χαρισμάτων σε γραφές όπως αυτές: Α΄ Βασιλέων 3:5-15, Δανιήλ 2:26-30, Πράξεις 3:1-8, Ήλαμαν 5:17-19, Μόρμον 1:1-5, Εθέρ 3:1-15, Διδαχή και Διαθήκες 6:10-12, Μωυσής 7:13.
Η μελέτη σας των πνευματικών χαρισμάτων θα μπορούσε να σας οδηγήσει να συλλογιστείτε τι χαρίσματα σας έχει δώσει ο Θεός. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα χαρίσματα για να ευλογήσετε τα τέκνα Του; Εάν έχετε μία πατριαρχική ευλογία, πιθανόν να προσδιορίζει χαρίσματα που σας έχουν δοθεί. Η ανάγνωση του μηνύματος του Πρεσβυτέρου Τζων Σ. Πίνγκρι του νεότερου «Έχω ένα έργο για σένα» θα μπορούσε επίσης να ανοίξει τον νου σας σε χαρίσματα που δεν έχετε σκεφθεί (Λιαχόνα, Νοέ 2017, 32-35).
Εάν θα θέλατε να μάθετε πώς να αναπτύξετε πνευματικά χαρίσματα η αναλογία στην αρχή του μηνύματος του Πρεσβυτέρου Χουάν Πάμπλο Βιγιάρ «Εξάσκηση των πνευματικών μυών μας» θα μπορούσε να βοηθήσει (Λιαχόνα, Μάιος 2019, 95). Ποιες «ασκήσεις» θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν να αναπτύξετε τα πνευματικά χαρίσματά σας;
Ο Κύριος θέλει η Εκκλησία Του να τηρεί ένα χρονικό.
Η κλήση του Τζων Ουίτμερ να τηρεί ένα ιστορικό της Εκκλησίας συνέχιζε μία μακρά παράδοση τήρησης αρχείων ανάμεσα στον λαό του Θεού. Γιατί νομίζετε ότι είναι τόσο σημαντικό για τον Κύριο η τήρηση ενός χρονικού; Συλλογιστείτε το αυτό καθώς διαβάζετε το τμήμα 47 καθώς και τις παρόμοιες οδηγίες στα Νεφί Β΄ 29:11-12, Μωυσής 6:5, Αβραάμ 1:28, 31. Τι αισθάνεστε ότι θέλει ο Κύριος να καταγράψετε για τη ζωή σας;
Στο FamilySearch μπορείτε να καταγράψετε αναμνήσεις και εμπειρίες από τη ζωή σας – και τη ζωή των προγόνων σας (βλ. FamilySearch.org).
Βλ. Χένρυ Μ. Άιρινγκ, “O Remember, Remember”, Λιαχόνα, Νοέ 2007, 66-69.
Το Άγιο Πνεύμα μπορεί να με κατευθύνει καθώς εκπληρώνω την κλήση μου.
Ίσως μπορείτε να ταυτιστείτε με αυτό που ένιωσε ο Τζων Ουίτμερ όταν ήθελε επιβεβαίωση ότι η κλήση του προερχόταν από τον Θεό. Τι είπε ο Κύριος στο Διδαχή και Διαθήκες 47 στον Τζων Ουίτμερ –και σε εσάς– για να εμπνεύσει εμπιστοσύνη στην εκπλήρωση των κλήσεων που δίδει;
Ιδέες για διδασκαλία των παιδιών
Μπορώ να βοηθήσω τους άλλους να νιώθουν ευπρόσδεκτοι στην εκκλησία.
-
Αφού διαβάσετε το Διδαχή και Διαθήκες 46:5 με τα παιδιά σας, μιλήστε για τον τρόπο που ο Σωτήρας θέλει να αισθάνονται οι άνθρωποι όταν έρχονται στην Εκκλησία Του. Ζητήστε από τα παιδιά σας να φανταστούν ότι είδαν κάποιον στην εκκλησία για πρώτη φορά. Βοηθήστε τα να εξασκηθούν σε τρόπους που θα βοηθήσουν αυτό το άτομο να αισθανθεί ευπρόσδεκτο.
Ο Επουράνιος Πατέρας μού δίνει πνευματικά χαρίσματα για να ευλογήσω άλλους.
-
Για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να μάθουν σχετικώς με τα πνευματικά χαρίσματα που περιγράφονται στο Διδαχή και Διαθήκες 46:13-26 σκεφθείτε αυτήν την ιδέα. Θα μπορούσατε να γράψετε τα χαρίσματα σε κομμάτια χαρτί και να τα κρύψετε γύρω στο δωμάτιο. Καθώς τα παιδιά σας βρίσκουν κάθε χαρτί βοηθήστε τα να βρουν πού αναφέρεται αυτό το χάρισμα στο τμήμα 46. Για κάθε χάρισμα μιλήστε μαζί τους για τον τρόπο που χρησιμοποιείται για να ευλογήσει άλλους (οι περιγραφές στο «Κεφάλαιο 20: Χαρίσματα του Πνεύματος», στο Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 77-80, μπορούν να βοηθήσουν).
-
Πείτε στα παιδιά σας για τα χαρίσματα που αισθάνεστε ότι τους έχει δώσει ο Επουράνιος Πατέρας και αφήστε τα να μιλήσουν για τα χαρίσματα που παρατηρούν το ένα στο άλλο. Σύμφωνα με το Διδαχή και Διαθήκες 46:8-9, 26 γιατί ο Επουράνιος Πατέρας μάς δίνει πνευματικά χαρίσματα; Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα χαρίσματά σας για να βοηθήσετε άλλους;
Μπορώ να καταγράψω την ιστορία μου.
-
Αφήστε τα παιδιά σας να ανακαλύψουν τι ήθελε ο Κύριος να κάνει ο Τζων Ουίτμερ στο Διδαχή και Διαθήκες 47:1, 3. Θα μπορούσατε επίσης να πείτε μεταξύ σας αγαπημένες ιστορίες από τις γραφές. Επισημάνετε ότι γνωρίζουμε για αυτές τις ιστορίες, επειδή κάποιος τις κατέγραψε.
-
Σκεφθείτε πώς θα μπορούσατε να εμπνεύσετε τα παιδιά σας να καταγράψουν τις προσωπικές ιστορίες τους. Θα μπορούσατε να αναφέρετε κάποιες καταχωρίσεις από το προσωπικό σας ημερολόγιο ή να πείτε μία ιστορία για έναν πρόγονο (βλ. FamilySearch.org ή την εφαρμογή Αναμνήσεις). Θα μπορούσατε να δώσετε κάποιες παροτρύνσεις για το ημερολόγιο, όπως «Τι συνέβη αυτήν την εβδομάδα που θα θέλατε να ξέρουν τα εγγόνια σας;» ή «Πώς είδατε το χέρι του Κυρίου στη ζωή σας αυτήν την εβδομάδα;» Τα μικρά παιδιά θα μπορούσαν να ζωγραφίσουν απεικονίσεις από τις εμπειρίες τους ή θα μπορούσατε να τις καταγράψετε, λέγοντας τις ιστορίες τους. Ποιες ευλογίες έρχονται από την τήρηση ενός «χρονικού σε τακτική βάση»; (Διδαχή και Διαθήκες 47:1).
Μπορώ να βοηθήσω άλλους με το να μοιράζομαι αυτά που μου δίνονται.
-
Καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 48:2-3 με τα παιδιά σας, ίσως χρειαστεί να εξηγήσετε ότι άνθρωποι έρχονταν στο Οχάιο από τα ανατολικά και δεν είχαν μέρος να ζήσουν. Τι ζήτησε ο Κύριος από τους Αγίους να κάνουν για να βοηθήσουν; Βοηθήστε τα παιδιά σας να σκεφτούν πράγματα που τους έχει δώσει ο Θεός τα οποία μπορούν να αναφέρουν σε άλλους. Θα μπορούσατε επίσης να τραγουδήσετε μαζί τους ένα τραγούδι, όπως το «“Δώσε” λέει το ποταμάκι» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 116).