«ژوئن ۳۰– ژوئیه ۶: «هیچ سلاحی نیست که برعلیه شما شکل گرفته باشد که موفّق شود»: اصول و پیمان‌ها ۷۱–۷۵،» از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: اصول و پیمان‌ها ۲۰۲۵ (۲۰۲۵)
«اصول و پیمان‌ها ۷۱–۷۵»، از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: ۲۰۲۵
I Will Remember the Covenant [من این پیمان را به یاد خواهم داشت]، اثر انریکه مانوئل گارسیا
۳۰ ژوئن–۶ ژوئیه: «هیچ سلاحی نیست که برعلیه شما شکل گرفته باشد که موفّق شود»
اصول و پیمان‌ها ۷۱–۷۵
جوزف اسمیت از زمانی که پسربچه‌ای بود، با منتقدان — حتی دشمنان — روبرو شد، درحالیکه سعی می‌کرد کار خدا را انجام دهد. اما در اواخر سال ۱۸۳۱ زمانی که عِزرا بوت شروع به سرزنش عمومی کلیسا کرد، باید بسیار دشوار بوده باشد، زیرا در این مورد، منتقد، یک ایماندار سابق بود. عِزرا دیده بود که جوزف از قدرت خدا برای شفا دادن به یک زن استفاده کرده بود. از او دعوت شده بود که همراه با جوزف در اولین بررسی از سرزمین صهیون در میسوری همراهی کند. اما او، بعد از، آن ایمان خود را از دست داده بود و در تلاش برای بدنام ساختن پیامبر، یک سری نامه‌هایی را در یک روزنامه‌ای در اوهایو منتشر کرد. و به نظر می‌رسید که تلاش‌های او مؤثر واقع شده بود، زیرا «احساسات غیردوستانه‌ای … برعلیه کلیسا» در آن منطقه ایجاد شده بود (اصول و پیمان‌ها ۷۱، عنوان بخش). ایمانداران در چنین شرایطی چه باید بکنند؟ درحالیکه برای هر موقعیتی یک پاسخ درست وجود ندارد، به نظر می‌رسد که اغلب — از جمله در این مورد در سال ۱۸۳۱ — بخشی از پاسخ سَروَر، اعلام حقیقت و تصحیح نادرستی‌ها با «اعلام کردنِ مُژده» است ( آیه ۱). بله، کار سَروَر همیشه منتقدانی خواهد داشت، اما در نهایت، «هیچ سلاحی نیست که برعلیه [آن] شکل گرفته باشد که موفّق شود» (آیه ۹).
به رجوع کنید «عِزرا بوت و آیزاک مورلی» در Revelations in Context [وحی‌ها در مضمون]، ۱۳۴.
ایده‌هایی برای یادگیری در خانه و کلیسا
هنگامی که مُژدۀ منجی را اعلام می‌کنم، روح‌القدس مرا راهنمایی خواهد کرد.
زمانی که مردم، ایمان شما به منجی، مژدهٔ او یا کلیسای او را مورد انتقاد یا تمسخر قرار می‌دهند، می‌تواند آزاردهنده باشد. وقتی این اتفاق می‌افتد، چه کار می‌کنید؟ چیزی مشابه آن در سال ۱۸۳۱ در اوهایو اتفاق افتاد (رجوع کنید به بخش اصول و پیمان‌ها ۷۱). سَروَر به جوزف اسمیت و سیدنی ریگدون در اصول و پیمان‌ها ۷۱ گفت که آنها دربارهٔ این موضوع چه کاری باید انجام دهند؟ شاید بتوانید دستورالعمل‌هایی که سَروَر به آنها داد و برکاتی که وعده داد را فهرست کنید.
علاوه بر مطالعهٔ بخش ۷۱، می‌توانید نحوهٔ پاسخ منجی به منتقدان خود را در طول خدمت میرای خود نیز بررسی کنید. در ادامه چند نمونه مثال آورده شده است: متی ۲۲: ۱۵–۲۲; ۲۶: ۵۹–۶۴؛ یوحنا ۱۰: ۳۷–۳۸. از او چه می‌آموزید؟ چه بینش بیشتری از متی ۱۸: ۱۵ به دست می‌آورید. افسسیان ۴: ۳۱–۳۲؛ دوم تیموتائوس ۳: ۱۲؛ یعقوب ۱: ۱۹؟
چگونه نصایح او ممکن است برای مواجهه با موقعیت‌هایی که امروزه با آنها روبرو می‌شوید، اعمال شود؟ ممکن است به راه‌هایی فکر کنید تا با استفاده از کلمات خود، بصورت مسالمت‌آمیز، به اصلاح نادرستی‌ها بپردازید. برای مثال، ممکن است با ابراز احترام به نظرات طرف مقابل شروع کنید، و سپس می‌توانید به شیوه‌ای فروتنانه و مهربانانه آنچه را که در مورد عیسی مسیح و تعالیم او باور دارید به اشتراک بگذارید. برای آماده‌شدن برای اینگونه مواقع، شاید بتوانید این رویکرد را با دوستان یا اعضای خانواده تمرین کنید.
همچنین رجوع کنید به Topics and Questions [مباحث و پرسش‌ها]، «Helping Others with Questions»، کتابخانه مژده. ارشد دالین اچ.اوکس، «دوست داشتن دیگران و با تفاوتها زندگی کردن»، لیاحونا، نوامبر ۲۰۱۴، ۲۵–۲۸. ارشد یورگ کلِبینگات، «پیروی دلیرانه در آخرین زمان،» لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۱۰۷–۱۰.
سَروَر من را از طریق خدمت رهبرانی مانند اسقفان برکت می‌دهد.
هنگامی که نوئل کی. ویتنی برای خدمت به عنوان اسقف گمارده شد، وظایف او کمی متفاوت از وظایف اسقفان امروزی بود. برای مثال، اسقف ویتنی بر تخصیص اموال و اجازهٔ سکونت در سرزمین صهیون در میسوری نظارت داشت. اما همانطور که دربارهٔ دعوت او در اصول و پیمان‌ها ۷۲ می‌خوانید، ممکن است متوجه ارتباط آن با کارهایی که اسقفان امروزه انجام می‌دهند، باشید — حداقل در روح، هرچند نه در جزئیات وظایف آنها.
به عنوان مثال، از چه طریقی به اسقف خود «گزارشی می‌دهید»؟ (آیه ۵). امروزه، «انبارِ سَروَر» می‌تواند شامل کمک‌های مالی، خدمات، و استعدادهای اعضای بخش باشد (رجوع کنید به آیات ۱۰، ۱۲). چگونه می‌توانید به آن انبار کمک کنید؟
چگونه سَروَر به شما و خانواده‌تان از طریق خدمت یک اسقف، برکت داده است؟
همچنین رجوع کنید به ارشد کوئنتین اِل. کوک، «اُسقفان — شبانان گلّهٔ سَروَر»، لیاحونا، مه ۲۰۲۱، ۵۶–۶۰.
من فرصت‌های زیادی برای اشتراک‌گذاری مژدۀ منجی دارم.
هنگامی که جوزف اسمیت و سیدنی ریگدون از مأموریت تبشیری خود بازگشتند (رجوع کنید به اصول و پیمان‌ها ۷۱)، سَروَر به آنها گفت که ترجمهٔ کتاب مقدس را ادامه دهند (رجوع کنید به Guide to the Scriptures [راهنمای نوشته‌های مقدّس]، «Joseph Smith Translation (JST) [ترجمهٔ جوزف اسمیت]،» کتابخانهٔ مژده). اما این به معنای آن نبود که او می‌خواست آنها از به اشتراک گذاشتن مژده دست بردارند. به هر حال، این بخشی از زندگی یک پیرو است.
همانطور که اصول و پیمان‌ها ۷۳ را می‌خوانید، در نظر بگیرید که چگونه می‌توانید به اشتراک گذاشتن مژده را به بخشی مداوم، «که انجام شدنی است» (آیه ۴) یا واقع‌بینانه از زندگیتان در میان مسئولیت‌های دیگر خود تبدیل کنید.
اشتراک‌گذاری مژدهٔ عیسی مسیح می‌تواند عادی و طبیعی باشد.
«با توانتان کار کنید … راستی را اعلام کنید.»
وحی در بخش ۷۵ خطاب به کسانی بود که «نام [خود] را داده بودند تا مُژدۀ [منجی] را اعلام کنند» (آیهٔ ۲). یک روش برای مطالعهٔ این وحی این است که دو لیست را تهیه کنید: (۱) چگونه مژده را بطور مؤثر به اشتراک بگذاریم و (۲) چگونه سَروَر در انجام این امر ما را برکت می‌دهد و از ما حمایت می‌کند.
به نظر شما «ماندن» یا «تنبل بودن» در به اشتراک گذاشتن مژده به چه معناست؟ «با توانتان کار کنید» به چه معناست؟ (آیهٔ ۳).
رجوع کنید به «I’ll Go Where You Want Me to Go» سرودها، شماره. ۲۷۰.
برای ایده‌های بیشتر، به شماره‌های این ماه مجلات لیاحونا و برای تقویت نوجوانان رجوع کنید.
ایده‌هایی برای آموزش کودکان
من می‌توانم با به اشتراک گذاشتن گواهی خود از حقیقت دفاع کنم.
-
می‌توانید از عنوان بخش برای اصول و پیمان‌ها ۷۱ یا « Chapter 25: Joseph Smith and Sidney Rigdon Go on a Mission [فصل ۲۵: جوزف اسمیت و سیدنی ریگدون به ماموریت تبشیری می‌روند]» (در Doctrine and Covenants Stories [داستان‌های اصول و پیمان‌ها]، ۹۶، یا ویدیوی مربوطه در کتابخانهٔ مژده) برای آموزش فرزندانتان در مورد شرایطی که الهام‌بخش هستند در بخش ۷۱ استفاده کنید. سپس به آنها کمک کنید تا در آیهٔ ۱ کشف کنند، که سَروَر می‌خواست جوزف و سیدنی در مورد «احساسات غیردوستانه» نسبت به کلیسا، چه کاری انجام دهند. او [سَروَر] گفت که چگونه به آنها کمک خواهد کرد؟ ما چگونه می‌توانیم مانند جوزف و سیدنی باشیم؟
0:45Chapter 25: Joseph Smith and Sidney Rigdon Go on a Mission: December 1831–January 1832
-
همچنین می‌توانید سرودی را بخوانید که به فرزندانتان الهام بخشد که با منجی صادق باشند، مانند «Stand for the Right» (کتاب ترانهٔ کودکان، ۱۵۹). به فرزندان خود کمک کنید تا نحوهٔ به اشتراک گذاشتن آنچه در مورد عیسی مسیح می‌دانند را تمرین کنند.
سَروَر یک اسقف را گمارده است تا به من کمک کند.
-
خواندن اصول و پیمان‌ها ۷۲: ۲ با هم می‌تواند فرصتی برای گفتگو در مورد اینکه چرا سَروَر اسقفی را برای ما گمارده است را همراه داشته باشد (همچنین رجوع کنید به «Chapter 17: The First Bishops of the Church [فصل۱۷: اولین اسقفان کلیسا]»، در Doctrine and Covenants Stories [داستان‌های اصول و پیمان‌ها]، ۶۴–۶۶، یا ویدیوی مربوطه در کتابخانهٔ مژده). شما و فرزندانتان می‌توانید تصاویر یا اشیایی را پیدا کنید که نشان‌دهندهٔ مسئولیت‌های یک اسقف است. تصویر و صفحهٔ فعالیت در انتهای این عنوان ایده‌هایی را ارائه می‌دهد. سپس می‌توانید با هم در مورد اسقف‌هایی که می‌شناسید صحبت کنید و اینکه چگونه سَروَر خانوادهٔ شما را از طریق خدمت آنها برکت داده است.
1:45Chapter 17: The First Bishops of the Church: February and December 1831
همیشه دربارهٔ عیسی مسیح آموزش دهید. «فارغ از آنکه موضوع تدریس شما چیست، به خاطر داشته باشید که موضوع اصلی تدریس شما عیسی مسیح و چگونه به او شبیه شدن است.» (آموزش به روش منجی، ۶). به عنوان مثال، وقتی به فرزندان خود در مورد اسقف‌ها آموزش می‌دهید، تأکید کنید که آنها نمایندگان عیسی مسیح هستند که توسط او برای انجام کار او گمارده شده‌اند (رجوع کنید به ۱ پطرس ۲: ۲۵).
سَروَر از اسقف‌ها می‌خواهد که از افراد نیازمند مراقبت کنند.
من می‌توانم تمام تلاشم را برای سَروَر انجام دهم.
-
برای صحبت در مورد تفاوت بین «تنبل بودن» و «کار کردن با توان[مان]»، شاید بتوانید برخی از کارهای خدماتی یا کارهای خانه را انتخاب کنید و از فرزندانتان دعوت کنید که ابتدا آنها را با تنبلی و سپس با تمام توان انجام دهند. همانطور که «تنبل نباشید» را در اصول و پیمان‌ها ۷۵: ۳ می‌خوانید، فرزندانتان می‌توانند نشان دهند که چگونه کارهای خانه را با تنبلی انجام می‌دهند. همانطور که می‌خوانید «بلکه با توانتان کار کنید»، فرزندانتان می‌توانند نشان دهند که چگونه سخت کار می‌کنند. همانطور که می‌خوانید «بلکه با توانتان کار کنید»، فرزندانتان می‌توانند سخت کار کردن خود را نشان دهند.
-
در پیام خود «Two Principles for Any Economy» (لیاحونا، نوامبر ۲۰۰۹، ۵۵–۵۸)، رئیس دیتر اِف. اُکتدورف دو داستان در مورد کار اشاره کرد. شاید بتوانید آنها را با فرزندان خود به اشتراک بگذارید و دربارهٔ احساساتی که از دانستن اینکه سخت کار کرده‌ایم و تمام تلاش خود را کرده‌ایم، صحبت کنید.
برای ایده‌های بیشتر، به شمارهٔ این ماه مجلهٔ دوست رجوع کنید.
Recognizing the Tender Mercies in Your Life [تشخیص رحمت‌های مهرآیز در زندگیتان]، اثر کیت لارسون