7.–13. juli: “Stor skal deres lønn bli, og evig skal deres herlighet være”: Lære og pakter 76
“7.–13. juli: ‘Stor skal deres lønn bli, og evig skal deres herlighet være’: Lære og pakter 76”, Kom, følg med meg ‒ for hjem og kirke: Lære og pakter 2025 (2025)
“Lære og pakter 76”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: 2025
Bilde
maleri av en galakse
Refuge [Tilflukt] av Shaelynn Abel
7.–13. juli: “Stor skal deres lønn bli, og evig skal deres herlighet være”
“Hva vil skje med meg når jeg dør?” Nesten alle stiller dette spørsmålet i en eller annen form. I århundrer har mange kristne tradisjoner, med utgangspunkt i Bibelens læresetninger, undervist om himmel og helvete, om paradis for de rettferdige og pine for de ugudelige. Men kan hele menneskefamilien virkelig deles inn så strengt? I februar 1832 lurte Joseph Smith og Sidney Rigdon på om det var mer å vite om emnet (se Lære og pakter 76, kapitteloversikten).
Det var det absolutt. Mens Joseph og Sidney grunnet på disse tingene, “rørte Herren ved [deres] forstands øyne, og de ble åpnet” (vers 19). De mottok en åpenbaring som var så fantastisk, så vidtfavnende og så opplysende at de hellige ganske enkelt kalte den “synet”. Den åpnet himmelens luker på vidt gap og ga Guds barn et tankevekkende innblikk i evigheten. Synet åpenbarte at himmelen er større og bredere og mer inkluderende enn de fleste tidligere hadde antatt. Gud er mer barmhjertig og rettferdig enn vi kan fatte. Og Guds barn har en evig fremtid som er mer strålende enn vi kan forestille oss.
Se Saints, 1:147–50; “The Vision”, i Revelations in Context, 148–54.
Kapittel 76 åpenbarer viktige sannheter om vår evige fremtid, men det ville være ufullstendig å si at denne åpenbaringen handler om de tre herlighetsrikene eller bare om frelsesplanen. Det er mer presist å si at kapittel 76 handler om Jesus Kristus, som gjør Guds plan for vår frelse og evig herlighet mulig. Mens du leser kan du se etter ord eller uttrykk som beskriver forholdet mellom Jesus Kristus og menneskene som arver de forskjellige herlighetsrikene. Kanskje en tabell som den følgende kan hjelpe deg å skrive ned det du finner.
Fokuser på vår himmelske Fader, Jesus Kristus og deres lære. Av alt vi kan lære i Skriftene, hjelper de viktigste sannhetene oss å bygge opp tro på vår himmelske Fader og Jesus Kristus, omvende oss, inngå og holde pakter med dem og motta Den hellige ånd. Selv om det kan være interessant å sammenligne eller analysere holdningene eller adferden til mennesker som vil motta de forskjellige herlighetsrikene, er det viktigere å fokusere på vår himmelske Fader og Frelseren. Alt de gjør for å forberede oss på denne herligheten, vil vende oss til dem.
Bilde
rom i John Johnsons hjem, Hiram i Ohio i USA
I dette rommet så Joseph Smith synet som er nedtegnet i Lære og pakter 76.
Jeg kan forstå Guds vilje “ved Den hellige ånds kraft”.
Ikke alle medlemmene av Kirken hadde lett for å godta åpenbaringen i kapittel 76, fordi den lærte at nesten alle ville bli frelst og motta en herlighetsgrad. For eksempel sa Brigham Young: “Tradisjonene mine var slik at da jeg fikk høre om synet, var det stikk i strid med min tidligere opplæring. Jeg sa: Vent litt. Jeg avviste det ikke, men jeg kunne ikke forstå det.” Han forklarte at han måtte “tenke og be, lese og tenke, helt til jeg visste og forsto det fullstendig” (i “The Vision” i Revelations in Context, 150). Hva lærer du av hans erfaring som kan hjelpe deg når Gud åpenbarer ting som er forskjellig fra din nåværende forståelse? Hva lærer du om Gud i Lære og pakter 76:5–10, 114–18? Hva lærer disse versene oss om hvordan du kan forstå Guds “behagelige vilje”? (vers 7).
Lære og pakter 76:39–44 beskriver frelse generelt. Vers 50–70 beskriver opphøyelse, en bestemt form for frelse. Hvordan vil du forklare forskjellene mellom frelse og opphøyelse? Hva er Frelserens rolle i begge disse? Hva finner du i disse versene som inspirerer deg til å søke opphøyelse?
Min himmelske Fader ønsker at jeg skal motta evig liv i Det celestiale rike.
Har du noen gang lurt på – eller bekymret deg – for om du kan bli den slags person som vil motta celestial herlighet, som beskrevet i Lære og pakter 76:50–70, 92–95? Selv om det er viktig å vite hva Gud forventer av oss, kan du også se i disse versene etter hva Gud har gjort – og gjør – for oss for å hjelpe oss å bli som ham. Hvorfor føler du at din innsats er viktig for ham?
Hvordan påvirker dette synet om celestial herlighet hvordan du ønsker å leve hver dag?
For å hjelpe barna å forstå sitt guddommelige potensial, kan du vise dem bilder av barn og foreldrene deres. Dere kan deretter lese Lære og pakter 76:24, og fortelle hverandre hvorfor dere er glade for å vite at vi alle er “sønner og døtre av Gud”.
Dere kan også synge “Jeg er Guds kjære barn” (Barnas sangbok, 2–3) og be barna peke på seg selv når de synger “jeg”. Syng så sangen igjen, og bytt ut “jeg er” med “du er” mens du peker på en annen.
Vurder å rollespille med barna en situasjon der noen spør: “Hva har Jesus Kristus gjort for meg?” Du og barna kan se etter mulige svar i vers 5, 41–42 eller 69 i kapittel 76. Dere kan også synge “Han sendte Sønnen”, Barnas sangbok, 20–21. Hvordan kan vi vise takknemlighet for det Frelseren har gjort for oss?
Bilde
Jesus og barn
Detalj fra Suffer the Little Children [La de små barna komme] av J. Kirk Richards
Vår himmelske Fader vil at jeg skal vende tilbake for å bo hos ham for alltid.
Du og barna kan lese eller se deler av eller hele “Kapittel 26: De tre riker i himmelen” (i Historier fra Lære og pakter 97–103, eller den tilhørende videoen i Evangeliebibliotek), og fortelle hverandre hva dere liker ved synet Joseph Smith hadde. La barna dele sine tanker og følelser om hvordan det ville være å bo hos vår himmelske Fader i Det celestiale rike.
Du kan også lese Lære og pakter 76:62 og be barna lage tegninger av seg selv sammen med vår himmelske Fader og Jesus Kristus i Det celestiale rike (se denne ukens aktivitetsside).
Å studere Skriftene kan hjelpe meg å “forstå det som er av Gud”.
Du kan be barna lese vers 15–19 for å finne ut hva Joseph Smith og Sidney Rigdon gjorde da de så synet i Lære og pakter 76. Fortell barna om en gang du mottok inspirasjon mens du leste i Skriftene, og spør barna om de har hatt lignende opplevelser.
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.
