4.-10. august: »Stå I derfor på hellige steder«

Lære og Pagter 85-87

Juledag er ofte en god tid til at tænke over budskaber som »fred på jord« (se Luk 2:14). Men den 25. december 1832 var Joseph Smiths tanker fyldt af truslen om krig. Delstaten South Carolina i USA havde lige trodset den føderale regering og rustede sig til kamp. Og Herren åbenbarede, at dette blot var begyndelsen: Han erklærede, at »krig skal blive udøst over alle folkeslag« (L&P 87:2). Det virkede som, at denne profeti snart ville blive opfyldt.

Men det blev den så ikke lige. Inden for få uger indgik South Carolina og USA’s regering et kompromis, og krigen blev afværget. Men profeti opfyldes ikke altid til den tid eller på den måde, vi forventer. Næsten 30 år senere, lang tid efter Joseph Smith led martyrdøden, gjorde South Carolina oprør, og en borgerkrig fulgte. I dag får krige i hele verden »jordens indbyggere [til at] sørge« (L&P 87:6). Værdien af denne åbenbaring handler mindre om at forudse, hvornår katastrofer vil indfinde sig, og mere om at lære, hvad man skal gøre, når de indtræffer. Rådet er det samme i 1831, 1861 og 2025: »Stå I derfor på hellige steder og lad jer ikke flytte« (v. 8).

Forslag til læring i hjemmet og i kirken

Lære og Pagter 85:1-2

Herren ønsker, at jeg »fører historie«.

Læg mærke til, hvad Herren ønskede at tage med i den »historie«, der er beskrevet i Lære og Pagter 85:1-2. Hvorfor tror I, at han ønsker, at hans hellige fører historiske optegnelser? Hvad kan I skrive om jeres »livsførelse, tro og gerninger«, der kan være en velsignelse for fremtidige generationer? Hvordan kan det hjælpe jer til at komme til Kristus at føre en personlig historie?

Se også »Dagbøger – ›Langt mere værd end guld‹«, Kirkens præsidenters lærdomme: Wilford Woodruff, 2011, s. 125–133; »Turning Hearts« (video), ChurchofJesusChrist.org.

Turning Hearts

A Great-Grandfather's journal helps a young man gain direction in his life and appreciation for his ancestors.

Lære og Pagter 85:6

Ånden taler med en »stille, sagte røst«.

Tænk over de ord, Joseph Smith brugte til at beskrive Ånden i Lære og Pagter 85:6. Hvordan er Åndens røst »stille« og »sagte«? Overvej disse yderligere beskrivelser givet gennem Joseph Smith: Lære og Pagter 6:22-24; 8:2-3; 9:7-9; 11:12-13; 128:1. Hvordan taler Ånden til jer?

Se også Lukas 24:32; Mosija 5:2; Alma 32:28; Helaman 5:30; Lære og Pagter 6:22-23; 11:12-13.

Anvend illustrationer. Folk husker bedre en evangelisk lektion, når de ser eller deltager i en illustration, der relaterer til det, de lærer. Når I for eksempel underviser om Åndens stille, sagte røst, kan I måske afspille en optagelse af stille, hellig musik, og eleverne kan tale om, hvordan musikken får dem til at føle, og hvor meget sværere det ville være at høre, hvis der var forstyrrende lyde. Det kan føre til en samtale om forstyrrende elementer i vores liv, der afholder os fra at høre den stille, sagte røst.

Skrifterne beskriver Åndens røst som en stille, sagte røst.

Lære og Pagter 86

De retfærdige er indsamlet til Kristus i de sidste dage.

Lære og Pagter 86 indeholder en fortolkning af lignelsen om hveden og ukrudtet i Matthæus 13:24-30, 37-43. Når I lærer om betydningen af denne lignelse, kan I overveje at udfylde et skema som dette:

Symboler	Mulige betydninger	Spørgsmål til overvejelse
Symboler Mennesker, der sår	Mulige betydninger Profeter og apostle	Spørgsmål til overvejelse Hvilke slags »frø« planter profeter og apostle?
Symboler Fjenden	Mulige betydninger Satan	Spørgsmål til overvejelse Hvordan forsøger modstanderen at stoppe Herrens værk?
Symboler	Mulige betydninger	Spørgsmål til overvejelse
Symboler	Mulige betydninger	Spørgsmål til overvejelse

Her er nogle yderligere spørgsmål til overvejelse:

• Da Herren havde fortolket lignelsen, talte han om præstedømmet, genoprettelsen og sit folks frelse (se v. 8-11). Hvilke forbindelser kan I finde mellem disse temaer og lignelsen om hveden og ukrudtet?

• Hvordan kan I være et »lys for ikke-jøderne« og »en frelser for [Herrens] folk«? (V. 11).

Lære og Pagter 87

Fred findes på »hellige steder«.

Profetien i afsnit 87 advarer om fysiske farer i forbindelse med krig i de sidste dage. Men rådet i denne åbenbaring gælder også for åndelige farer. Overvej spørgsmål som følgende:

• En profeti er en åbenbaring fra Gud til en profet, ofte om fremtiden. Hvilke eksempler er der på profetier, som fordums og nutidige profeter har givet? (Se Joh 3:14; Mosi 3:5; Hel 14:2-6). Hvordan blev de opfyldt? (Se Luk 23:33; Matt 15:30-31; 3 Ne 1:15-21).

• Hvilke velsignelser er der ved at acceptere Guds profeters profetier?

Læs afsnit 87 med dette i tankerne. (I kan også læse om den historiske sammenhæng indledningen til dette oplæg). Hvad lærer I om profeti af denne åbenbaring, og af den måde, hvorpå den blev opfyldt? Hvad ville I sige til en, der tvivler på en profeti, fordi den ikke bliver opfyldt med det samme?

Hvilket råd giver Herren i vers 8? Hvad er jeres »hellige steder«, hvor I finder fred og sikkerhed? Hvad gør et sted helligt? Ud over fysiske steder er der måske hellige tidspunkter, hellige skikke eller hellige tanker, der kan give fred. Hvordan kan Guds profeters ord for eksempel være et helligt sted for jer? Hvad vil det sige at »stå« og »ikke lade sig flytte« fra disse steder?

Se også »Hvor Gud er«, Børnenes sangbog, s. 76; Saints, 1:163-164; »Peace and War«, i Revelations in Context, s. 158-164.

Se flere forslag i denne måneds nummer af Liahona og Til styrke for de unge.

Forslag til undervisning af børn

Lære og Pagter 85:6

Ånden taler med en »stille, sagte røst«.

• Hvad ville jeres børn sige, hvis nogen spurgte dem om, hvordan de ved, når Helligånden taler til dem. Bed dem om at læse om en måde, hvorpå Joseph Smith beskrev Åndens røst i Lære og Pagter 85:6. De kan derefter øve sig på at lytte til og tale med en sagte røst. I kan også fortælle dem om oplevelser, hvor Ånden talte til jer med en stille, sagte røst.

• For at hjælpe jeres børn til at forstå vendingen »stille, sagte røst« kan I afspille en børnesang meget lavt, fx »Helligånden« (Børnenes sangbog, s. 56). Bed et af børnene om at gætte, hvilken sang det er, mens andre børn laver forstyrrende lyde. Så kan I gentage sangen uden distraktioner. Hvilke forstyrrelser kan vi fjerne fra vores liv for at føle Ånden oftere?

Lære og Pagter 86

Jeg kan være med til at indsamle Guds folk.

• Hjælp jeres børn til at forstå den lignelse, der er beskrevet i afsnit 86, ved at forberede flere små billeder eller tegninger af hvede og gemme dem rundt om i værelset. Forklar jeres børn lignelsen om hveden og ukrudtet (se Matt 13:24-30), og læs sammen Herrens kommentarer i Lære og Pagter 86:1-7. Jeres børn kan derefter samle de skjulte billeder af hvede og på dem skrive navnet på en, de kan »indsamle« til Jesus Kristus. Hvad vil det sige at indsamle folk til Jesus Kristus? Hvordan kan vi gøre det?

Lære og Pagter 86:11

Jeg kan være et lys for andre.

• Her er nogle spørgsmål, I kan stille jeres børn, når I drøfter Lære og Pagter 86:11: Hvordan velsigner lys os? Hvordan er det, når vi ikke har noget lys? Hvordan kan vi være et lys for andre mennesker? Hjælp jeres børn til at tænke over, hvordan vi »forbliver i [Jesu] godhed« og deler den med andre.

Lære og Pagter 87:6, 8

Jeg kan »stå … på hellige steder«.

• Læs Lære og Pagter 87:6 sammen for at lære om det, Herren har sagt, der vil ske i de sidste dage. Derefter kan I tale om nogle af de udfordringer, I og jeres børn har. Hvad sagde Herren i vers 8, at vi kan gøre i svære tider?

• Hjælp jeres børn med at lave en liste over hellige steder, hellige tanker og hellige handlinger, der kan hjælpe dem, når de møder åndelig fare. Se forslag i videoerne »Standing in Holy Places« og »Stand Ye in Holy Places – Bloom Where You’re Planted« (Evangelisk Bibliotek).

  Standing in Holy Places

  A young woman reflects on the blessings of walking the covenant path as she makes her journey to the temple.

  Stå på hellige steder – Blomstr der, hvor du blev plantet

  Trehundrede unge i Las Vegas samles for at bære deres vidnesbyrd om Jesus Kristus.

Templet er et helligt sted.

Se flere forslag i denne måneds udgave af Vores Ven.

Herren indsamler sit folk som hvede.