Kom, følg med meg 2024
4.–10. august: “Stå på hellige steder”: Lære og pakter 85–87


“4.–10. august: ‘Stå på hellige steder’: Lære og pakter 85–87”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: Lære og pakter 2025 (2025)

“Lære og pakter 85–87”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: 2025

Bilde
familie på vei mot et tempel

4.–10. august: “Stå på hellige steder”

Lære og pakter 85–87

Første juledag er vanligvis en dag da man grunner på budskap som “fred på jorden” (se Lukas 2:14). Men den 25. desember 1832 var Joseph Smith opptatt av trusselen om krig. Delstaten South Carolina i USA hadde nettopp trosset myndighetene og forberedt seg til kamp. Herren åpenbarte at dette bare var begynnelsen: “krig”, erklærte han, “vil bli utøst over alle nasjoner” (Lære og pakter 87:2). Det virket som om denne profetien ville bli oppfylt ganske snart.

Men det ble den ikke. I løpet av få uker inngikk Sør-Carolina og den amerikanske regjeringen et kompromiss, og krigen ble avverget. Profetier blir imidlertid ikke alltid oppfylt på det tidspunktet eller på den måten vi forventer. Nesten 30 år senere, lenge etter at Joseph Smith led martyrdøden, gjorde South Carolina opprør, og det brøt ut borgerkrig. I dag fortsetter krig over hele verden å få “jorden [til å] sørge” (Lære og pakter 87:6). Verdien av denne åpenbaringen ligger mindre i å forutsi når katastrofen vil komme, og mer i å undervise hva vi skal gjøre når den kommer. Rådet er det samme i 1831, 1861 og 2025: “Stå på hellige steder og vær urokkelige” (vers 8).

Bilde
studium, ikon

Forslag til læring hjemme og i kirken

Lære og pakter 85:1–2

Herren vil at jeg skal “skrive en historie”.

Legg merke til hva Herren ønsket skulle bli inkludert i historien, som er beskrevet i Lære og pakter 85:1–2. Hvorfor tror du han ønsker at hans hellige skal skrive en historie? Hva kan du skrive om din “vandel, [din] tro og gjerninger” som kan være til velsignelse for fremtidige generasjoner? Hvordan kan det å skrive en personlig historie hjelpe deg å komme til Kristus?

Se også “Dagbøker ‒ ‘Av langt større verdi enn gull’”, Læresetninger fra Kirkens presidenter – Wilford Woodruff (2011); 121–29, “Turning Hearts” (video), ChurchofJesusChrist.org.

Lære og pakter 85:6

Husk at Ånden taler med en “mild, lav røst”.

Tenk på ordene Joseph Smith brukte til å beskrive Ånden i Lære og pakter 85:6. På hvilken måte er Åndens røst “mild” og “lav”? Overvei disse ytterligere beskrivelsene som er gitt gjennom Joseph Smith: Lære og pakter 6:22–24; 8:2–3; 9:7–9; 11:12–13; 128:1. Hvordan taler Ånden til deg?

Se også Lukas 24:32; Mosiah 5:2; Alma 32:28; Helaman 5:30; Lære og pakter 6:22–23; 11:12–13.

Bruk konkretiseringer. Folk husker en leksjon i evangeliet bedre når de ser eller deltar i en konkretisering knyttet til det de lærer. Når du for eksempel underviser om Åndens milde, lave røst, kan du kanskje spille et opptak av rolig hellig musikk. Så kan elevene snakke om hvordan musikken får dem til å føle seg, og hvor mye vanskeligere det ville vært å høre hvis det samtidig var distraherende lyder rundt dem. Dette kan føre til en drøfting om distraksjoner i livet som forhindrer oss i å høre den milde, lave røsten.

Bilde
en ung kvinne leser i Skriftene

Skriftene beskriver Åndens røst som en mild, lav røst.

Lære og pakter 86

De rettferdige blir samlet til Kristus i de siste dager.

Lære og pakter 86 inneholder en tolkning av lignelsen om hveten og ugresset, som står i Matteus 13:24–30, 37–43. Når du lærer om betydningen av denne lignelsen, kan du fylle ut en tabell som denne:

Symboler

Mulige betydninger

Spørsmål til ettertanke

Symboler

Såmenn

Mulige betydninger

Profeter og apostler

Spørsmål til ettertanke

Hva slags “korn” sår profeter og apostler?

Symboler

Fienden

Mulige betydninger

Satan

Spørsmål til ettertanke

Hvordan prøver motstanderen å stoppe Herrens verk?

Symboler

Mulige betydninger

Spørsmål til ettertanke

Symboler

Mulige betydninger

Spørsmål til ettertanke

Her er noen flere spørsmål du kan overveie:

  • Etter å ha tolket lignelsen, talte Herren om prestedømmet, gjenopprettelsen og hans folks frelse (se vers 8–11). Hvilke sammenhenger ser du mellom disse temaene og lignelsen om hveten og ugresset?

  • Hva er din rolle i å være et “lys for hedningefolkene” og “en frelser for [Herrens] folk”? (vers 11).

Lære og pakter 87

Bilde
seminar, ikon
Fred finnes på “hellige steder”.

Profetien i kapittel 87 advarer mot fysiske farer knyttet til krig i de siste dager. Men rådet i denne åpenbaringen gjelder også åndelige farer. Grunn på spørsmål som de følgende:

Les kapittel 87 med dette i tankene. (For litt historisk sammenheng kan du også lese innledningen til denne oversikten.) Hva lærer denne åpenbaringen deg om profetier og hvordan de blir oppfylt? Hva vil du si til noen som tviler på en profeti fordi den ikke blir oppfylt med en gang?

Hvilket råd gir Herren i vers 8? Hva er dine “hellige steder” der du finner fred og sikkerhet? Hva gjør et sted hellig? I tillegg til fysiske steder, er det kanskje hellige stunder, hellige skikker eller hellige tanker som kan gi fred. Hvordan kan for eksempel Guds profeters ord være et hellig sted for deg? Hva betyr det å “stå” og “være urokkelige” på disse stedene?

Se også “Hvor Gud er”, Barnas sangbok, 76; Saints, 1:163–64; “Peace and War”, i Revelations in Context, 158–64.

Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.

Bilde
for barn, ikon 03

Forslag til undervisning av barn

Lære og pakter 85:6

Husk at Ånden taler med en “mild, lav røst”.

  • Hva ville barna si hvis noen spurte dem hvordan de vet når Den hellige ånd taler til dem? Be dem lese om en måte Joseph Smith beskrev Åndens røst på i Lære og pakter 85:6. Så kan de øve på å lytte til og snakke med lav røst. Du kan også fortelle om opplevelser da Ånden talte til deg med en mild, lav røst.

  • For å hjelpe barna å forstå uttrykket “mild, lav røst”, kan du spille en barnesang stille, for eksempel “Den hellige ånd” (Barnas sangbok, 56). Be et av barna gjette hvilken sang det er, mens andre barn lager distraherende lyder. Deretter kan du gjenta sangen uten distraksjoner. Hvilke distraksjoner kan vi fjerne fra vårt liv for å føle Ånden oftere?

Lære og pakter 86

Jeg kan hjelpe til med å samle Guds folk.

  • For å hjelpe barna å forstå lignelsen som er beskrevet i kapittel 86, kan du lage noen små bilder eller tegninger av hvete og gjemme dem rundt om i rommet. Forklar for barna lignelsen om hveten og ugresset (se Matteus 13:24–30), og les sammen Herrens kommentar i Lære og pakter 86:1–7. Barna kan så samle de skjulte bildene av hvete, og skrive navnet på noen de kan “samle” til Jesus Kristus på dem. Hva vil det si å samle folk til Jesus Kristus? Hvordan kan vi gjøre dette?

Lære og pakter 86:11

Jeg kan være som et lys for andre.

  • Her er noen spørsmål du kan stille barna mens dere drøfter Lære og pakter 86:11: Hvordan velsigner lys oss? Hvordan er det når vi ikke har lys? Hvordan kan vi være et lys for andre mennesker? Hjelp barna å tenke over hvordan vi kan “[fortsette] i [Jesu] godhet” og dele det med andre.

Lære og pakter 87:6, 8

Jeg kan “stå på hellige steder”.

  • Les Lære og pakter 87:6 sammen for å lære om ting Herren sa ville skje i de siste dager. Deretter kan dere snakke om noen av utfordringene du og barna står overfor. Hva sa Herren i vers 8 at vi kan gjøre i vanskelige tider?

  • Hjelp barna å lage en liste over hellige steder, hellige tanker og hellige handlinger som kan hjelpe dem å takle åndelige farer. Du finner ideer i videoene “Standing in Holy Places” og “Stå på hellige steder ‒ blomstre der du er blitt plantet” (Evangeliebibliotek).

Bilde
mor viser barnet sitt tempelet

Tempelet er et hellig sted.

Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.