「9月1-7日:『為了錫安的救恩』:教義和聖約第94~97篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:教義和聖約2025年(2025)
「教義和聖約第94~97篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:2025年
9月1-7日:「為了錫安的救恩」
教義和聖約第94~97篇
在古代,主命令摩西「要照著在山上指示〔他〕的樣式」(希伯來書8:5;亦見出埃及記25:8-9),建造一所會幕。那會幕被指定為以色列人在曠野營地的中心(見民數記2:1-2)。
1833年,主命令約瑟·斯密建造聖殿,「不是按照世俗的樣式」,而是「按照我將指示……的樣式」(教義和聖約95:13-14;亦見97:10)。那聖殿就像曠野中的會幕一樣,要成為嘉德蘭的中心地標(見教義和聖約94:1)。
今日,在世界各地都看得到聖殿。即使這些聖殿不在我們城市的中心,仍然將我們導向基督,而祂應當成為我們生活的中心。儘管每座聖殿的外觀各有不同,但我們在裡面學到的神聖模式——帶領我們回到神面前的天上計畫——卻是一樣的。神聖的教儀和聖約會幫助我們與基督連結、鞏固家庭,且「不是按照世俗的樣式」,而是按照神啟示給我們的模式。
見聖徒,第一冊,第128-129頁;「我們神的屋宇」,啟示的相關背景,福音圖書館。
在家中和教會中學習的建議
我可以將自己「全部奉獻給主」。
在教義和聖約第94篇中,主賜予有關在嘉德蘭建造行政建築(一間辦公室和一間印刷廠)的指示。在教義和聖約94:2-12中,主針對這幾棟建築談到的哪些事情讓你印象深刻?這和祂在97:10-17中談到聖殿所說的話比較起來如何?
「全部奉獻給主」對你而言是什麼意思?
主管教祂所愛的人。
自從主命令聖徒建造一所神之家(見教義和聖約88:117-119)以來,大約過了五個月,聖徒仍未開始這項工作,而第95篇的啟示就是在這個時候獲得的。注意主如何在這篇啟示中糾正他們。針對如何給予受靈啟發的指正,你甚至可以列出自己找到的原則。關於主糾正聖徒的方式,你學到了哪些有關祂的事?
亦見教義和聖約121:43-44;陶德·克理斯多,「凡我所疼愛的,我就責備管教他」,2011年5月,利阿賀拿,第97-100頁。
聖殿是主的屋宇。
教會領袖因為沒有在嘉德蘭建造主的屋宇而受到責備後,便在麥田中選定了一處來建造聖殿。先知的哥哥海侖·斯密立刻跑去拿了一把鐮刀,開始整地。他說:「我們準備為主興建一座屋宇,而我打定主意要當第一位工作者」(總會會長的教訓:約瑟·斯密〔2007〕,第271頁)。你認為海侖為何如此渴望建造聖殿?閱讀教義和聖約95:8,11-17;97:10-17時,想想這個問題。
在我們這個時代,主「正在加快我們建造聖殿的步伐」(羅素·納爾遜,「專注於聖殿」,2022年11月,利阿賀拿,第121頁)。如果有人問你,為什麼耶穌基督的教會要建造這麼多聖殿,你會怎麼說?在下列資源中找出可能的答案:
-
羅素·納爾遜會長宣布新聖殿的信息(例如「現在就是時候」,2022年5月,利阿賀拿,第126頁)。
你可以比較一下這兩者:聖徒為建造嘉德蘭聖殿所作的努力,和你準備在聖殿中與主同在時獲得有意義的經驗而作的努力。你要如何展現出如海侖·斯密一樣,對主的神聖屋宇感受到那股迫切感?例如,你可以做哪些事,就像海侖整理田地一樣?你覺得主希望你作哪些犧牲?(見教義和聖約97:12)。
亦見「主題和問題」:「聖殿」,福音圖書館。
「他們就是我所接納的。」
想想你曾被某個團體或團隊接納——或不被接納——的時候。這和教義和聖約97:8-9所教導的被主接納的意思,有何相似之處或不同之處?你認為主想要用第9節的比喻來教導你什麼?
亦見艾易希·柯畢施凱,「蒙主接納」,2013年5月,利阿賀拿,第104-106頁。
錫安就是「心地純潔者」。
對1830年代的聖徒們來說,錫安是一個地方。在第97篇的啟示中,主擴大其定義來描述一群人民——「心地純潔者」(第21節)。閱讀第18-28節時,在看到「錫安」一詞時,你可以用這個定義來替換。對你而言,「心地純潔」是什麼意思?
亦見摩西書7:18。
教導兒童的建議
聖殿是主的屋宇。
-
關於第95篇和第97篇的一些背景,你可以和孩子分享在「給小讀者:耶穌基督的教會已復興」中的「嘉德蘭聖殿」,(福音圖書館;亦見聖徒,第一冊,第158頁)。你的孩子可能會喜歡假裝正在幫忙建造嘉德蘭聖殿(鋸木頭、釘釘子、粉刷牆壁等等)。你也可以給他們看一張嘉德蘭聖殿的圖片,就像本大綱裡的圖片一樣,同時閱讀教義和聖約95:8,教導孩子主為什麼希望我們建造聖殿。
-
一起讀教義和聖約97:15-16之後,你和孩子可以彼此分享為什麼聖殿對你們來說很特別。你也可以和孩子一起唱首歌,幫助他們對主的殿有虔敬的感覺,比如「我喜歡看到聖殿」(兒童歌本,第99頁)。聖殿為什麼很神聖?
錫安就是「心地純潔者」。
-
為了幫助孩子了解純潔一詞在教義和聖約97:21中的意思,你們可以一起看一杯乾淨的水,然後在水裡加入一些東西(如泥土或胡椒粉),使水不再乾淨。保持水的潔淨為什麼很重要?然後,孩子可以讀出第21節,用手指著純潔這個詞。心地純潔是什麼意思?第1-2節和第8-9節可以提供一些想法。救主如何幫助我們保持心地純潔?
主祝福那些遵守與祂所立聖約的人。
-
你的孩子是否知道我們受洗或在聖殿時,與主立下哪些聖約?不妨閱讀摩賽亞書18:9-10,13或總指導手冊,27.2,藉此和他們一起複習這些聖約。彼此分享你們如何努力「藉犧牲……來遵守聖約」(教義和聖約97:8)。
-
你可以請孩子畫出教義和聖約97:9描述的內容。他們分享自己的圖畫時,談談主如何因你遵守聖約而祝福了你。這些祝福如何像是「種在清溪旁……結實纍纍的樹」?