15–21 सितंबर: “अधिक कठिनाई के पश्चात … आशीषें आती हैं”: सिद्धांत और अनुबंध 102–105
“15–21 सितंबर: ‘अधिक कठिनाई के पश्चात … आशीषें आती हैं’: सिद्धांत और अनुबंध 102–105,” आओ, मेरा अनुसरण करो—घर और गिरजे के लिए: सिद्धांत और अनुबंध 2025 (2025)
“सिद्धांत और अनुबंध 102–105,” आओ, मेरा अनुसरण करो—घर और गिरजे के लिए: 2025
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सिय्योन का शिविर
सी. सी. ए. क्रिस्टेंसेन (1831–1912), सिय्योन का शिविर, c. 1878, मलमल पर टेम्पुरा, 78 x 114 इंच। ब्रिगम यंग यूनिवर्सिटी म्यूजियम ऑफ आर्ट, सी. सी. ए. क्रिस्टेंसन के नाती-पोतों का उपहार, 1970।
15–21 सितंबर: “अधिक कठिनाई के पश्चात … आशीषें आती हैं”
कर्टलैंड में संतों का यह सुनकर दिल टूट गया था कि मिस्सूरी के जैकसन प्रांत में उनके भाई-बहनों को उनके घरों से भगाया जा रहा था। यह उस समय अवश्य ही उत्साहजनक रहा होगा, जब प्रभु ने घोषणा की थी कि “सिय्योन की मुक्ति शक्ति के द्वारा आएगी” सिद्धांत और अनुबंध 103:15। अपने हृदयों में उस प्रतिज्ञा के साथ, 200 से अधिक पुरुषों और लगभग 25 महिलाओं और बच्चों को उनके द्वारा कहे जाने वाले इस्राएली शिविर में सूचीबद्ध किया गया था जिसे बाद में सिय्योन शिविर के नाम से जाना गया था। इसका मिशन मिस्सूरी तक जाना और सिय्योन को बचाना था।
शिविर के सदस्यों के लिए, सिय्योन को बचाने का मतलब संतों को उनके प्रदेश पर पुनःस्थापित करना था। लेकिन उनके जैकसन प्रांत में पहुंचने से ठीक पहले, प्रभु ने जोसफ स्मिथ को सिय्योन के शिविर को भंग करने के लिए कहा था। शिविर के कुछ सदस्य भ्रमित और परेशान थे; ऐसा लग रहा था कि अभियान विफल हो गया था और प्रभु की प्रतिज्ञाएं पूरी नहीं हुई थी। हालांकि, दूसरों ने इसे अलग तरह से देखा था। जबकि निर्वासित संतों को उनकी जमीनें और घर वापस नहीं मिले, लेकिन यह अनुभव सिय्योन के लिए कुछ हद तक “मुक्ति” लेकर आया, और यह “शक्ति से आई थी।” सिय्योन के शिविर के विश्वसनीय सदस्य, जिनमें से कई बाद में गिरजे के मार्गदर्शक बन गए थे, ने गवाही दी थी कि इस अनुभव ने परमेश्वर की शक्ति में, जोसफ स्मिथ के दिव्य आह्वान में, और सिय्योन में—न केवल सिय्योन स्थान बल्कि परमेश्वर के लोग सिय्योन में विश्वास गहरा किया था। इससे प्रतीत होता है असफल लगने वाले कार्य के महत्व पर प्रश्न करने के बजाय, उन्होंने सीखा था कि असली काम उद्धारकर्ता का अनुसरण करना है, तब भी जब हम सब कुछ नहीं समझते हैं। इस तरह से सिय्योन को, अंततः मुक्त किया जाएगा।
देखें Saints, 1:194–206; “Acceptable Offering of Zion’s Camp,” Revelations in Context, 213–18।
खंड 102 में कर्टलैंड, ओहायो में सभा की कार्यवाही शामिल है, जहां गिरजे की पहली उच्च परिषद को संगठित किया गया था। पद 12–23 में, प्रभु उन प्रक्रियाओं का वर्णन करता है जिनका पालन उच्च परिषदें उन लोगों के लिए सदस्यता परिषद आयोजित करते समय करती हैं जिन्होंने गंभीर उल्लंघन किए हैं।
अध्यक्ष एम. रसल बल्लार्ड ने सिखाया था: “सदस्य कभी-कभी पूछते हैं कि गिरजा [सदस्यता] परिषदों का आयोजन क्यों किया जाता है। इसका उद्देश्य तिहरा होता है: अपराधी की आत्मा को बचाने के लिए, निर्दोष की रक्षा के लिए, और गिरजे की शुद्धता, अखंडता, और अच्छे नाम की रक्षा के लिए” (“A Chance to Start Over: Church Disciplinary Councils and the Restoration of Blessings,” Ensign, सित. 1990, 15)।
विषय और प्रश्न भी देखें, “सदस्यता परिषदें,” सुसमाचार लाइब्रेरी।
सिय्योन केवल धार्मिकता के नियमों पर बनाया जा सकता है।
संतों ने मिस्सूरी में अपना प्रतिज्ञा का देश क्यों गंवाया था? इसके कई कारण हो सकते हैं—कम से कम एक, प्रभु ने कहा, “मेरे लोगों के उल्लंघन” थे। यदि ऐसा नहीं होता, तो सिय्योन को “मुक्त करा दिया गया होता” (सिद्धांत और अनुबंध 105:2)। जब आप सिद्धांत और अनुबंध 103:1–12, 36; 105:1–19 पढ़ते हैं, तो आपने ध्यान दिया होगा कि कुछ बातें हैं जिनसे मिस्सूरी में सिय्योन की स्थापना में रुकावट आई थी और कुछ अन्य जो मदद कर सकती थी। आप क्या सीखते हैं जो आपको अपने हृदय, घर और समुदाय में सिय्योन स्थापित करने में मदद कर सकता है?
कई मायनों में, सिय्योन के शिविर में भाग लेना विश्वास की परीक्षा थी। यात्रा लंबी थी, मौसम गर्म था, और भोजन और पानी कभी-कभी मुश्किल से मिलता था। और सब कुछ सहने के बाद भी, सिय्योन का शिविर संतों को उनकी भूमि पर लौटाने में असफल रहा था। कल्पना कीजिए कि आपको सिय्योन शिविर के किसी सदस्य को पत्र लिखने का अवसर मिला, जिसका प्रभु में विश्वास उसके अनुभव से अस्थिर गया था। आप इस व्यक्ति को प्रोत्साहित करने के लिए क्या कह सकते हैं? आप सिद्धांत और अनुबंध 103:5–7, 12–13, 36; 105:1–6, 9–19 में क्या सच्चाइयां पाते हैं, जो मदद कर सकती हैं?
तब आप सिय्योन के शिविर के समान परीक्षा के अधिक आधुनिक उदाहरण के बारे में सोच सकते हैं—जैसे कि प्रचारक जो कड़ी मेहनत करता है, लेकिन कोई भी उसके प्रयासों के कारण गिरजे में शामिल नहीं होता है। आपने जो अध्ययन किया है उसके आधार पर, आप उस प्रचारक को यह देखने में कैसे मदद करेंगे कि उसका मिशन अभी भी सफल था?
यह भी देखें 1 नफी 11:16–17; अलमा 7:11–12; सिद्धांत और अनुबंध 6:33–36; 84:88; 101:35–36; डेविड ए बेडनार, “On the Lord’s Side: Lessons from Zion’s Camp,” Ensign, जुलाई 2017, 26–35, या लियाहोना, जुलाई 2017, 14–23; विषय और प्रश्न, “अंत तक सहनशील बने रहना,” सुसमाचार लाइब्रेरी; “How Firm a Foundation,” Hymns, संख्या 85।
प्रकटीकरण के ऐतिहासिक संदर्भ का अध्ययन करके तैयारी करें। सिद्धांत और अनुबंधों में प्रकटीकरण की स्थिति को समझने से आपको उनके द्वारा सिखाए गए नियमों को समझने और लागू करने में मदद मिल सकती है। आओ, मेरा अनुसरण करो इनमें से कई साधनों के लिंक प्रदान करता है। सिद्धांत और अनुबंध 102–5 के लिए, देखें Saints, 1:194–206; “Acceptable Offering of Zion’s Camp,” Revelations in Context, 213–18; और “पुनःस्थापना की वाणियां: सिय्योन का शिविर में.”
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मिस्सूरी, संयुक्त राज्य अमेरिका में नदी
इस्राएली शिविर ने लिटिल फिशींग नदी के किनारे डेरा डाला।
परीक्षाओं का उद्देश्य क्या है?
परीक्षाओं के उद्देश्य के बारे में एल्डर ऑरसन एफ. व्हिटनी की सलाह पर विचार करें: “कोई भी कष्ट जो हम सहते हैं, कोई भी परीक्षा जो हम अनुभव करते हैं वह व्यर्थ नहीं जाती है। यह हमारी शिक्षा में सहनशीलता, विश्वास, धैर्य और दीनता जैसे गुणों के विकास में सहायता करता है। हम जो कुछ भी कष्ट उठाते हैं और जो कुछ हम सहते हैं, खासकर जब हम इसे धैर्यपूर्वक सहते हैं, वह हमारे चरित्र का निर्माण करता है, हमारे हृदयों को पवित्र करता है, हमारी आत्माओं का विस्तार करता है, और हमें अधिक कोमल और दयावान बनाता है, परमेश्वर की संतान कहलाने के योग्य बनाता है … और यह दुख और पीड़ा, परिश्रम और क्लेश के माध्यम से, हम वह शिक्षा प्राप्त करते हैं जिसे प्राप्त करने के लिए हम यहां आए हैं और जो हमें स्वर्ग में हमारे पिता और माता की तरह बनाएगी” (स्पेंसर डब्ल्यू. किंबल में, Faith Precedes the Miracle है [1972], 98)।
प्रभु ने मुझे “सांसारिक आशीषों का प्रबंधक” बनाया है।
मिस्सूरी में परीक्षाओं के अलावा, 1834 में गिरजे को भारी ऋण और खर्च सहित वित्तीय कठिनाइयों का सामना करना पड़ा था। खंड 104 में प्रभु ने गिरजे की वित्तीय स्थिति पर सलाह दी। आप पद 11–18 और 78–83 में बताए नियमों को अपने वित्तीय निर्णयों पर कैसे लागू कर सकते हैं?
“Treasure in Heaven: The John Tanner Story” और “The Labor of His Hands” (वीडियो), सुसमाचार लाइब्रेरी भी देखें।
अधिक विचारों के लिए, लियाहोना और युवाओं की शक्ति के लिए पत्रिकाओं के इस महीने के अंक देखें।
मैं यीशु का अनुसरण करके “दुनिया के लिए ज्योति” बन सकता हूं।
सिद्धांत और अनुबंध 103:9 पढ़ते समय आप अपने बच्चों को बिजली के बल्ब, मोमबत्ती, या प्रकाश के किसी अन्य स्रोत के चित्र पकड़ने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। जब हम यीशु मसीह का अनुसरण करते हैं तो हम दूसरों के लिए ज्योति के समान कैसे बन सकते हैं? यह भी देखें “Jesus Wants Me for a Sunbeam” (Children’s Songbook, 60–61)।
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मोमबत्ती जलाएं
जब मैं यीशु मसीह का अनुसरण करता हूं तो मैं दूसरों के लिए ज्योति के समान बन सकता हूं।
प्रभु चाहता है कि मेरे पास जो कुछ है उसे मैं जरूरतमंद लोगों के साथ साझा करूं।
आप अपने बच्चों को परमेश्वर द्वारा उन्हें दी गई आशीषों (जैसे भोजन, कपड़े, प्रतिभा, विश्वास और घर) की सूची बनाने के लिए कुछ मिनट देना चाह सकते हैं। उन्हें अधिक से अधिक लोगों की सूची बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। फिर आप सिद्धांत और अनुबंध 104:13–18 को एक साथ पढ़ सकते हैं, इन जैसे सवालों के जवाब ढूंढ सकते हैं: सभी बातों का सच्चा मालिक कौन है? वह हमसे इन बातों के साथ क्या करवाना चाहता है? आप और आपके बच्चे उन अनुभवों को साझा कर सकते हैं जिनमें किसी ने आपको आपकी जरूरत की कोई वस्तु दी है (“The Coat” [वीडियो], सुसमाचार लाइब्रेरी भी देखें)।
जब मैं उसकी आज्ञाओं का पालन करूंगा, प्रभु मुझे आशीष देगा।
खंड 104 में कई बार प्रभु उन लोगों से “अनेक आशीष” की प्रतिज्ञा करता है जो ईमानदारी से उसकी आज्ञाओं का पालन करते हैं। बच्चों को यह समझने में मदद करने के लिए कि “अनेकता” का क्या मतलब है, आप एक वृत्त बना सकते हैं और अपने बच्चों से वृत्तों की संख्या को गुणा करने में मदद करने के लिए कह सकते हैं—दो, फिर चार, फिर आठ, फिर सोलह, और इसी तरह। हर बार जब आप वृत्त जोड़ते हैं, तो अपने बच्चों को स्वर्गीय पिता द्वारा दी गई आशीष के बारे में सोचने में मदद करें।
अपने बच्चों को सिय्योन के शिविर की कहानी सीखने में मदद करने के लिए, आप “अध्याय 36: सिय्योन का शिविर” (सिद्धांत और अनुबंध की कहानियां में, 135–39, या सुसमाचार लाइब्रेरी में संबंधित वीडियो) साझा कर सकते हैं। समय-समय पर रुककर उन पाठों के बारे में बात करें जो हम सिय्योन के शिविर से सीख सकते हैं—उदाहरण के लिए, कि प्रभु चाहता है कि हम शांतिपूर्ण रहें और बहस करने और लड़ने के बजाय एक साथ काम करें (रसल एम. नेल्सन, “शांतिदूतों की आवश्यकता है,” लियाहोना, मई 2023 भी देखें, 98–101)।
आप सिद्धांत और अनुबंध 105:38–40 भी पढ़ सकते हैं और बच्चों से हर बार “शांति” शब्द सुनने पर खड़े होने के लिए कह सकते हैं। समझाएं कि प्रभु चाहता था कि संत उन लोगों के साथ शांति स्थापित करें जो निर्दयी थे। अपने बच्चों को उन बातों के बारे में सोचने में मदद करें जो वे शांतिदूत बनने के लिए कर सकते हैं और उन्हें कुछ स्थितियों में भूमिका-अदा करने के लिए आमंत्रित करें।
अधिक विचारों के लिए, फ्रैन्ड पत्रिका का इस महीने का अंक देखें।
