‘22–28 september: “De orde van de Zoon van God”: Leer en Verbonden 106–108’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: Leer en Verbonden 2025 (2025)
‘Leer en Verbonden 106–108’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: 2025
22–28 september: ‘De orde van de Zoon van God’
Leer en Verbonden 106–108
Op het eerste gezicht lijkt Leer en Verbonden 107 alleen maar over de instelling van priesterschapsambten in de leiderschapsstructuur van de kerk van de Heer te gaan. Tegen de tijd dat deze openbaring gepubliceerd werd, groeide het ledental van de kerk zo snel dat de weinige beschikbare leiders het bestuur amper konden bijhouden. Daarom was het beslist nodig en nuttig om de rollen en taken van het Eerste Presidium, het Quorum der Twaalf, de Zeventig, de bisschoppen en de quorumpresidiums uiteen te zetten. Maar de goddelijke instructies in afdeling 107 draaiden om veel meer dan alleen de instelling van priesterschapsambten en -quorums. Hier leert de Heer ons over zijn macht en gezag, ‘het heilig priesterschap naar de orde van de Zoon van God’ (vers 3). Het doel van het priesterschap is ‘alle geestelijke zegeningen van de kerk’ te ontsluiten, zodat al Gods kinderen ‘de hemelen voor zich geopend’ kunnen hebben en ‘de gemeenschap en tegenwoordigheid […] van God de Vader en Jezus, de Middelaar van het nieuwe verbond’ kunnen genieten (vers 18–19). Door ons over zijn priesterschap te onderwijzen, leert de Heiland ons over Zichzelf, en hoe we tot Hem kunnen komen.
Zie ‘Restoring the Ancient Order’, in Revelations in Context, 208–212.
Studietips voor thuis en in de kerk
De Heer steunt me als Hij mij roept om te dienen.
In Leer en Verbonden 106 en 108 gaf de Heer raad aan twee leden die tot een functie in zijn kerk waren geroepen, en deed Hij ze beloften. Denk bij het bestuderen van zijn raad na over je eigen mogelijkheden om de Heer te dienen – bijvoorbeeld een bedieningstaak, een kerkroeping, taken in je gezin of geestelijke ingevingen om goed te doen.
Wat zou in deze openbaringen de boodschap van de Heer aan jou kunnen zijn? Welke zinsneden zijn in het bijzonder van betekenis voor je? Hieronder staan er enkele die je kunt overwegen:
-
Wanneer heeft de Heer je ‘genade [of goddelijke hulp] en zekerheid’ geschonken om Hem te kunnen dienen (Leer en Verbonden 106:8)?
-
Wat denk je dat het betekent om anderen in al je doen en laten te sterken (zie Leer en Verbonden 108:7)?
Toen ouderling Carl B. Cook een moeilijke kerktaak kreeg, putte hij kracht uit de ervaring van een voorouder. Lees erover in zijn boodschap ‘Dienen’ (Liahona, november 2016, 110–112). Schrijf desgewenst een brief waarin je je nakomelingen – of je toekomstige zelf – aanmoedigt gelegenheden te benutten om de Heer te dienen. Noteer in je brief de waarheden die je uit de boodschap van ouderling Cook, Leer en Verbonden 106 en 108, en uit je eigen ervaringen hebt geleerd.
Zie ook Henry B. Eyring, ‘Wandel met Mij’, Liahona, mei 2017, 82–85; Topics and Questions, ‘Serving in Church Callings’, Gospel Library; ‘Warren Cowdery’ en ‘“Wrought Upon” to Seek a Revelation’, in Revelations in Context, 219–223, 224–228.
Leer en Verbonden 107:1–4; 18–20
Het priesterschap is ‘naar de orde van de Zoon van God’.
De Heer begint zijn ‘openbaring over het priesterschap’ (Leer en Verbonden 107, opschrift) met ons de oorspronkelijke naam van het Melchizedeks priesterschap te leren (zie vers 1–4). Waarom is dat belangrijk om te weten? Hoe beïnvloedt deze naam hoe wij over het priesterschap denken?
Houd dit in gedachten terwijl je over het priesterschap leest, vooral in vers 18–20. Wat houdt het in om ‘de hemelen […] geopend te hebben’? Hoe betekent het ‘de gemeenschap en tegenwoordigheid van God de Vader, en Jezus’ te genieten? Hoe stelt de priesterschapsmacht en het gezag van de Heiland dit alles aan jou ter beschikking?
Zie ook Alma 13:2, 16; Leer en Verbonden 84:19–27.
Richt je op Jezus Christus. ‘Het herstelde evangelie van Jezus Christus omvat veel potentiële lesonderwerpen: beginselen, geboden, profetieën en verhalen uit de Schriften. Maar dit zijn allemaal takken van dezelfde boom, want ze hebben allemaal één doel: alle mensen helpen om tot Christus te komen en in Hem vervolmaakt te worden (zie Jarom 1:11; Moroni 10:32). Dus wat u ook onderwijst, bedenk dat u werkelijk onderwijst over Jezus Christus en hoe we zoals Hij kunnen worden.’ (Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 6.) Als je bijvoorbeeld het priesterschap in Leer en Verbonden 107 behandelt – en daarvan leert – vraag dan vaak: ‘Wat leren we over de Heiland?’
De dienstknechten van de Heer worden ‘gesteund door het vertrouwen, het geloof en het gebed van de kerk’.
Wat denk je dat het betekent om de dienstknechten van de Heer door je vertrouwen te steunen? Door je geloof? Door je gebed?
Zie ook ‘Zegen uw profeet, o Heer’, Lofzangen, nr. 18.
Leer en Verbonden 107:23–24, 33–35, 38, 91–92
Profeten en apostelen getuigen van Jezus Christus.
Joseph Smith heeft afdeling 107 in 1835 aan het net geroepen Quorum der Twaalf Apostelen voorgelezen (zie het opschrift). Wat onderwees de Heer hun over hun roeping in vers 23–24, 33–35, 38? Hoe is je getuigenis van Jezus Christus gesterkt door het onderwijs en de bediening van zijn levende apostelen?
In vers 91–92 spreekt de Heer over zijn senior apostel, de president van de kerk. In welk opzicht is hij ‘zoals Mozes’? (Zie Gids bij de Schriften, ‘Mozes’, Evangeliebibliotheek.)
Zie ook David A. Bednar, ‘Gekozen […] om van mijn naam te getuigen’, Liahona, november 2015, 128–131.
Leer en Verbonden 107:27–31; 85–89
De Heer volbrengt zijn werk door middel van raden.
Let op wat de Heer in Leer en Verbonden 107:27–31, 85–89 over raden heeft gezegd. Wat maakt een raad effectief? Hoe kun je deze beginselen toepassen in je kerkroeping, thuis of in je andere taken?
Zie ook M. Russell Ballard, ‘De gezinsraad’, Liahona, mei 2016, 63–65; Algemeen handboek, 4.3–4.4, Evangeliebibliotheek.
De Heer nodigt elk gezin uit om te overleggen.
Zie voor meer ideeën de Liahona en Voor de kracht van de jeugd van deze maand.
Ideeën voor onderwijs aan kinderen
Jezus Christus zegent mij door zijn priesterschapsmacht.
-
Lees Leer en Verbonden 107:18–19 samen met je kinderen en benadruk de zinsnede ‘alle geestelijke zegeningen’. Misschien kun je met je kinderen een lijstje maken met zegeningen die uit het priesterschap voortvloeien. Je kunt er een spelletje van maken, en kijken wie het langste lijstje kan maken. Je kinderen kunnen die zegeningen ook tekenen of afbeeldingen met een van die zegeningen opzoeken (zie de doe-pagina van deze week). Bespreek vervolgens hoe priesterschapsverordeningen (zoals de doop of het avondmaal) ons helpen om Gods zegeningen te ontvangen.
Leer en Verbonden 107:21–26, 33–35, 91–92
De uitverkoren dienstknechten van de Heer leiden zijn kerk.
-
Elke conferentie-uitgave van de Liahona bevat een pagina met foto’s van de algemene autoriteiten. Je kunt deze foto’s samen met je kinderen bekijken terwijl je over hun taken leest in Leer en Verbonden 107:21–26, 33–35, 91–92. Je kunt met je kinderen bespreken waarom je dankbaar bent dat de Heer ze deze taken heeft gegeven.
-
Je kinderen kunnen op General Church Leadership op ChurchofJesusChrist.org meer over de dienstknechten van de Heer te weten komen. Misschien kunnen je kinderen over een van deze leiders lezen en elkaar over hem vertellen. Vertel elkaar hoe jullie weten dat deze leiders ware dienstknechten van Jezus Christus zijn.
-
Als je samen Leer en Verbonden 107:22 hebt gelezen, kunnen jij en je kinderen om de beurt een afbeelding van het Eerste Presidium omhooghouden en vertellen hoe je hen als dienstknechten van de Heer kunt steunen.
Het Eerste Presidium
Ik kan mijn verbonden stipt nakomen.
-
Om een gesprek over dit vers op gang te brengen, kun je je kinderen vragen om iets te doen wat stipt moet gebeuren, zoals op tijd naar school gaan. Wat gebeurt er als we niet stipt zijn? Lees vervolgens Leer en Verbonden 108:3 om erachter te komen waar de Heer wil dat we stipt in zijn. Welke ‘geloften’ (beloften of verbonden) sluiten we met God? Hoe kunnen we er stipter mee omgaan? Je kunt stukjes uit zuster Becky Cravens boodschap ‘Nauwgezet versus nonchalant’ (Liahona, mei 2019, 9–11) voorlezen die je kinderen kunnen inspireren om hun verbonden na te komen. Zing met de kinderen een liedje over verbonden nakomen, zoals ‘Ik kan een held zijn’ (Kinderliedjes, p. 85).
Water nauwkeurig in een glas gieten is te vergelijken met het stipt naleven van onze verbonden.
Zie voor meer ideeën de Vriend van deze maand.
Melchizedek zegent Abram, Walter Rane