Viens et suis-moi
13 – 19 octobre : « Son sacrifice sera plus sacré pour moi que son accroissement » : Doctrine et Alliances 115-120


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« Doctrine et Alliances 115-120 », Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : 2025

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tableau représentant Far West (Missouri)

Far West, Missouri, tableau d’Al Rounds

13 – 19 octobre : « Son sacrifice sera plus sacré pour moi que son accroissement »

Doctrine et Alliances 115-120

Les saints avaient des raisons d’être optimistes concernant leur nouveau lieu de rassemblement, Far West (Missouri). La ville grandissait rapidement, le pays semblait être une terre d’abondance, et à une courte distance se situait Adam-ondi-Ahman, un lieu d’une grande importance spirituelle passée et future (voir Doctrine et Alliances 107:53-56 ; 116). Néanmoins, il devait être difficile pour les saints de ne pas penser à ce qu’ils avaient perdu. En plus d’avoir été chassés d’Independence, le lieu central de Sion, les saints avaient aussi dû fuir Kirtland, quittant leur temple bien-aimé après seulement deux ans. Et, cette fois, ce n’étaient pas seulement des ennemis extérieurs à l’Église qui causaient des problèmes : plusieurs membres de premier plan s’étaient retournés contre Joseph Smith, notamment quatre membres du Collège des douze apôtres.

Au lieu de se concentrer sur ce qu’ils avaient perdu, les saints fidèles ont continué à établir Sion, cette fois à Far West. Ils ont dressé les plans d’un nouveau temple. Quatre nouveaux apôtres ont été appelés. Ils comprenaient que faire l’œuvre de Dieu ne signifie pas que l’on ne tombera jamais, mais signifie qu’on « se relèvera ». Et, bien que nous devions faire des sacrifices, ces sacrifices sont sacrés aux yeux de Dieu, même « plus sacré[s] […] que [notre] accroissement » (Doctrine et Alliances 117:13).

Voir Les saints, tome 1, p. 314-317.

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icône étude

Idées pour l’apprentissage au foyer et à l’église

Doctrine et Alliances 115:3-6

Le nom de l’Église est important pour le Seigneur.

Russell M. Nelson a dit que le nom de l’Église était « un sujet d’une grande importance » (« Le nom correct de l’Église », Le Liahona, novembre 2018, p. 87). Pensez aux raisons pour lesquelles cela est vrai tandis que vous lisez Doctrine et Alliances 115:4-6. Qu’est-ce que le nom de l’Église a à voir avec son œuvre et sa mission ?

Voir aussi 3 Néphi 27:1-11.

Doctrine et Alliances 115:5-6

Sion et ses pieux offrent un « refuge contre la tempête ».

Pendant que vous étudiez la symbolique puissante qui se trouve dans Doctrine et Alliances 115:5-6, réfléchissez au rôle que le Seigneur veut que vous jouiez en tant que membre de son Église. Par exemple, que pouvez-vous faire pour vous lever et briller ou pour être « une bannière pour les nations » ? (verset 5). Quelles tempêtes spirituelles remarquez-vous autour de vous ? Comment trouvez-vous un « refuge » grâce au rassemblement ? (verset 6).

Voir aussi « Brillamment, l’amour du Père », Cantiques, n° 151 bis.

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un phare

L’Église du Sauveur peut être une lumière et un refuge dans la tempête.

Doctrine et Alliances 117

Mes sacrifices sont sacrés pour le Seigneur.

Imaginez que vous ayez été Newel K. Whitney ou sa femme, Elizabeth, qui menaient une vie prospère à Kirtland et à qui il a été demandé de partir. Qu’est-ce qui vous aurait aidé dans Doctrine et Alliances 117:1-11 à faire ce sacrifice ? Quels sacrifices faites-vous pour Dieu ? Que vous enseignent ces versets sur qui est Dieu et sur ce qu’il fait ?

Le sacrifice requis d’Oliver Granger était différent de celui demandé aux Whitney : le Seigneur lui a demandé de rester à Kirtland et de régler les affaires financières de l’Église. Il a représenté l’Église avec intégrité mais n’a finalement obtenu que peu de succès. Réfléchissez à la façon dont les paroles du Seigneur dans Doctrine et Alliances 117:12-15 s’appliquent aux choses qu’il vous a demandées.

Voir aussi « Far West et Adam-ondi-Ahman », Révélations dans leur contexte (Médiathèque de l’Évangile/Histoire de l’Église).

Doctrine et Alliances 119-120

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icône séminaire
Ma dîme aide à édifier le royaume de Dieu.

Les instructions données dans les sections 119 et 120 clarifient ce qu’est la dîme : nous donnons « un dixième » de notre revenu chaque année (voir Doctrine et Alliances 119:4). Mais ces révélations sont plus qu’une définition. Le Seigneur a dit aux saints que la dîme « sanctifie[rait] le pays de Sion » qui, sans cette loi, « ne [serait] pas pour [eux] un pays de Sion » (verset 6). Avez-vous déjà pensé à la dîme de cette façon ? En quoi le paiement de la dîme peut-il vous rendre plus saint, mieux préparé pour Sion ?

Que vous apprennent ces révélations concernant la façon dont les serviteurs du Seigneur utilisent les fonds de la dîme ? Quelle importance a pour vous l’expression « par ma propre voix que je leur ferai entendre », dans Doctrine et Alliances 120 ?

David A. Bednar, du Collège des douze apôtres, a donné une description utile de la façon dont la dîme est utilisée et des bénédictions qui découlent de l’obéissance à cette loi dans son discours intitulé « Les écluses des cieux », Le Liahona, novembre 2013, p. 19-20. Les questions suivantes peuvent vous aider à étudier son message :

  • Qui décide de la façon dont la dîme est utilisée une fois qu’elle a été versée à l’Église ?

  • À quoi sert la dîme ?

  • Quelles bénédictions découlent du paiement de la dîme ? Par exemple, en quoi le paiement de la dîme fortifie-t-il votre relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ ?

  • Que pouvez-vous apprendre de l’invitation de frère Bednar ?

  • Que pouvez-vous faire pour aider les autres à avoir plus de foi en la loi de la dîme du Seigneur ?

Voir aussi Malachie 3:8-12 ; « La dîme de mon peuple », Révélations dans leur contexte (Médiathèque de l’Évangile/Histoire de l’Église).

Aidez les autres à appliquer ce qu’ils apprennent. Il arrive qu’une personne veuille payer la dîme et ne sache pas comment le faire. Si vous instruisez votre famille ou une classe, vous pourriez prendre le temps d’expliquer comment payer la dîme, en ligne ou au moyen d’une feuille de dîme et de dons (voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 27).

Vous trouverez davantage d’idées dans les exemplaires de ce mois-ci des magazines Le Liahona et Jeunes, soyez forts.

Personnes, Lieux, Événements

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icône 02 section des enfants

Idées pour instruire les enfants

Doctrine et Alliances 115:4-5

J’appartiens à l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.

  • Pour aider les enfants à apprendre le nom de l’Église et à comprendre pourquoi il est important, demandez si l’un d’entre eux peut dire le nom complet de l’Église. Montrez-leur ensuite le nom dans Doctrine et Alliances 115:4 et demandez-leur de le répéter avec vous. Pendant que vous le faites, attirez leur attention sur les mots importants et expliquez pourquoi ils le sont. Vous pourriez aussi lire le « Chapitre 43 : Jésus-Christ donne un nom à son Église » dans Histoires des Doctrine et Alliances, p. 164, ou chanter « L’Église de Jésus-Christ » (Chants pour les enfants, p. 48-49).

Doctrine et Alliances 115:4-6

Mon exemple peut aider les autres à aller au Christ et à se sentir en sécurité.

  • Les enfants pourraient connaître des personnes qui sont en difficulté et qui ont besoin de trouver « refuge » contre les tempêtes de la vie (verset 6). Comment peuvent-ils aider ces personnes ? Vous pourriez demander aux enfants de se mettre debout lorsque vous lisez les mots levez-vous dans Doctrine et Alliances 115:5. Puis demandez-leur d’écarter les doigts comme des rayons de soleil au moment où vous prononcez le mot brillez. Rappelez aux enfants que notre lumière vient de Jésus-Christ et aidez-les à trouver des manières de briller comme lui.

  • Demandez aux enfants de faire un dessin illustrant Doctrine et Alliances 115:6. Ils pourraient par exemple dessiner une tempête et des gens se réfugiant dans un bâtiment de l’Église. Que pourrait représenter la tempête ? Comment l’Église du Sauveur apporte-t-elle de l’aide ? Aidez les enfants à penser à un ami, à un membre de leur famille ou à un voisin qui est dans le besoin. Comment pouvons-nous les inviter à trouver de l’aide dans l’Église de Jésus-Christ ?

Doctrine et Alliances 117

Mes sacrifices sont sacrés pour le Seigneur.

  • Demandez aux enfants d’imaginer qu’ils sont Newel K. Whitney. Que ressentiraient-ils si le Seigneur leur demandait de quitter leur activité prospère pour déménager dans un autre endroit ? (Il pourrait être utile de revoir le « Chapitre 41 : Ennuis à Kirtland » dans Histoires des Doctrine et Alliances, p. 158-160.) Pendant que vous lisez Doctrine et Alliances 117:1-11 ensemble, demandez aux enfants de vous arrêter lorsqu’ils entendent une chose qui les aiderait à avoir la foi d’obéir au Seigneur. Quels sacrifices faisons-nous pour obéir au Seigneur ? Comment nous bénit-il ?

Doctrine et Alliances 119-120

Notre Père céleste utilise la dîme pour bénir ses enfants.

  • Parmi les enfants que vous instruisez, beaucoup sont probablement trop jeunes pour gagner de l’argent et payer la dîme, mais il est bon qu’ils comprennent comment la dîme contribue à l’œuvre du Seigneur dans le monde entier. Vous pourriez utiliser les images et la page d’activité qui se trouvent à la fin de ce canevas pour les aider à comprendre ce qu’est la dîme. (Voir aussi « Chapitre 44 : La dîme », Histoires des Doctrine et Alliances, p. 165-166.) Comment notre Père céleste utilise-t-il la dîme pour bénir ses enfants ? Parlez de vos sentiments concernant la loi de la dîme et des bénédictions que vous avez reçues.

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enfant payant la dîme

Lorsque nous payons la dîme, nous montrons notre foi en Jésus-Christ.

Vous trouverez davantage d’idées dans l’exemplaire de ce mois-ci du magazine L’Ami.

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