Detalje fra Kristus forkynder i åndeverden [Christ Preaching in the Spirit World], af Robert T. Barrett

1.-7. december: »Synet om de dødes forløsning«

Lære og Pagter 137-138

Åbenbaringerne optegnet i Lære og Pagter 137 og 138 er adskilt af mere end 80 år og 2.400 km. Afsnit 137 blev modtaget af profeten Joseph Smith i 1836 i templet i Kirtland, og afsnit 138 blev modtaget af Joseph F. Smith, den sjette præsident for Kirken, i 1918 i Salt Lake City. Men lærdommene i de to syn går sammen side om side. Begge besvarer de spørgsmål, som mange mennesker – deriblandt Guds profeter – har og har haft om livet efter døden. Joseph Smith undrede sig over sin bror Alvins skæbne, som var død uden at blive døbt. Joseph F. Smith, der havde mistet begge sine forældre og 13 børn, som var døde alt for tidligt, tænkte ofte på åndeverdenen og undrede sig over forkyndelsen af evangeliet der.

Afsnit 137 kaster det første lys over Guds børns skæbne i det næste liv, og afsnit 138 åbner forhængene endnu mere. Begge åbenbaringer vidner om »den store og vidunderlige kærlighed, som Faderen og Sønnen [har] vist« (LP 138:3).

Forslag til læring i hjem og kirke

Lære og Pagter 137; 138:30-37, 57-60

Alle vor himmelske Faders børn vil få mulighed for at vælge evigt liv.

Alvin Smith, profeten Josephs elskede bror, gik bort seks år, før Gud gengav myndigheden til at døbe. Den fælles forståelse blandt kristne i 1836 var, at hvis en person døde uden at været blevet døbt, så ville den person ikke komme i himlen. Joseph spekulerede over Alvins evige frelse i mange år – indtil han modtog åbenbaringen i Lære og Pagter 137.

Mange mennesker har lignende spørgsmål i dag. Hvorfor kræver Gud ordinancer og pagter, når så mange mennesker ikke har mulighed for at modtage dem? Hvad kan I sige til nogen, der undrer sig over dette? Hvordan vil I opbygge deres tro på Gud og hans krav til frelse? Se efter sandheder, I kan dele, i afsnit 137 og i afsnit 138:30-37, 57-60. I kan også se efter de sandheder, der kommer til udtryk i salmen »The Glorious Gospel Light Has Shone« (Hymns, nr. 283) og i præsident Henry B. Eyrings tale »Indsamling af Guds slægt« (Liahona, maj 2017, s. 19-22).

Når I studerer og overvejer, kan I nedskrive jeres indtryk ved at færdiggøre sætninger som disse:

• På grund af disse åbenbaringer ved jeg, at vor himmelske Fader .

• På grund af disse åbenbaringer ved jeg, at Faderens frelsesplan .

• På grund af disse åbenbaringer ønsker jeg at .

Se også Saints, 1:232-235.

Lære og Pagter 138:1-11, 25-30

At læse og grunde over skrifterne forbereder mig på at modtage åbenbaring.

Sommetider kommer åbenbaring, selvom vi ikke søger den. Men oftest kommer den, når vi flittigt søger og forbereder os på den. Når I læser Lære Pagter 138:1-11, 25-30, så bemærk, hvad præsident Joseph F. Smith grundede over, da hans »forstands øjne [blev] åbnet«. I kan også sammenligne hans oplevelse med 1 Nefi 11:1-6; Joseph Smith – Historie 1:12-19. Overvej derefter, hvordan I kan følge præsident Smiths eksempel. Hvilke ændringer føler I jer for eksempel inspireret til at foretage i jeres skriftstudium for at modtage mere personlig åbenbaring?

I sin tale »Synet om de dødes forløsning« (Liahona, nov. 2018, s. 71-74) foreslog præsident M. Russell Ballard andre måder, hvorpå præsident Smith var forberedt til at modtage denne åbenbaring. Hvad lærer I af hans erfaringer? Overvej, hvordan Herren har forberedt jer til de erfaringer, I har – og hvordan han kan forberede jer til erfaringer i fremtiden.

Se også Saints, 3:202-205; »Ministry of Joseph F. Smith: A Vision of the Redemption of the Dead« (video), Evangelisk Bibliotek.

Ministry of Joseph F. Smith: A Vision of the Redemption of the Dead

Joseph F. Smith, af Albert Salzbrenner

Indbyd Ånden. Hvad har I bemærket, der bidrager til et åndeligt miljø for at lære om evangeliet? Hvad forstyrrer det?« (Undervisning på Frelserens måde, s. 18). Overvej, når I studerer præsident Joseph F. Smith oplevelse i Lære og Pagter 138:1-11, hvordan I kan opmuntre til at tænke over og indbyde til åndelige indtryk både for jeres eget vedkommende og dem, I eventuelt underviser.

Lære og Pagter 138:25-60

Frelserens værk fortsætter på den anden side af sløret.

Præsident Russell M. Nelson har sagt, »Vores budskab til verden er enkelt og oprigtigt: Vi indbyder alle Guds børn på begge sider af sløret til at komme til deres Frelser, modtage det hellige tempels velsignelser, nyde varig glæde og opnå evigt liv« (»Lad os stævne frem«, Liahona, maj 2018, s. 118-119). Tænk over denne udtalelse, mens I læser Lære og Pagter 138:25-60. I kan også overveje disse spørgsmål:

• Hvad lærer I af disse vers om, hvordan arbejdet med frelse bliver udført i åndeverdenen? Hvorfor er det vigtigt for jer at vide, at dette arbejde finder sted?

• Hvad gør indtryk på jer ved Herrens budbringere i åndeverdenen?

• Hvordan styrker denne åbenbaring jeres tro på Guds forløsningsplan?

Hvis I gerne vil lære mere om åndeverdenen, kan I studere præsident Dallin H. Oaks tale »Stol på Herren« (Liahona, nov. 2019, s. 26-29).

Se også »Susa Young Gates and the Vision of the Redemption of the Dead«, i Revelations in Context, s. 315-322; »A Visit from Father« (video), Evangelisk Bibliotek.

A Visit from Father

Se flere forslag i denne måneds nummer af Liahona og Til styrke for de unge.

Forslag til undervisning af børn

Lære og Pagter 137:5-10, 138:18-35

Alle vor himmelske Faders børn vil få mulighed for at høre om evangeliet.

• For at lære om, hvad det må have betydet for Joseph Smith at se flere af hans familiemedlemmer i det celestiale rige, kan jeres børn se videoen »Ministry of Joseph Smith: Temples« (Evangelisk Bibliotek), eller I kan dele Historier fra Lære og Pagter, s. 152-153 (eller den tilsvarende video i Evangelisk Bibliotek). Måske kan I også tale om en, i kender, som er død uden mulighed for at blive døbt. Hvad lærer Lære og Pagter 137:5-10 os om den person?

  Joseph Smiths tjenestegerning: Templer

  Chapter 39: The Kirtland Temple Is Dedicated: January–March 1836

• Overvej at bruge et billede af Frelserens grav (se Evangelisk kunst, nr. 58 eller Fotografier af bibelske steder, nr. 14) og billedet i slutningen af dette oplæg til at lære jeres børn, hvor Jesu ånd var, da hans legeme lå i graven. I kan så sammen læse Lære og Pagter 138:18-19, 23-24, 27-30 for at lære om, hvad Jesus gjorde, mens han var der. Hvem besøgte han? Hvad bad han dem om at gøre? Hvorfor gjorde han det?

  

• I kan også bruge denne uges aktivitetsside til at hjælpe jeres børn til at sammenligne det, missionærer underviser i på denne side af sløret (se fx TA 1:4) med det, missionærer underviser i i åndeverdenen (se LP 138:33). Hvad er det samme i disse vers, og hvad er anderledes? Hvad lærer det os om vor himmelske Fader og hans plan?

At grunde over skrifterne indbyder Helligånden.

Lære og Pagter 138:1-11

Når jeg tænker over skrifterne, kan Helligånden hjælpe mig til at forstå dem.

• Når I og jeres børn læser Lære og Pagter 138:1-11 sammen, kan I bede dem om at lade som om, de er præsident Joseph F. Smith og lave bevægelser, der passer til ordene i vers 6 og 11. I kan også vise dem et billede af præsident Smith (der er et i dette oplæg) og forklare, at han var Kirkens sjette præsident. I kan også fortælle om engang, hvor I grundede over noget i skrifterne, og Helligånden hjalp jer til at forstå det.

• Overvej at synge en sang sammen om studium af skriften, fx »Søg, tænk og bed« (Børnenes sangbog, s. 66). Hvad siger denne sang, vi bør gøre for at forstå skrifterne?

Se flere forslag i denne måneds udgave af Vores Ven.

Den bemyndigede, af Harold I. Hopkinson