Dodatek B

Za Osnovno – otroke pripravite na vseživljenjsko Božjo pot zavez

V mesecih, ki imajo pet nedelj, se učitelje v Osnovni spodbuja, da načrtovani osnutek priročnika Pridi in hodi za menoj za peto nedeljo zamenjajo z eno ali več naslednjimi učnimi dejavnostmi.

Načela in uredbe evangelija Jezusa Kristusa

Kristusov nauk nas uči, kako naj se vrnemo k Bogu.

Ko se je Jezus Kristus prikazal ljudem v Ameriki, jih je učil svoj nauk. Rekel je, da v Božje kraljestvo lahko pridemo, če verujemo, se pokesamo, se krstimo, prejmemo Svetega Duha in vztrajamo do konca (gl. 3 Nefi 11:31–40, gl. tudi Nauk in zaveze 20:29). Naslednje dejavnosti vam bodo v pomoč, ko boste otroke učili, da nam bodo ta načela in uredbe pomagale, da bomo vse življenje blizu Odrešeniku.

Če želite o Kristusovem nauku izvedeti več, preberite Drugega Nefija 31.

Možne dejavnosti

• Otrokom dajte slike, ki ponazarjajo vero v Jezusa Kristusa, kesanje, krst in potrditev (gl. Gospel Art Book, št. 1, 111, 103 in 105). Z njimi preberite ali deklamirajte četrti člen vere in jih prosite, naj ob omembi načela ali uredbe sliko dvignejo. Pomagajte jim razumeti, kako nam vsako od teh načel in uredb pomaga, da postanemo bolj podobni nebeškemu Očetu in Jezusu Kristusu.

  

• Kako jim lahko pomagate razumeti, da vera, kesanje, krst in potrditev niso enkratni dogodki, temveč da na našo duhovno rast vplivajo vse življenje? Na primer, lahko jim pokažete sliko semena in velikega drevesa (ali to narišete na tablo). Spodbudite jih, naj pomislijo na vse, kar pripomore, da seme zraste v veliko drevo, denimo voda, zemlja in sončna svetloba. Pomagajte jim uvideti, da je vse to podobno temu, kar vse življenje počnemo, da bi se zbližali z Bogom – utrjujemo vero v Jezusa Kristusa, se vsak dan kesamo, živimo po svojih krstnih zavezah in poslušamo Svetega Duha.

• Otrokom povejte zgodbo o petardi iz sporočila starešine Dala G. Renlunda »How Can Repenting Help Me Feel Happy?« (Friend, dec. 2017, 12–13, ali Liahona, dec. 2017, 70–71, gl. tudi video »Repentance: A Joyful Choice.« [Evangelijska knjižnica]) Med zgodbo na določenih mestih večkrat prosite otroke, naj pomislijo, kako se je starešina Renlund nemara počutil. Zakaj občutimo radost, ko se pokesamo? Otrokom povejte o radosti in ljubezni, ki ste ju občutili, ko ste nebeškega Očeta prosili, naj vam odpusti.

Repentance: A Joyful Choice

Elder Dale G. Renlund tells a childhood story of lighting a firecracker in the chapel right before church began. He relates his story to the joy of repentance.

Krst

Jezus Kristus mi je dal zgled, ko se je krstil.

Čeprav je bil Jezus brez greha, se je krstil, da je pokazal popoln zgled poslušnosti nebeškemu Očetu (gl. 2 Nefi 31:6–10).

Če želite o krstu izvedeti več, preberite Nauk in zaveze 20:37, Topics and Questions, »Baptism« in Vodič po svetih spisih, »krst«, Evangelijska knjižnica.

Možne dejavnosti

• Pokažite sliko Odrešenikovega krsta in krsta nekoga drugega (ali Gospel Art Book, št. 35 in št. 103 ali št. 104). Otroke prosite, naj povedo, v čem se sliki razlikujeta in v čem sta enaki. Skupaj preberite Mateja 3:13–17 ali »10. poglavje: Jezus se krsti« v slikanici Zgodbe Nove zaveze, 26–29 (ali si poglejte ustrezni video iz Evangelijske knjižnice). Otroci naj opozorijo na stvari na sliki, ki so omenjene pri branju ali v videu. Pripovedujte jim o svoji ljubezni do Odrešenika in želji, da mu sledite.

  Chapter 10: Jesus Is Baptized

  

• Poslušajte ali zapojte pesem o krstu, denimo »When Jesus Christ Was Baptized« (Children’s Songbook, 102). Kaj iz pesmi izvemo o krstu? Preberite Drugega Nefija 31:9–10 in otroke prosite, naj prisluhnejo temu, zakaj se je Jezus Kristus krstil. Prosite jih, naj narišejo sebe na svoj krstni dan.

Lahko se odločim, da bom z Bogom sklenil zavezo in se krstil.

Pripraviti se na krst pomeni veliko več kot pripraviti se na neki dogodek. To pomeni, da se pripravimo, da bomo sklenili zavezo in to zavezo potem spoštovali vse življenje. Razmislite, kako lahko pomagate otrokom, da bodo razumeli zavezo, ki jo bodo s krstom sklenili z nebeškim Očetom, kar vključuje to, kar Bog obljublja njim, in to, kar oni obljubijo Bogu.

Možne dejavnosti

• Pojasnite, da je zaveza obljuba med določeno osebo in nebeškim Očetom. Ko se trudimo spolnjevati obljube Bogu, nam Bog obljublja, da nas bo blagoslovil. Na tablo napišite Moje obljube Bogu in Božje obljube meni. Skupaj preberite Mozija 18:10, 13 ter Nauk in zaveze 20:37 in otrokom pod ustreznima naslovoma pomagajte sestaviti seznam obljub, ki jih najdejo (gl. tudi Dallin H. Oaks, »Your Baptism Covenant«, Friend, feb. 2021, 2–3). Povejte, kako vas nebeški Oče blagoslavlja, ko si prizadevate spolnjevati svojo krstno zavezo.

• Otrokom pokažite sliko tega, kar je Jezus Kristus počel med svojim delovanjem (za nekaj primerov gl. Gospel Art Book, št. 33–49). Otroci naj govorijo o tem, kaj Jezus dela na posamezni sliki. Preberite Mozija 18:8–10, 13 in otrokom recite, naj prisluhnejo temu, kar ob krstu obljubijo, da bodo delali (gl. tudi »The Baptism Covenant«, Friend, feb. 2019, 7, ali Liahona, feb. 2019, F3). Kako bodo te obljube vplivale na naša vsakdanja dejanja? Otrokom recite, naj narišejo sebe, kako pomagajo nekomu, kakor bi pomagal Jezus.

  

Ko se krstimo, Bogu nekaj obljubimo in on nekaj obljubi nam.

Potrditev

Ko me bodo potrdili, bom postal član Cerkve Jezusa Kristusa svetih iz poslednjih dni.

To, da postanemo član Cerkve Jezusa Kristusa svetih iz poslednjih dni, prinaša veliko blagoslovov, tudi priložnosti, da se otroci dejavno udeležujejo pri Božjem delu.

Več o potrditvi in daru Svetega Duha v govoru starešine Garyja E. Stevensona »Kako vam Sveti Duh pomaga?«, generalna konferenca, apr. 2017, Topics and Questions, »Holy Ghost«, Vodič po svetih spisih, »Sveti Duh«, Evangelijska knjižnica.

Možne dejavnosti

• Nekoga, ki se je nedavno krstil in je bil potrjen, povabite, naj pride v razred in pove, kako je bilo, ko je bil potrjen. Prosite ga, naj govori o tem, kaj mu pomeni to, da je postal član Cerkve Jezusa Kristusa svetih iz poslednjih dni. Otroke spodbudite, naj pomislijo, kako kot člani Cerkve lahko spolnjujejo krstno zavezo (recimo tako, da služijo drugim, povabijo druge, da bodo izvedeli več o Jezusu, molijo na sestankih in tako naprej). Povejte, kako zaradi vsega tega lažje občutite radost, ker ste član Kristusove Cerkve.

• Pokažite sliko ljudi pri Mormonovih vodah (gl. Gospel Art Book, št. 76) in prosite otroke, naj opišejo, kaj vidijo na sliki. Povejte zgodbo o Almu in njegovem ljudstvu, ki se je tam krstilo (gl. Mozija 18:1–17, »15. poglavje: Alma uči in krsti«, Zgodbe iz Mormonove knjige, 43–44, ali ustrezni video iz Evangelijske knjižnice). Obnovite Mozija 18:8–9 in otroke prosite, naj to ponazorijo z gibi, da si bodo lažje zapomnili vse, kar so bili ljudje pripravljeni narediti kot člani Kristusove Cerkve. Kako na primer lahko pomagamo drugim, da »stopijo korak bližje, da sklenejo zaveze z Bogom«? (Russell M. Nelson, »Izraelovo upanje« [svetovne duhovne minute za mlade, 3. jun. 2018], Evangelijska knjižnica.) Spregovorite o izkušnji, ko ste bili priča takšnemu služenju članov Cerkve.

  

  Chapter 15: Alma Teaches and Baptizes

Ko me bodo potrdili, bom prejel dar Svetega Duha.

Ko se krstimo in nas potrdijo, nam nebeški Oče obljublja, »da bo njegov Duh lahko vselej z [nami]« (Nauk in zaveze 20:77). Ta čudoviti Božji dar se imenuje dar Svetega Duha.

Možne dejavnosti

• Preberite Nauk in zaveze 33:15 in prosite otroke, naj bodo pozorni na to, kakšen poseben dar nam s krstom in potrditvijo da nebeški Oče. Da bi izvedeti več o tem, kako jim bo dar Svetega Duha pomagal, skupaj obnovite Janeza 14:26, Galačanom 5:22–23, Drugega Nefija 32:5 in Tretjega Nefija 27:20. Pogledate si lahko tudi članek »The Holy Ghost Is …« (Friend, jun. 2019, 24–25, Liahona, jun. 2019, P12–P13).

• Pred lekcijo prosite starše enega ali več otrok, naj povedo, kako so blagoslovljeni, ker imajo dar Svetega Duha. Kako jim pomaga? Kako slišijo njegov glas?

• Skupaj zapojte pesem o Svetem Duhu, denimo »Sveti Duh« (otroška pesmarica). Otrokom pomagajte, da bodo razumeli, kaj nas pesem uči o tem, kako nam Sveti Duh lahko pomaga.

Sveti Duh mi lahko govori na številne načine.

Otroci, ki prepoznajo glas Duha, bodo pripravljeni prejemati osebna razodetja, ki jih bodo vodila vse življenje. Pomagajte jim, da bodo razumeli, da obstaja veliko načinov, kako nam Sveti Duh lahko govori.

Možne dejavnosti

• Otroke spodbudite, naj se domislijo, kako vse se lahko pogovarjajo s prijateljem, ki živi daleč stran, denimo tako, da napišejo pismo, pošljejo e-pismo ali se pogovarjajo po telefonu. Učite jih, da nam nebeški Oče lahko govori preko Svetega Duha na različne načine. Da bodo otroci lažje razumeli, da nam Sveti Duh na različne načine lahko govori v mislih in srcu, uporabite sporočilo predsednika Dallina H. Oaksa »How Does Heavenly Father Speak to Us?« (Friend, mar. 2020, 2–3, ali Liahona, mar. 2020, F2–F3).

• Povejte izkušnjo, ko vam je Sveti Duh govoril bodisi v mislih ali z občutki v srcu (gl. Nauk in zaveze 6:22–23, 8:2–3, gl. tudi Henry B. Eyring, »Open Your Heart to the Holy Ghost«, Friend, avg. 2019, 2–3, ali Liahona, avg. 2019, F2–F3). Otrokom pričujte, da Sveti Duh podobno lahko pomaga tudi njim.

• Pomagajte jim, da bodo prepoznali trenutke, ko občutijo Duha – na primer, ko pojejo pesmi o Odrešeniku ali ko delajo kaj prijaznega za druge. Pomagajte jim prepoznati duhovne občutke, ki jih prinaša Sveti Duh, zlasti njegov vzgib, naj nekaj ukrenejo. Kaj menite, zakaj nam Sveti Duh daje te občutke? Otroke spodbudite, naj se domislijo, kaj vse moramo delati, da bomo slišali, kako nam Sveti Duh govori. Pogovarjajte se o tem, kaj vi delate, da jasneje slišite Duha.

Zakrament

Ko vzamem zakrament, se spominjam Odrešenikovega žrtvovanja in obnovim svoje zaveze.

Odrešenik nam je dal zakrament, da bi se lažje spomnili njegovega žrtvovanja za nas in obnovili svoje zaveze.

Če želite izvedeti več, preberite Mateja 26:26–30, Tretjega Nefija 18:1–12, Nauk in zaveze 20:77, 79.

Možne dejavnosti

• Otrokom recite, naj pobarvajo stran »Jezus med Nefijci vpelje zakrament« v pobarvanki Scripture Stories Coloring Book: Book of Mormon (2019), 26. Prosite jih, naj povedo, o čem razmišljajo ljudje na sliki. Otrokom preberite dele iz Tretjega Nefija 18:1–12 ali »45. poglavje: Jezus Kristus uči o zakramentu in molitvi«, Zgodbe iz Mormonove knjige, 126–127 (ali si poglejte ustrezni video v Evangelijski knjižnici). Kako se med zakramentom lahko spominjamo Jezusa Kristusa?

  Chapter 45: Jesus Christ Teaches About The Sacrament And Prayer

• Otroke prosite, naj vam povedo nekaj, česar ne smejo nikdar pozabiti, da si zavežejo vezalke na čevljih ali umijejo roke pred jedjo. Zakaj je pomembno, da si vse to zapomnimo? Otrokom preberite Moronija 4:3 in jih prosite, naj bodo pozorni na to, kaj obljubimo, da se bomo vselej spominjali, ko vzamemo zakrament. Zakaj je pomembno, da se spominjamo Jezusa Kristusa? Otrokom pomagajte razumeti, kako nam zakramentni kruh in voda pomagata, da se spominjamo, kaj je Jezus naredil za nas (gl. Moroni 4:3, 5:2).

• Na tablo napišite »Obljubljam ….« Otrokom preberite zakramentni molitvi (gl. Nauk in zaveze 20:77, 79). Ko slišijo obljubo, ki jo damo Bogu, se ustavite in jim pomagajte končati stavek na tabli z obljubo, ki so jo slišali. Pomagajte jim razumeti, da takrat, ko vzamemo zakrament, obljubimo, kar smo obljubili ob krstu.

• Kaj pomeni prevzeti ime Jezusa Kristusa? Da bodo otroci lažje odgovorili na to vprašanje, jim povejte primer nečesa, kamor damo svoje ime. Zakaj damo tja svoje ime? Zakaj bi Jezus Kristus želel, da bi prevzeli njegovo ime? Razmislite, da bi otrokom podali naslednje pojasnilo predsednika Russella M. Nelsona: »To, da prevzamemo Odrešenikovo ime, vključuje oznanjevanje in pričevanje drugim – z besedami in dejanji – da Jezus je Kristus.« (»Pravo ime Cerkve«, generalna konferenca, okt. 2018)

Duhovniška moč, polnomočje in ključi

Bog svoje otroke blagoslavlja z duhovniško močjo.

Vsi Božji otroci – ženske in moški, mladi in stari – Božjo moč prejmejo, če spolnjujejo zaveze, ki so jih z njim sklenili. Te zaveze sklenemo, ko prejmemo duhovniške uredbe, denimo krst (gl. Splošni priročnik: služenje v Cerkvi Jezusa Kristusa svetih iz poslednjih dni, 3.5,3.6, Evangelijska knjižnica). Če želite izvedeti več, preberite govor Russella M. Nelsona »Duhovni zakladi«, generalna konferenca, okt. 2019, »Duhovniška načela«, 3. poglavje v Splošnem priročniku.

Možne dejavnosti

• Otroke opozorite na blagoslove, ki jih prejmejo zaradi duhovništva. Za lažjo predstavo jim lahko pokažete video »Blessings of the Priesthood« (Evangelijska knjižnica). Razmislite, da bi te blagoslove napisali na tablo. Zakaj so ti blagoslovi za nas pomembni? Pričujte, da te blagoslove prejmemo zaradi Jezusa Kristusa in njegove duhovniške moči.

  Blessings of the Priesthood

  The priesthood is the power of God, which is given to man to act in His name.

• Pomagajte otrokom poiskati slike, ki ponazarjajo, kako Bog uporablja svojo moč, da nas blagoslovi. Poiščejo lahko na primer sliko sveta, ki ga je ustvaril za nas, primere zdravljenja bolnih in svetih uredb, ki nam jih je priskrbel (gl. Gospel Art Book, št. 3, 46, 104, 105, 107, 120). Povejte, zakaj ste hvaležni za duhovništvo in blagoslove, ki jih to prinaša. Pomagajte jim, da se bodo domislili izkušenj, ko so bili blagoslovljeni z Božjo duhovniško močjo.

  

• Blagoslove Božje moči v življenju lahko prejmemo predvsem zaradi duhovniških uredb (gl. Nauk in zaveze 84:20). Da bi otrokom pomagali pri spoznavanju te resnice, lahko na tablo napišete naslednje odlomke iz svetih spisov: 3 Nefi 11:21–26, 33 (krst), Moroni 2 (potrditev), Moroni 4–5 (zakrament). Vsak otrok lahko izbere enega od teh odlomkov in ugotovi, katero uredbo opisuje. Otroke prosite, naj povedo, kako so blagoslovljeni, ker prejemajo duhovniške uredbe.

• Pomagajte jim razumeti, da bodo moč od Boga prejeli, če se bodo krstili in spolnjevali svojo krstno zavezo. Vprašajte jih, kako jim ta moč lahko pomaga.

Božje delo usmerjajo duhovniški ključi, dovrši pa ga duhovniško polnomočje.

Kadarkoli nekoga oddelijo v poklic ali določijo, da pomaga pri Božjem delu, lahko udejanja duhovniško polnomočje, ki mu je poverjeno. Vredni moški člani Cerkve so lahko poleg tega posvečeni v službo v duhovništvu. Izvajanje vsega duhovniškega polnomočja v Cerkvi poteka pod vodstvom posameznikov, ki imajo duhovniške ključe, denimo kolski predsednik, škof in predsedniki zborov. Duhovniški ključi so polnomočje, ki vodi uporabo duhovništva pri opravljanju Gospodovega dela.

Možne dejavnosti

• Z otroki preberite Marka 3:14–15 in jim pokažite sliko, ki ta dogodek opisuje (denimo Gospel Art Book, št. 38). Otroke vprašajte, če so kdaj videli koga, ko je bil oddeljen v poklic ali posvečen v duhovniško službo (ali jim pripovedujte o izkušnjah, ki ste jih imeli vi). Kako je to podobno temu, kar je Odrešenik naredil s svojimi apostoli? Otroci naj z vašo pomočjo na tablo napišejo seznam poklicev ali duhovniških služb, ki jih lahko prejmejo člani Cerkve, denimo učitelj ali voditelj v organizaciji. Poleg vsakega poklica ali službe lahko napišete, kakšno polnomočje ima nekdo s tem poklicem ali v taki službi. Otrokom povejte, kako vam je to, da vas je oddelil nekdo pod vodstvom duhovniških ključev, pomagalo pri služenju.

  

• Spodbudite jih, naj pomislijo na nekaj, za kar potrebujemo ključ, recimo avtomobil ali vrata. Kaj se zgodi, če ključa nimate? Skupaj preberite Nauk in zaveze 65:2, nato pričujte, kako pomembno je, da imamo na zemlji duhovniške ključe. Lahko si tudi pogledate video »Where Are the Keys?« (Kje so ključi?) (Evangelijska knjižnica) in bodite pozorni na to, kaj starešina Stevenson uči o duhovniških ključih.

  Where Are the Keys?

  Priesthood authority and keys start the engine, open the gates of heaven, facilitate heavenly power, and pave the covenant pathway back to our Heavenly Father.

Tempelj in načrt sreče

Tempelj je Gospodova hiša.

Templji so del načrta, ki ga je nebeški Oče pripravil za svoje otroke. V templjih z Bogom sklenemo svete zaveze, smo obdarjeni z duhovniško močjo, prejemamo razodetja, izvajamo uredbe za umrle prednike in se pečatimo k svoji družini za večnost. Vse to je možno zaradi Jezusa Kristusa in njegovega odkupnega žrtvovanja.

Kako otrokom, ki jih učite, lahko pomagate, da bodo prepoznali svetost Gospodove hiše in da se bodo pripravili, da bodo vredni sodelovanja v tempeljskih uredbah? Premislite, da bi pregledali naslednje vire: Nauk in zaveze 97:15–17, Russell M. Nelson, »Sklepne besedetemples.ChurchofJesusChrist.org«, generalna konferenca , okt. 2019, »Why Latter-day Saints Build Temples«, .

Templji so del načrta, ki ga je nebeški Oče pripravil za svoje otroke.

Možne dejavnosti

• Pokažite eno ali več slik templjev. Otroke vprašajte, zakaj je tempelj poseben kraj. Poudarite, da je na vsakem templju naslednji napis: »Svetost Gospodu: Gospodova hiša«. Vprašajte jih, kaj po njihovem pomeni »Svetost Gospodu«. Zakaj se tempelj imenuje Gospodova hiša? Kaj nas to uči o templju? Če je kdo od otrok že bil v templju, naj pove, kako se je tam počutil. Če ste že bili v templju, povejte, kako ste tam občutili Gospodovo navzočnost, in se pogovarjajte o tem, zakaj je tempelj za vas svet kraj.

• Skupaj preberite Nauk in zaveze 97:15–17. Otroke prosite, naj poiščejo, kaj Gospod pričakuje od tistih, ki vstopijo v njegovo sveto hišo. Zakaj moramo biti vredni, da vstopimo v Gospodovo hišo? V tem pogovoru otrokom govorite o tempeljski dovolilnici, vključno s tem, kako jo dobimo. Člana škofovstva lahko povabite, naj jim pove, kako poteka razgovor za tempeljsko dovolilnico in katera vprašanja zastavi.

V templju sklenemo zaveze z Bogom.

Predsednik Russell M. Nelson je učil: »Jezus Kristus nam kliče, naj stopimo na pot zavez nazaj k nebeškim staršem, da bomo s tistimi, ki jih imamo radi.« (»Pridi in hodi za menoj«, generalna konferenca, apr. 2019) Otrokom pomagajte razumeti, da pot zavez vključuje krst, potrditev ter tempeljsko obdaritev in pečatenje.

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj vam pomagajo prebrati o zavezi, ki jo sklenemo z Bogom, ko se krstimo, in ki jo obnovimo, ko vzamemo zakrament (gl. Mozija 18:10, Nauk in zaveze 20:77, 79). Pokažite sliko templja in pojasnite, da ima nebeški Oče več blagoslovov, ki nam jih želi dati v templju.

• Narišite vrata, ki vodijo na pot. Otroke vprašajte, zakaj je po njihovem mnenju koristno imeti pot, po kateri hodimo. Skupaj preberite Drugega Nefija 31:17–20, kjer Nefi krstno zavezo primerja z vrati in nas vabi, naj po krstu vztrajamo na poti. Obstaja več zavez, ki jih sklenemo po krstu, vključno z zavezami, ki jih sklenemo v templju. Pojasnite, da predsednik Nelson to pot imenuje »pot zavez«.

V templju se lahko krstimo in smo potrjeni za umrle prednike.

Evangelij Jezusa Kristusa vsem Božjim otrokom omogoča, da se vrnejo živet z Bogom, četudi umrejo, ne da bi vedeli za evangelij. V templju se zanje lahko krstimo in nas zanje potrdijo kot člane Cerkve Jezusa Kristusa svetih iz poslednjih dni.

Možne dejavnosti

• Pripovedujte, kdaj je nekdo za vas naredil nekaj, česar sami niste mogli narediti. Otroke prosite, naj povedo podobne izkušnje. Pojasnite, da takrat, ko gremo v tempelj, lahko prejmemo svete uredbe, denimo krst za druge, ki so umrli. Kako smo podobni Jezusu, ko opravljamo delo za mrtve? Kaj je Jezus naredil za nas, česar sami ne bi mogli narediti?

• Prosite enega ali več mladih, ki so se krstili za svoje prednike, naj povedo svojo izkušnjo. Vprašajte jih, kako je bilo v templju. Spodbudite jih, naj povedo, kako so se počutili, ko so opravljali to delo za svoje prednike.

• Na tablo narišite drevo s koreninami in vejami. Otroke prosite, naj pomislijo, kako je družina kakor drevo. Na korenine napišite predniki, na veje potomci, na deblo drevesa pa jaz. Skupaj preberite naslednji stavek iz Nauka in zavez 128:18: »Kajti mi brez njih [svojih prednikov] ne moremo postati popolni, oni pa ne morejo postati popolni brez nas.« Postavljajte vprašanja, kot so: »Zakaj potrebujemo svoje prednike? Zakaj naši predniki potrebujejo nas? Kako so nam starši, stari starši in drugi predniki pomagali?« Otroke spodbudite, naj pregledajo preostanek Nauka in zavez 128:18 in poiščejo besedno zvezo, ki opisuje, kako lahko pomagamo svojim prednikom.

• Premislite, da bi s starši vsakega otroka našli ime prednika, ki v templju potrebuje uredbe (gl FamilySearch.org).