Dođi i slijedi me 2024.
Dodatak B: Za Malu školu – pripremanje djece za život na Božjem putu saveza


»Dodatak B: Za Malu školu – pripremanje djece za život na Božjem putu saveza«, Dođi i slijedi me – za dom i crkvu: Nauk i savezi 2025. (2025.)

»Dodatak B«, Dođi i slijedi me – za dom i crkvu: 2025.

Dodatak B

Za Malu školu – pripremanje djece za život na Božjem putu saveza

U mjesecima koji imaju pet nedjelja, učitelji Male škole potaknuti su pete nedjelje zamijeniti navedeni raspored programa Dođi i slijedi me s jednom ili više ovih aktivnosti učenja.

Načela i uredbe evanđelja Isusa Krista

Kristov nas nauk podučava kako se vratiti Bogu.

Kada se Isus Krist ukazao ljudima u Amerikama, podučio ih je svom nauku. Rekao je da možemo ući u kraljevstvo Božje ako imamo vjeru, pokajemo se, budemo kršteni, primimo Duha Svetoga i ustrajemo do svršetka (vidi 3 Nefi 11:31–40; vidi i Nauk i savezi 20:29). Aktivnosti u nastavku mogu vam pomoći podučiti djecu da će nam ova načela i uredbe pomagati s približavanjem Spasitelju tijekom cijelog života.

Kako biste naučili više o Kristovu nauku, pogledajte 2 Nefija 31.

Moguće aktivnosti

  • Dajte djeci slike koje predstavljaju vjeru u Isusa Krista, pokajanje, krštenje i potvrdu (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 1, 111, 103 i 105). Pročitajte ili odrecitirajte s djecom četvrti članak vjere i zatražite da podignu svoje slike kada se spomene to načelo ili uredba. Pomognite djeci razumjeti kako nam svako od ovih načela i uredbi pomaže postati više poput Nebeskog Oca i Isusa Krista.

    Frontal head and shoulders portrait of Jesus Christ. Christ is depicted wearing a pale red robe with a white and blue shawl over one shoulder. Light emanates from the face.
  • Kako možete pomoći djeci razumjeti da vjera, pokajanje, krštenje i potvrda nisu jednokratni događaji, već utječu na naš duhovni rast tijekom našeg života? Na primjer, možete im pokazati sliku sjemena i velikog stabla (ili nacrtati te stvari na ploču). Pomognite im da razmisle o stvarima koje pomažu sjemenu da izraste u veliko stablo, poput vode, tla i sunca. Pomognite im uvidjeti da su one poput stvari koje činimo kako bismo se približili Bogu tijekom svojeg života – izgradnja naše vjere u Isusa Krista, kajanje svaki dan, življenje naših krsnih saveza, blagovanje sakramenta i slušanje Duha Svetoga.

  • Iznesite djeci priču o prskalici iz poruke starješine Dalea G. Renlunda: »How Can Repenting Help Me Feel Happy?« (Prijatelj, prosinac 2017., 12. – 13. ili Lijahona, prosinac 2017., 70. – 71.; vidi i videozapis »Pokajanje: Radostan izbor« [Evanđeoska knjižnica]). Tijekom različitih trenutaka priče pozovite djecu da razmisle o tome kako se starješina Renlund možda osjećao. Zašto osjećamo radost kada se pokajemo? Iznesite djeci radost i ljubav koju ste osjetili kada ste zatražili od Nebeskog Oca da vam oprosti.

4:36

Repentance: A Joyful Choice

Krštenje

Isus Krist postavio mi je primjer kada je bio kršten.

Iako je Isus bio bez grijeha, bio je kršten kako bi postavio savršen primjer poslušnosti Nebeskom Ocu (vidi 2 Nefi 31:6–10).

Kako biste naučili više o krštenju, pogledajte Nauk i saveze 20:37; Topics and Questions [Teme i pitanja], »Baptism« [Krštenje], Evanđeoska knjižnica.

Moguće aktivnosti

  • Pokažite sliku Spasiteljeva krštenja i krštenja druge osobe (ili pogledajte Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 35 te ili br. 103 ili br. 104). Zatražite od djece da iznesu što je različito, a što isto između dvije slike. Pročitajte zajedno Mateja 3:13–17 ili »10. poglavlje: Isus se krstio« u priručniku Priče iz Novog zavjeta, 26. – 29. (ili odgovarajući videozapis u Evanđeoskoj knjižnici). Neka djeca pokažu stvari na slikama koje su spomenute u štivu ili videozapisu. Ispričajte djeci o svojoj ljubavi prema Spasitelju i svojoj želji da ga slijedite.

    1:51

    Chapter 10: Jesus Is Baptized

    Jesus Christ being baptized by John the Baptist in the River Jordan.  Christ has been immersed and is ascending out of the water.
  • Poslušajte ili otpjevajte pjesmu o krštenju, poput »Kad se krstim« (Dječja pjesmarica, 53.). Što učimo o krštenju iz te pjesme? Pročitajte 2 Nefija 31:9–10 i pozovite djecu da poslušaju zašto je Isus Krist bio kršten. Pozovite ih da nacrtaju sliku sebe na dan svojeg krštenja.

Mogu odabrati sklopiti savez s Bogom i biti kršten.

Pripremanje za krštenje znači puno više od pripremanja za događaj. To znači pripremati se za sklapanje saveza i potom obdržavati taj savez cijeli život. Promislite kako možete pomoći djeci razumjeti savez koji će sklopiti s Nebeskim Ocem kada budu krštena, što uključuje obećanja koja on daje njima i obećanja koja ona daju njemu.

Moguće aktivnosti

  • Objasnite da je savez obećanje između osobe i Nebeskog Oca. Dok nastojimo održati svoja obećanja Bogu, Bog obećava da će nas blagosloviti. Napišite na ploču Moja obećanja Bogu i Božja obećanja meni. Pročitajte zajedno Mosiju 18:10, 13 i Nauk i saveze 20:37 te pomognite djeci načiniti popis obećanja koja pronađu pod odgovarajućim naslovima (vidi i Dallin H. Oaks, »Your Baptism Covenant«, Prijatelj, veljača 2021., 2. – 3.). Iznesite kako vas je Nebeski Otac blagoslovio dok nastojite obdržavati svoj krsni savez.

  • Pokažite djeci slike stvari koje je Isus Krist učinio tijekom svog službeništva (za neke primjere, pogledajte Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 33 – 49). Neka djeca razgovaraju o tome što Isus čini na svakoj slici. Pročitajte Mosiju 18:8–10, 13 i pozovite djecu da poslušaju ono što će obećati činiti kada budu krštena (vidi i »The Baptism Covenant«, Prijatelj, veljača 2019., 7.; ili Lijahona, veljača 2019., F3). Kako će ta obećanja utjecati na naše svakodnevne postupke? Pozovite djecu da nacrtaju sliku sebe kako pomažu nekome na način na koji bi Isus to činio.

    Jesus Christ depicted as a child with his mother Mary. Christ is kneeling beside Mary and resting His clasped hands on Mary's lap. Mary has her head bowed as she and the young Christ pray. There is an oil lamp burning on a table next to the mother and son.
krštenje

Kada smo kršteni, dajemo obećanja Bogu i on daje obećanja nama.

Potvrda

Kad sam potvrđen, postajem član Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana.

Postati članom Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana donosi mnoge blagoslove, uključujući prilike da djeca budu aktivni sudionici u Božjem djelu.

Kako biste naučili više o potvrdi i daru Duha Svetoga, pogledajte govor »How Does the Holy Ghost Help You?« Garyja E. Stevensona, Lijahona, svibanj 2017., 117. – 120.; Topics and Questions [Teme i pitanja], »Holy Ghost« [Duh Sveti], Evanđeoska knjižnica.

Moguće aktivnosti

  • Pozovite nekoga tko je bio nedavno kršten i potvrđen da dođe na nastavu i iznese kako je bilo biti potvrđen. Zatražite od ove osobe da govori o tome što joj znači postati članom Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana. Pomognite djeci sjetiti se načina kako mogu obdržavati svoj krsni savez kao članovi Crkve (poput služenja drugima, pozivanja drugih da uče više o Isusu, izgovaranja molitvi na sastancima i tako dalje). Iznesite kako vam je činjenje toga pomoglo osjetiti radost što ste član Kristove Crkve.

  • Pokažite sliku ljudi kod voda Mormonovih (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 76) i zatražite od djece da opišu što vide na slici. Ispričajte priču o tome kako su Alma i njegov narod bili tamo kršteni (vidi Mosija 18:1–17; »15. poglavlje: Alma podučava i krsti« u Pričama iz Mormonove knjige, 43. – 44., ili odgovarajući videozapis u Evanđeoskoj knjižnici). Pregledajte Mosiju 18:8–9 i pozovite djecu da čine radnje koje će im pomoći prisjećati se onoga što su ljudi bili spremni činiti kao članovi Kristove Crkve. Na primjer, kako možemo pomoći drugima »zakoračiti prema sklapanju saveza s Bogom«? (Russell M. Nelson, »Nada Izraela« [globalni sastanak duhovne misli za mlade, 3. lipnja 2018.], Evanđeoska knjižnica.) Iznesite iskustvo o tome kada ste svjedočili kako članovi Crkve služe na ove načine.

    The Book of Mormon prophet Alma baptizing Nephite converts in the Waters of Mormon. Other men and women are watching or waiting to be baptized. There are trees and mountains in the background. Scriptural reference: Mosiah 18:5-16
    2:9

    Chapter 15: Alma Teaches and Baptizes

Kada primim potvrdu primam dar Duha Svetoga.

Kada smo kršteni i potvrđeni, Nebeski Otac obećava da će »Duh njegov… uvijek biti s [nama]« (Nauk i savezi 20:77). Ovaj predivan dar od Boga naziva se dar Duha Svetoga.

Moguće aktivnosti

  • Pročitajte Nauk i saveze 33:15 i zatražite od djece da slušaju o posebnom daru koji nam Nebeski Otac daje kada smo kršteni i potvrđeni. Kako biste im pomogli naučiti više o tome kako će im dar Duha Svetoga pomoći, zajedno pregledajte Ivana 14:26; Galaćanima 5:22–23; 2 Nefija 32:5; 3 Nefija 27:20. Također, mogli biste pregledati članak »The Holy Ghost Is…« (Prijatelj, lipanj 2019., 24. – 25.; ili Lijahona, lipanj 2019., F12 – F13).

  • Prije nastave zatražite od roditelja jednog ili više djece da iznesu kako su bili blagoslovljeni jer imaju dar Duha Svetoga. Kako im on pomaže? Kako čuju njegov glas?

  • Zajedno otpjevajte pjesmu o Duhu Svetom, poput »Duh Sveti« (Dječja pjesmarica, 56.). Pomognite djeci razumjeti što nas pjesma podučava o tome kako nam Duh Sveti može pomoći.

Duh Sveti može mi govoriti na mnoge načine.

Djeca koja mogu prepoznati glas Duha bit će spremna primiti osobnu objavu koja će ih voditi tijekom njihova života. Pomognite im razumjeti da postoji mnogo načina na koje nam Duh Sveti može govoriti.

Moguće aktivnosti

  • Pomognite djeci sjetiti se različitih načina kako možemo razgovarati s prijateljem koji živi daleko, poput pisanja pisma, slanja e-pošte ili razgovora na telefon. Podučite ih da nam Nebeski Otac može govoriti na razne načine kroz Duha Svetoga. Upotrijebite poruku predsjednika Dallina H. Oaksa »How Does Heavenly Father Speak to Us?« da pomognete djeci razumjeti različite načine na koje Duh Sveti može govoriti našem umu i srcu (Prijatelj, ožujak 2020., 2. – 3.; ili Lijahona, ožujak 2020., F2 – F3).

  • Iznesite iskustvo kada je Duh Sveti komunicirao s vama, bilo kroz misli u vašem umu ili kroz osjećaj u vašem srcu (vidi Nauk i savezi 6:22–23; 8:2–3; vidi i Henry B. Eyring, »Open Your Heart to the Holy Ghost«, Prijatelj, kolovoz 2019., 2. – 3.; ili Lijahona; kolovoz 2019., F2 – F3). Posvjedočite djeci da im Duh Sveti može pomoći na slične načine.

  • Pomognite djeci prepoznati trenutke kada osjećaju Duha – na primjer, kada pjevaju pjesmu o Spasitelju ili kada čine nešto lijepo za druge. Pomognite im prepoznati duhovne osjećaje koje Duh Sveti daje, posebice njegove poticaje na djelovanje. Što mislite, zašto nam Duh Sveti daje te osjećaje? Pomognite djeci da razmisle o tome što trebamo činiti kako bismo čuli Duha Svetoga kako nam govori. Razgovarajte o tome što činite kako biste jasnije čuli Duha.

Sakrament

Kada blagujem sakrament, sjećam se Spasiteljeve žrtve i obnavljam svoje saveze.

Spasitelj nam je dao sakrament kako bi nam pomogao sjećati se njegove žrtve za nas i obnavljati naše saveze.

Kako biste naučili više, pogledajte Mateja 26:26–30; 3 Nefija 18:1–12; Nauk i saveze 20:77, 79.

Moguće aktivnosti

  • Pozovite djecu da oboje predložak »Jesus Introduced the Sacrament to the Nephites« u bojanki Scripture Stories Coloring Book: Book of Mormon (2019.), 26. Zamolite ih da pokažu na ono o čemu ljudi razmišljaju na slici. Pročitajte djeci dijelove 3 Nefija 18:1–12 ili »45. poglavlje: Isus Krist podučava o sakramentu i molitvi« u knjizi Priče iz Mormonove knjige 126. – 127. (ili pogledajte odgovarajući videozapis u Evanđeoskoj knjižnici). Što možemo učiniti kako bismo se sjećali Isusa Krista tijekom sakramenta?

    1:50

    Chapter 45: Jesus Christ Teaches About The Sacrament And Prayer

  • Zatražite od djece da vam navedu neke stvari kojih bi se uvijek trebala sjetiti činiti, poput vezanja cipela ili pranja ruku prije jela. Zašto je važno sjetiti se tih stvari? Pročitajte djeci Moronija 4:3 i pozovite ih da poslušaju ono što obećavamo da ćemo se toga uvijek sjećati kada blagujemo sakrament. Zašto je važno spominjati se Isusa Krista? Pomognite djeci razumjeti kako nam kruh i voda sakramenta pomažu sjetiti se što je Isus učinio za nas (vidi Moroni 4:3; 5:2).

  • Napišite na ploču »Obećavam…« Pročitajte djeci sakramentalne molitve (vidi Nauk i savezi 20:77, 79). Kada čuju obećanje koje dajemo Bogu, zastanite i pomognite im dovršiti rečenicu na ploči s obećanjem koje su čuli. Pomognite im razumjeti da kada blagujemo sakrament, dajemo ista obećanja koja smo dali na krštenju.

  • Što znači preuzeti na sebe ime Isusa Krista? Kako biste pomogli djeci odgovoriti na to pitanje, iznesite primjer nečega na što stavljamo svoja imena. Zašto stavljamo svoja imena na te stvari? Zašto bi Isus Krist želio staviti svoje ime na nas? Razmotrite iznijeti ovo objašnjenje predsjednika Russella M. Nelsona: »Uzimanje Spasiteljevog imena na sebe uključuje izjavljivanje i svjedočenje drugima – kroz naše postupke i naše riječi – da Isus jest Krist« (»Ispravno ime Crkve«, Lijahona, studeni 2018., 88.).

Svećenička moć, ovlast i ključevi

Bog blagoslivlja svoju djecu kroz svećeničku moć.

Sva Božja djeca – žensko i muško, mlado i staro – primaju Božju moć dok obdržavaju saveze koje su sklopila s njim. Sklapamo ove saveze kada primamo svećeničke uredbe poput krštenja (vidi Opći priručnik: Služenje u Crkvi Isusa Krista svetaca posljednjih dana, 3.5, 3.6, Evanđeoska knjižnica). Kako biste naučili više, pogledajte govor Russella M. Nelsona »Duhovna blaga«, Lijahona, studeni 2019., 76. – 79. te »Načela svećeništva« poglavlje 3 u Općem priručniku.

Moguće aktivnosti

  • Pomognite djeci uočiti blagoslove koje primaju zbog svećeništva. Kako biste im dali neke ideje, možete pokazati videozapis »Blessings of the Priesthood« (Evanđeoska knjižnica). Razmotrite navesti ove blagoslove na ploču. Zašto su nam ti blagoslovi važni? Posvjedočite da nam ti blagoslovi dolaze zbog Isusa Krista i njegove svećeničke moći.

    3:4

    Blessings of the Priesthood

  • Pomognite djeci pronaći slike koje prikazuju kako Bog koristi svoju moć da nas blagoslovi. Na primjer, mogu pronaći sliku svijeta koji je stvorio za nas, primjera iscjeljenja bolesnih i svetih uredbi koje nam je omogućio (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 3, 46, 104, 105, 107, 120). Iznesite zašto ste zahvalni za svećeništvo i blagoslove koje ono donosi. Pomognite djeci sjetiti se iskustava kada su bila blagoslovljena Božjom svećeničkom moću.

    A girl with long brown hair, wearing a white jumpsuit, being baptized in a baptismal font by a man in a white shirt and tie.
  • Jedan od glavnih načina na koji primamo blagoslove Božje moći u našem životu jest kroz svećeničke uredbe (vidi Nauk i savezi 84:20). Kako biste pomogli djeci naučiti ovu istinu, možete navesti sljedeće stihove na ploču: 3 Nefi 11:21–26, 33 (krštenje); Moroni 2 (potvrda); Moroni 4–5 (sakrament). Svako dijete može odabrati jedan od ovih odlomaka i utvrditi uredbu koju opisuje. Pozovite djecu da iznesu kako su osobno bila blagoslovljena primanjem svećeničkih uredbi.

  • Pomognite djeci razumjeti da će primiti moć od Boga kada budu krštena i obdržavaju svoj krsni savez. Upitajte djecu kako im ova moć može pomoći.

Božje djelo usmjerava se svećeničkim ključevima i ostvaruje svećeničkom ovlašću.

Kada je god osoba odijeljena za poziv ili zadužena da pomogne u Božjem djelu, ona može primjenjivati prenesenu svećeničku ovlast. Uz to, dostojni muški članovi Crkve mogu biti zaređeni u službu u svećeništvu. Korištenjem svih svećeničkih ovlasti u Crkvi upravljaju osobe koje drže svećeničke ključeve, poput predsjednika kolčića, biskupa i predsjednikā zborova. Svećenički ključevi ovlast su za usmjeravanje uporabe svećeništva u vršenju djela Gospodnjeg.

Moguće aktivnosti

  • Pročitajte s djecom Marka 3:14–15 i pokažite im sliku događaja opisanog tamo (poput Knjige umjetnosti o evanđelju, br. 38). Upitajte djecu jesu li ikada vidjela da je netko bio odijeljen za poziv ili zaređen u svećeničku službu (ili im ispričajte o iskustvima koja ste vi imali). Kako je to slično onome što je Spasitelj učinio sa svojim apostolima? Pomognite djeci navesti na ploči pozive ili svećeničke službe koje se mogu dati članovima Crkve, poput učitelja ili vođe u organizaciji. Uz svaki poziv ili službu možete napisati što netko s tim pozivom ili u toj službi ima ovlast činiti. Recite djeci kako vam je to što vas je netko odijelio uz vodstvo svećeničkih ključeva pomoglo služiti.

    Christ with the twelve men chosen by Him to be His Apostles. Christ has His hands upon the head of one of the men (who kneels before Him) as He ordains the man to be an Apostle. The other eleven Apostles are standing to the left and right of Christ.
  • Pozovite djecu da se sjete nečega za što vam je potreban ključ, poput automobila ili vrata. Što se događa ako nemate ključ? Pročitajte zajedno Nauk i saveze 65:2 i iznesite svoje svjedočanstvo o važnosti posjedovanja svećeničkih ključeva. Također, mogli biste pogledati videozapis »Gdje su ključevi?« (Evanđeoska knjižnica) i potražiti što starješina Gary E. Stevenson podučava o svećeničkim ključevima.

    2:51

    Where Are the Keys?

Hram i naum sreće

Hram je dom Gospodnji.

Hramovi su dio nauma Nebeskog Oca za njegovu djecu. U hramovima sklapamo svete saveze s njim, podareni smo svećeničkom moću, primamo objavu, vršimo uredbe za naše preminule pretke i zapečaćeni smo za svoje obitelji za vječnost. Sve je to moguće zbog Isusa Krista i njegove pomirbene žrtve.

Kako možete pomoći djeci koju podučavate prepoznati svetost Gospodinova doma i pripremiti se da budu dostojna sudjelovati u hramskim uredbama? Razmotrite pregledati ove izvore: Nauk i savezi 97:15–17; Russell M. Nelson, »Završne riječi«, Lijahona, studeni 2019., 120. – 122.; »Why Latter-day Saints Build Temples«, temples.ChurchofJesusChrist.org.

mladi izvan hrama

Hramovi su dio nauma Nebeskog Oca za njegovu djecu.

Moguće aktivnosti

  • Prikažite jednu ili više slika hramova. Upitajte djecu što čini hram posebnim mjestom. Istaknite da se na svakom hramu nalazi ovaj natpis: »Posvećen Gospodinu – dom Gospodnji«. Upitajte djecu što misle što bi moglo značiti »Posvećen Gospodinu«. Zašto se hram naziva dom Gospodnji? Što nas to podučava o hramu? Ako je bilo koje dijete bilo u hramu, također mogu iznijeti kako su se osjećala kada su bila tamo. Ako ste bili u hramu, iznesite kako ste osjetili Gospodinovu nazočnost ondje i razgovarajte o tome zašto je hram sveto mjesto za vas.

  • Pročitajte zajedno Nauk i saveze 97:15–17. Zatražite od djece da potraže što Gospodin očekuje od ljudi koji ulaze u njegov sveti dom. Zašto trebamo biti dostojni da bismo ušli u njegov dom? Kao dio ovog razgovora, razgovarajte s djecom o hramskim preporukama, uključujući kako je primiti. Možete pozvati člana biskupstva da im iznese kako izgleda intervju za hramsku preporuku i pitanja koja se postavljaju na njemu.

U hramu sklapamo saveze s Bogom.

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je: »Isus Krist nas poziva da krenemo putem saveza natrag kući našim Nebeskim Roditeljima i budemo s onima koje volimo« (»Dođi i slijedi me«, Lijahona, svibanj 2019., 91.). Pomognite djeci razumjeti da put saveza uključuje krštenje, potvrdu te hramsko podarivanje i pečaćenje.

Moguće aktivnosti

  • Zatražite od djece da vam pomognu pregledati savez koji sklapamo s Bogom kada smo kršteni i koji obnavljamo kada blagujemo sakrament (vidi Mosija 18:10; Nauk i savezi 20:77, 79). Pokažite sliku hrama i objasnite da Nebeski Otac ima više blagoslova koje nam želi dati u hramu.

  • Nacrtajte vrata koja vode prema stazi. Upitajte djecu što misle zašto je korisno imati stazu kojom mogu hodati. Pročitajte zajedno 2 Nefija 31:17–20 gdje Nefi uspoređuje savez krštenja s vratima i poziva nas da nastavimo na putu nakon krštenja. Postoji više saveza koje treba sklopiti nakon krštenja, uključujući saveze sklopljene u hramu. Objasnite da je predsjednik Nelson nazvao taj put »put saveza«.

U hramu možemo biti kršteni i potvrđeni za pretke koji su umrli.

Evanđelje Isusa Krista omogućuje svoj Božjoj djeci da se vrate živjeti s njim, čak i ako umru bez spoznaje evanđelja. U hramu za njih možemo biti kršteni i potvrđeni kao članovi Crkve Isusa Krista.

Moguće aktivnosti

  • Pričajte o trenutku kada je netko učinio nešto za vas što vi niste mogli učiniti za sebe. Pozovite djecu da iznesu slična iskustva. Objasnite da, kada idemo u hram, možemo primiti svete uredbe poput krštenja za one koji su umrli. Kako smo mi poput Isusa kada radimo djelo za mrtve? Što je on učinio za nas što mi nismo mogli učiniti za sebe?

  • Pozovite jednu ili više mladih osoba koje su bile krštene za svoje pretke da iznesu svoje iskustvo. Upitajte ih kako je bilo u hramu. Potaknite ih da iznesu kako su se osjećali čineći ovo djelo za svoje pretke.

  • Nacrtajte stablo na ploču, uključujući korijenje i grane. Zamolite djecu da razmisle kako je obitelj poput stabla. Označite korijenje s Predci, označite grane s Potomci i označite deblo stabla s Vi. Zajedno pročitajte ovu rečenicu iz Nauka i saveza 128:18: »Jer mi bez njih [naših predaka] ne možemo biti učinjeni savršenima; niti mogu oni bez nas biti učinjeni savršenima«. Postavite pitanja poput sljedećih: »Zašto trebamo naše pretke? Zašto nas naši predci trebaju? Kako su nam naši roditelji, djedovi i bake te drugi predci pomogli?« Pozovite djecu da u ostatku Nauka i saveza 128:18 potraže izraz koji opisuje kako možemo pomoći našim predcima.

  • Razmotrite raditi s roditeljima svakog djeteta kako biste pronašli ime pretka koji treba uredbe u hramu (FamilySearch.org).