「2月10-16日。尼腓二書第6~10章:『我們神的計畫何其偉大!』」來跟從我——供個人和家庭使用:摩爾門經2020年(2020)
「2月10-16日。尼腓二書第6~10章」,來跟從我——供個人和家庭使用:2020年
2月10-16日
尼腓二書第6~10章
「我們神的計畫何其偉大!」
閱讀尼腓二書第6~10章時,沉思主想要教導你什麼。一旦找出這些真理,就記錄下來,並透過祈禱沉思要如何將所學付諸行動。
記錄靈感啟發
自從李海一家離開耶路撒冷,至少40年過去了。他們來到一塊陌生的新大陸上,跟耶路撒冷和神的其他約民隔了半個地球之遠。李海已過世,他的後裔也分成了尼腓人和拉曼人,兩者之間的紛爭長達一個世紀之久;尼腓人是「相信神的警告和啟示的人」,拉曼人則是不相信這些事的人(尼腓二書5:6)。在這樣的情況下,尼腓的弟弟雅各——他現在被按立擔任尼腓人的教師——希望約民知道,神永遠不會忘記他們,因此他們也必須永遠不忘記神。這樣的信息也是當今這個世界所需要的,因為這個世界並不重視聖約,也拒絕啟示。雅各宣告說:「讓我們記念祂,……因為我們並未被拋棄;……主……的應許何其偉大」(尼腓二書10:20-21)。在這些應許當中,最偉大的應許就是可以克服死亡和地獄的「無限的贖罪」(尼腓二書9:7)。「所以,」雅各總結說,「你們當滿心歡喜」(尼腓二書10:23)!
個人經文研讀的建議
主對祂的人民慈悲,必實現祂的應許。
雅各為了幫助他的人民了解他們是以色列家族的一份子,可以信靠神和祂的應許,便引述了以賽亞的預言;這些預言記載在尼腓二書第6~8章中。以賽亞描述以色列會被分散,但救主應許要聚集和救贖祂的人民。閱讀時沉思以下問題:
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救主對我的救贖之愛,我有何體認?
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救主會給那些尋求祂的人哪些安慰?
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我可以做什麼,讓自己更忠信地「等候」救主和祂應許的祝福?
耶穌基督透過祂的贖罪拯救所有人脫離肉體和屬靈的死亡。
你會用什麼話或意象來跟某個人說明,我們迫切需要一位救贖主來拯救我們脫離死亡和罪?雅各用了「可怕」和「怪物」這樣的字眼。雅各對於「那怪物〔,〕就是死亡和地獄」,以及神為我們預備的「脫離」之道(尼腓二書9:10),做了哪些教導?閱讀尼腓二書9:1-26時,用一種顏色的筆劃記,我們若沒有耶穌基督的贖罪會發生何事。接著將我們可以透過救主的贖罪獲得什麼,用另一種顏色的筆劃記出來。關於耶穌基督的贖罪,你找到哪些真理,讓你不得不讚美「神的智慧,祂的慈悲和恩典」(尼腓二書9:8)?
亦見「耶穌基督的贖罪」,福音主題,topics.ChurchofJesusChrist.org。
我可以歸向基督,領受祂贖罪的榮耀祝福。
耶穌基督「來到世上,好拯救所有的人,只要他們聽從祂的聲音」(尼腓二書9:21)。換句話說,我們必須願意接受祂獻出的拯救祝福。雅各在描述完偉大的救贖計畫後,也給予我們重要的警告和邀請(見尼腓二書9:27-54),以助我們獲得贖罪的祝福。可以將這些警告和邀請寫在像這樣的表格裡:
警告 |
邀請 |
---|---|
警告 | 邀請 |
警告 | 邀請 |
你覺得聖靈提示你去做什麼,來回應這些警告和邀請?
因為耶穌基督的犧牲,我能「滿心歡喜」。
雅各的信息是令人喜悅的信息。他說:「我對你們講這些事,好使你們能……快樂,並且永遠抬起頭來」(尼腓二書9:3)。閱讀尼腓二書10:20,23-25時,你找到哪些帶給你希望的事?在尼腓二書第9~10章中,你又找到哪些帶給你希望的事?你感到沮喪時,會做什麼來記住這些事?
亦見約翰福音16:33。
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
你和家人一起閱讀經文時,聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則,以符合家庭的需求。以下是一些建議:
尼腓二書8:3-7
閱讀尼腓二書8:3時,可以展示沙漠和花園的圖片。主如何將我們生命中的沙漠變成花園?在第4-7節中,主勸告我們要做什麼,才能獲得第3節所述的喜樂。
尼腓二書8:24-25
在我們努力成為耶穌基督更忠信的門徒的過程中,以賽亞鼓勵錫安人民的話可以如何鞏固我們?覺醒、穿衣的動作與神希望我們在靈性上做的事,有何相似之處?
尼腓二書9:1-26
你的家庭可以做什麼,來更了解耶穌基督「無限的贖罪」(第7節)的偉大?或許你可以注視或思考一些看似數量無限的事物,如草原上的草,沙灘上的沙粒,或夜空中的繁星。救主的贖罪為何是無限的?尼腓二書第9章中的哪個詞句讓我們更感激救主為我們所做的事?
尼腓二書9:27-44
或許你的家庭在這週的某一天可以查考尼腓二書9:27-38,找出這些「有禍了」的警告。哪一個警告似乎特別重要,值得你的家庭加以討論?你們可以在另一天查考尼腓二書9:39-44,找出雅各請他的人民記住哪些事。
尼腓二書9:28-29,50-51
「世人的虛榮、脆弱和愚蠢」(第28節)的例子有哪些?我們可以做什麼來更看重屬神的事,而非世俗的事?
尼腓二書9:45
你的家庭可能會喜歡這個活動:做一個紙鏈,然後輪流套在身上,再抖掉。罪如何像鍊子?救主如何幫助我們掙脫罪的束縛?
教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。