2–8 март. 2 Нефи 31–33: „Този е пътят“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2020 г., 2020 г.
„2–8 март. 2 Нефи 31–33“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2020 г.
2–8 март
2 Нефи 31–33
„Този е пътят“
Този раздел предлага принципи, които може да намерите за важни във 2 Нефи 31–33. Но най-важните неща, които ще научите при вашето изучаване, ще идват от нашепванията на Духа. Търсете това напътствие и записвайте подтиците, които получавате.
Записвайте своите впечатления
Сред последните записани слова на Нефи намираме следното заявление: „Така ми заповяда Господ и аз трябва да се подчинявам“ (2 Нефи 33:15). Това изглежда е подходящо обобщение за живота на Нефи. Той търси волята Господна и смело се стреми да ѝ се подчинява – независимо дали това означава да рискува живота си да вземе медните плочи от Лаван, да построи кораб и прекоси морето или с вяра да преподава учението на Христос с простота и сила. Нефи може да говори убедително за необходимостта да „бърза(ме) напред с увереност в Христа“, за следване на „стеснена(та) и тясна пътека, която води към вечен живот“ (2 Нефи 31:20, 18), защото това е пътеката, която следва той. Той знае от личен опит, че тази пътека, макар и трудна понякога, е също така радостна и че „не е даден под небето друг път, нито друго име, чрез които човек може да бъде спасен в царството Божие“ (2 Нефи 31:21).
Идеи за лично изучаване на Писанията
Исус Христос и Неговото учение са единственият път към вечен живот.
Ако трябваше да обобщите пътеката към вечния живот само с няколко думи, какво бихте казали? Нефи, с типичната си простота и яснота, го прави по следния начин: вяра в Христос, покаяние, кръщение, получаване дара на Светия Дух и устояване до края. След като изучите ученията на Нефи във 2 Нефи 31–32, помислете как може да ги обясните на някого със свои думи. Помислете как това да живеете според тези учения ви е благославяло. Може да обмислите ученията на Нефи във 2 Нефи 31:18–20 и да оцените собствените си усилия да „бързате напред“ по евангелската пътека.
Вж. също 3 Нефи 11:32–39, 27:13–22; Д. Тод Кристоферсън, „Учението на Христос“, Лиахона, май 2012 г., с. 86–90; Брайън K. Аштън, „Учението на Христос“, Лиахона, ноем. 2016 г., с. 106–109.
Исус Христос дава съвършен пример за подчинение, когато се кръщава.
Независимо дали кръщението ви е било вчера или преди 80 години, то е повратен момент – вие сте встъпили в доживотен завет да следвате Исус Христос. Помислете за кръщението си, докато четете за кръщението на Спасителя във 2 Нефи 31:4–13. Защо е бил кръстен Спасителят? По какво си приличат причините Той да бъде кръстен с причините, поради които вие сте се кръстели? Какво правите днес, за да продължавате да следвате примера на Спасителя за подчинение?
Обредът на причастието е ежеседмична възможност да подновите решението си да следвате Исус Христос. Следващият път, когато вземате от причастието, може да прочетете 2 Нефи 31:13 и да обмислите своята решимост да „следвате Сина с цялостно намерение в сърцето“ и вашата готовност „да вземете върху си името на Христа“.
Светият Дух ще ми показва какво трябва да правя.
Ако кръщението и потвърждаването са „портата, през която трябва да влезе(м)“ на правата и тясна пътека (2 Нефи 31:17), какво трябва да правим, след като вече сме на пътеката? Именно за това се чуди народът на Нефи (вж. 2 Нефи 32:1). Какви отговори дава Нефи във 2 Нефи 31:19–20 и глава 32? Какви отговори намирате за себе си?
Вж. също Дейвид A. Беднар, „Получаване на Светия Дух“, Лиахона, ноем. 2010 г., с. 94–97; “Holy Ghost,” Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.
Книгата на Мормон убеждава всички да вярват в Христос.
Във 2 Нефи 33, когато Нефи приключва писанията си, той обяснява причините да ги напише. Какви причини намирате в тази глава? Помислете за това, което прочетохте досега в 1 Нефи и 2 Нефи и бележките, които сте си водили. Как тези истории и учения са постигнали целите на Нефи за вас? Например как са ви убедили да „повярва(те в Христос), и да усто(явате) до края“ (стих 4)? Може да запишете тези преживявания или да ги споделите с член на семейството или с приятел.
Идеи за семейно изучаване на Писанията и семейна домашна вечер
Докато четете Писанията със семейството си, Духът може да ви помага да узнавате на какви принципи да наблягате и обсъждате, за да посрещате нуждите на семейството си. Ето няколко идеи.
2 Нефи 31:5–13
Има ли членове на семейството ви, които се подготвят за кръщение или са били кръстени наскоро? Може те да споделят защо са решили да се кръстят. Според ученията на Нефи, кои са някои от причините, поради които трябва да бъдем кръстени? Кои са някои от благословиите, които получаваме, когато бъдем кръстени?
2 Нефи 31:17–21
Как може да помогнете на семейството си да разбере аналогията на Нефи за „правата и тясна пътека“ (2 Нефи 31:18)? Например, може да се постараете заедно да нарисувате пътеката, която Нефи описва във 2 Нефи 31:17–21, като запишете на нея нещата, които трябва да правим, за да влезем на пътеката и да продължим по нея. Как Спасителят ни помага да напредваме по пътеката?
2 Нефи 31:20
Ако искате да помогнете на семейството си да разбере по-добре как да устояваме до края, използвайте съдържателното определение на страница 6 от Проповядвайте Моето Евангелие или това в посланието на старейшина Дейл Г. Ренлънд „Светиите от последните дни продължават да се опитват“ (Лиахона, май 2015 г., с. 56–58).
2 Нефи 32:8–9
За да помогнете на членовете на семейството ви да разберат, че можем да се молим винаги, може да направите списък на обстоятелствата, при които можем да се молим (или нарисувайте картинки, които ги представляват). После семейството ви може да изпее песен, която учи относно молитвата, като например „Молиш ли се ти?“ (Химни, № 87), като заместите някои от думите в песента с думите от техните списъци. Как Господ ни благославя, когато се молим винаги?
2 Нефи 33:1–2
Какво може да кара хората да „вкоравяват сърцата си против Светия Дух“? Как можем да се уверим, че Светият Дух има „място в (нас)“?
За повече идеи как да преподавате на деца, вж. раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.