「4月13-19日。摩賽亞書第1~3章:『充滿對神和對所有人的愛』」,來跟從我——供個人和家庭使用:摩爾門經2020年(2020)
「4月13-19日。摩賽亞書第1~3章」,來跟從我——供個人和家庭使用:2020年
4月13-19日
摩賽亞書第1~3章
「充滿對神和對所有人的愛」
便雅憫王給了我們一個記錄靈感啟發的理由:「倘若我們的祖先李海沒有這些頁片,就不可能記得所有這些事情,也無法教他的子女這些事」(摩賽亞書1:4)。
記錄靈感啟發
人們聽到國王一詞時,可能會想到王冠、城堡、僕人和寶座。在摩賽亞書第1~3章,你將讀到一位不一樣的國王。便雅憫王「親手勞動」(摩賽亞書2:14),而不是靠人民來養他。他「以主賜〔他的〕一切能力、意志、力量」(摩賽亞書2:11)來為他的人民服務,而不是要別人來服事他。這位國王不希望他的人民崇拜他,而是教導他們去崇拜一位比他更偉大的王,因為他知道「全能之主」才是那位真正「掌權的」(摩賽亞書3:5)。像神國中所有偉大的領袖一樣,便雅憫王的言教和身教都引導著我們歸向那位天上的王,也就是救主耶穌基督。便雅憫王見證,耶穌要「從天而降」,「走入人群,行大奇蹟。……看啊,祂來到自己的人民中,使人類兒女得以經由對祂名的信心而得到救恩」(摩賽亞書3:5,9)。
個人經文研讀的建議
接受神的話需要有所準備。
便雅憫王通告要對人民講話之後,前去的人很多,「多得沒有去計算」(摩賽亞書2:2)。他們願意前去的部分原因是因為感激並敬愛他們的領袖。但更重要的是,他們想要去學習神的話。
閱讀摩賽亞書2:1-9時,找出人民做了什麼,顯示他們重視神的話。便雅憫王要他們做什麼,以準備好聽神的話?(見第9節)。你要如何作更妥善的準備,以在個人和家庭的研讀時,還有在教會聚會期間,接受神的話?
我在為人服務時,也是在為神服務。
你是否很難找到時間來服務?還是希望服務能帶給你更多喜樂?如果你問便雅憫王,為何他要用一切「能力、意志、力量」來服務,你認為他會說什麼?(摩賽亞書2:11)。閱讀摩賽亞書2:10-26時,找出便雅憫王在服務方面所教導的真理,並沉思你要如何在生活中運用這些真理。例如,知道為人服務也是在為神服務,對你而言有什麼意義?(見摩賽亞書2:17)。想個可以在這週為某人服務的方法!
亦見馬太福音25:40。
藉由耶穌基督的贖罪,我可以克服自然人,成為聖徒。
便雅憫王像所有的先知一樣為耶穌基督作見證,好讓他的人民「能獲得罪的赦免,享有極大的快樂」(摩賽亞書3:13)。他也教導救主透過贖罪,不僅讓我們能得到潔淨,還賜給我們力量,脫離「自然人」,成為「聖徒」(摩賽亞書3:19;亦見經文指南,「自然人」,scriptures.churchofjesuschrist.org)。
大衛·貝納長老解釋說:「耶穌基督的贖罪具有潔淨和救贖的力量,能幫助我們克服罪,又具有聖化和使人堅強的力量,能幫助我們成為更好的人,比我們單單倚靠自己的力量所能做到的更好。 無限的贖罪對我們內心中邪惡的部分和聖潔的部分都有功效」(「手潔心清」,2007年11月,利阿賀拿,第82頁)。
以下是你在閱讀摩賽亞書3:1-20中便雅憫王對救主的見證時,可以沉思的一些問題:
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從這幾節經文中,我學到哪些關於救主和祂的使命的事?
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耶穌基督曾如何幫助我克服罪?祂曾如何幫助我改變本性,變得更像聖徒?
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關於成為聖徒,我從摩賽亞書3:19學到什麼?
為什麼便雅憫王稱耶穌是「天地之父」?
約瑟F.·斯密會長解釋說:「我們稱之為耶和華的耶穌基督,在創造事工上是父以羅興的執行人。……因此,身為創造主的耶穌基督,被稱為天地之父,並無矛盾之處……;並且,因為祂的創造皆有永恆的特質,祂理所當然地,可稱為天和地的永恆之父」(總會會長的教訓:約瑟F.·斯密〔1998〕,第357頁)。
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
你和家人一起閱讀經文時,聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則,以符合家庭的需求。以下是一些建議:
摩賽亞書1:1-7
銅頁片和尼腓片如何祝福了便雅憫王的人民?經文如何祝福我們的家庭?
摩賽亞書第2~3章
全家為便雅憫王布置演講會場可能會很有意思。你們可以蓋一座小塔樓,讓家人輪流站在上面讀出便雅憫王的話。其餘的人可以在自搭的臨時帳棚內聆聽。
摩賽亞書2:9-19
從便雅憫王的言教和身教中,我們學到哪些關於服務的事?我們受到啟發要去做哪些事?
摩賽亞書2:15-25
討論謙卑是否能讓家人受益?便雅憫王為什麼不誇耀自己做的一切?我們可從他的教導中學到我們與神有什麼關係?
摩賽亞書2:36-41
便雅憫王教導我們,知道真理卻不按照真理而行,會有何後果?關於如何獲得真正的幸福,他教導了什麼?
摩賽亞書3:19
我們需要做什麼才能成為聖徒?這節經文所列的哪項特質,是我們全家可以著重、一起培養的?
欲了解更多教導兒童的建議,請見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。