Следвайте Ме, елате с Мен
25–31 май. Мосия 29 – Алма 4: „Те бяха постоянни и непоклатими“


„25–31 май. Мосия 29 – Алма 4: „Те бяха постоянни и непоклатими“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: Книгата на Мормон 2020 г., 2020 г.

„25–31 май. Мосия 29 – Алма 4“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2020 г.

Алма‑младши проповядва

Алма‑младши проповядва, от Гари Л. Кап

25–31 май

Moсия 29 – Aлмa 4

„Те бяха постоянни и непоклатими“

Четенето на Писанията кани откровение. Бъдете готови да приемете посланията, които Господ иска да ви отправи.

Записвайте своите впечатления

Някои може да счетат предложението на цар Мосия да замени царете със съдии, които да бъдат избирани от народа, само за разумна политическа реформа. Но за нефитите, особено онзи, които живеят под управлението на нечестивия цар Ной, тази промяна има и духовно значение. Те виждат как един неправеден цар причинява „беззакония“ и „голямо унищожение“ сред народа (Мосия 29:17) и са извънредно загрижени да се освободят от такова влияние. Тази промяна щяла да им позволи да бъдат отговорни за собствената си праведност и да „отговар(ят) за своите собствени грехове“ (Мосия 29:38; вж. също У. и З. 101:78).

Разбира се, краят на царуването на царе не означава край на проблемите в обществото на нефитите. Лукави хора като Нехор и Амлисий разпространяват лъжливи идеи, невярващите преследват светиите и много членове на Църквата стават горделиви и отпадат. Но „смирените Божии последователи“ остават „постоянни и непоклатими“ въпреки това, което се случва около тях (Алма 1:25). И поради промяната, въведена от Мосия, те могат да „пуснат гласовете си“, за да повлияят положително на своето общество (Алма 2:6).

картинка за лично изучаване

Идеи за лично изучаване на Писанията

Мосия 29:11–27 и Алма 2:1–7

Мога да оказвам положително влияние в моята общност.

Само пет години след започването на управлението на съдиите възниква криза, която щяла да подложи на изпитание заявлението на Мосия, че обикновено гласът на народа ще избира кое е правилно (вж. Мосия 29:26). Проблемът засяга религиозната свобода: един мъж на име Амлисий се опитва да „ги лиши от правата и привилегиите им в църквата“ (Алма 2:4). Забелязали ли сте дали религиозните права във вашата нация или общност са застрашени? Какво научавате от начина, по който нефитите реагират на тази заплаха? (Вж. Алма 2:1–7.)

Вероятно има много важни проблеми, пред които е изправена и вашата общност. Как можете, подобно на нефитите, да се уверите, че гласът ви е включван в „гласа на народа“? Вероятно живеете на място, където гласът на народа има ограничено влияние върху управлението; ако е така, има ли други начини, по които да можете да упражнявате положително влияние върху вашата общност?

Алма 1

Мога да разпознавам и отхвърлям лъжливите учения.

Въпреки че Нехор в крайна сметка признава, че това, на което е учил, е лъжа, неговите учения продължават да влияят на нефитите в продължение на много години (вж. Алма 1:15–16, 2:1–2, 14:14–18, 15:15, 21:4, 24:28). Защо хората вероятно са намирали за привлекателни ученията на Нехор? Докато четете Алма 1:2–4, вижте дали можете да откриете лъжите в ученията на Нехор. Вероятно ще откриете, че те се преподават заедно с частични истини.

Гедеон устоява на Нехор „със словата Божии“ (Алма 1:7, 9). Можете ли да се сетите за стихове в Писанията, които оборват лъжите на Нехор? Ето няколко примера, но има и много други: Матей 7:21–23, 2 Нефи 26:29–31, Мосия 18:24–26 и Еламан 12:25–26. Как тези стихове могат да ви помагат да оборвате лъжите, преподавани днес?

Друг начин да подходите към изучаването си на Алма 1 е да сравните Нехор и неговите последователи (стихове 3–9, 16–20) с „Божия народ“ (стихове 25–30; вж. също 2 Нефи 26:29–31). Как можете да сте по-подобни на Божия народ? Забелязвате ли някакви „свещенически лукавства“ във вашата собствена служба?

Алма 1:27–31 и Алма 4:6–15

Истинските ученици на Исус Христос не насочват сърцата си към богатствата.

Глави 1 и 4 на Алма описват периоди, когато Църквата преуспява, но в двата случая членовете на Църквата реагират по различен начин на това преуспяване. Какви различия забелязвате? Въз основа на това, което намерите, как бихте описали отношението, което имат „смирените Божии последователи“ (Алма 4:15) към богатството и просперитета? Какво се чувствате вдъхновени да промените в своето отношение?

Алма 4

„Божието слово“ и „чистото свидетелство“ могат да променят сърца.

Какво кара Алма „много да се наскърбява“ (Алма 4:15) в Алма 4? Някои може да кажат, че постът му на върховен съдия би поставил Алма в най-изгодната позиция да разрешава проблемите, които вижда сред народа си. Но Алма чувства, че има по-добър начин. Какво ви впечатлява в подхода му да помага на народа си? Вашето изучаване може да вдъхнови мисли относно това как можете праведно да влияете на хората около вас; ако това е така, действайте съгласно тези мисли.

картинка за семейно изучаване

Идеи за семейно изучаване на Писанията и семейна домашна вечер

Докато четете Писанията със семейството си, Духът може да ви помага да узнавате на какви принципи да наблягате и обсъждате, за да посрещате нуждите на семейството си. Ето няколко идеи.

Алма 1:19–25

Вашето семейство може да има полза от това да обърне внимание в тези стихове на различните начини, по които членовете на Църквата реагират на преследването. Може да се упражните как да реагирате по уместен начин, когато други хора атакуват нашите вярвания.

Алма 3:4

Какви послания искат да изпратят амлиситите, когато „се бяха белязали“ (вж. Алма 3:4, 13)? Какви послания може да отправяме, умишлено или неумишлено, посредством външния си вид? Сега може да е подходящо време да разгледате „Облекло и външен вид“ в За укрепването на младежите, 2011 г., с. 6–8.

Алма 4:2–3

Какви неща или преживявания са „събуди(ли у нас) спомена за дълга (ни)“ към Бог (Aлмa 4:3)? Може би ще е добре да споделите тези стихове, след като се събудите със семейството си сутринта. После може да обсъдите как трудността да се събудим физически ни помага да разберем трудността да се събудим духовно?

Алма 4:10–11

Как можем да избягваме да сме „голяма препънка за онези, които не принадлежа(т) към църквата“ (Алма 4:10)? Може също така да е полезно да говорите за това как можем да сме сигурни, че действията на другите, особено на другите членове на Църквата, не стават препънка за нашия духовен напредък.

Алма 4:19

За да помогнете на семейството си да разбира силата на свидетелството, може да ги помолите да си припомнят за случай, когато това, че са чули нечие свидетелство, силно им е повлияло. Защо Алма е избира да използва свидетелството си и Божието слово, за да докосва сърцата на хората (вж. и Алма 31:5)? Защо това е по-ефективно от другите методи, които хората може да използват, за да убеждават хората да се променят? Има ли хора, чиято вяра можем да усилваме, като споделяме свидетелствата си с тях?

За повече идеи как да преподавате на деца, вж. раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.

Подобряване на личното изучаване

Оприличавайте Писанията на себе си. Мислете по какъв начин историите и ученията в Писанията се отнасят за живота ви. Например може да намерите паралели между днешния свят и обществените проблеми, които нефитите имат в Алма 1–4.

Нефитите се бият с амлиситите

Алма и Амлисий, от Скот M. Сноу