拉曼人撒母耳在城墙上，安诺德·佛瑞伯格绘

8月31日-9月6日

希拉曼书第13～16章

「大喜的好信息」

记录你在本周得到的灵感启发时，想想希拉曼书第13～16章中的原则如何支持并强化你在经文中学到的其他事情。

记录灵感启发

拉曼人撒母耳第一次试着在柴雷罕拉分享「好信息」（希拉曼书13：7）的时候，被心地顽强的尼腓人拒绝并逐出。你或许可以说，他们宛如在心中筑起一道无法穿透的城墙，阻挡了他们接受撒母耳的信息。撒母耳了解自己信息的重要性，于是展露信心，遵守神「要他再回去……预言」的命令（希拉曼书13：3）。就像撒母耳一样，我们在「预备主的道」（希拉曼书14：9），努力跟随祂的先知时，也都会遇到阻碍的城墙。而和撒母耳一样，我们也为「那位必来」的耶稣基督作见证，邀请所有的人来「相信祂的名」（希拉曼书13：6；14：13）。并不是每个人都会倾听，有些人可能还会积极反对我们。但是，相信这个信息并对基督有信心的人，必会发现这确实是「大喜的好信息」（希拉曼书16：14）。

个人经文研读的建议

希拉曼书第13章

主透过祂的先知给予警告。

在经文中，先知有时会被比喻为城墙上或塔上的守望者，在危险时提出警告（见以赛亚书62：6；以西结书33：1-7）。

罗素·培勒会长教导：「许多世纪以来，众先知们履行职责，警告人们留意横亘在他们面前的危险。主的使徒有责任去看顾、警告和伸出援手去帮助那些寻求人生问题解答的人」（「神在掌舵」，2015年11月，利阿贺拿，第25页）。

研读并沉思希拉曼书第13章时，可以将撒母耳提出的许多警告划记下来。例如，他对悔改有何教导？对谦卑和财富又有何教导？这些警告如何应用在你身上？现代的先知最近提出哪些警告？你觉得自己应如何看待这些警告？

先知指引我们归向耶稣基督。

希拉曼书第13～15章

主对悔改的人是慈悲的。

撒母耳原本是被派去尼腓人那里，分享救主来临的大喜信息（见希拉曼书13：7），不过他们拒绝了他，所以他又带了有关神审判的严厉警告返回。然而这些警告一直都包含着一项要他们悔改的慈爱邀请；从希拉曼书第13～15章中找出这些有关悔改的邀请（尤其是希拉曼书13：6，11；14：15-19；15：7-8）。这些为什么也是对你提出的邀请？关于悔改，你从这几节经文中学到什么？你曾在何时因悔改而体会到神的慈悲？

希拉曼书第14章；16：13-23

征兆和奇迹能巩固不硬起心来的人的信心。

在希拉曼书第14章中，撒母耳解释了主为何提供救主出生和死亡的征兆：「目的是使你们相信祂的名」（希拉曼书14：12）。研读希拉曼书第14章时，注意第1-8节中救主出生的征兆，以及第20-28节中祂死亡的征兆。你认为这些征兆为什么能有效地预示耶稣基督的出生和死亡？

你能想到主曾给过你哪些征兆，帮助你相信祂吗？比方说，先知已预言救主第二次来临前会出现的征兆（见「征兆，时候来到的」，经文指南，scriptures.churchofjesuschrist.org）。是否有任一征兆已在今日应验？促成人去相信耶稣基督的其他征兆，可能更私人、不那么戏剧性。花些时间沉思你在生活中曾如何见识祂的影响力。

希拉曼书16：13-23提醒我们对征兆要小心什么？你要如何避免这几节经文所述之人的态度？

亦见阿尔玛书30：43-52；罗纳德·罗斯本，「借着神圣的安排」，2017年11月，利阿贺拿，第55-57页。

希拉曼书第16章

听从先知的忠告让我更接近主。

尼尔·安德森长老教导：「我从自己的人生中发现，当我虔敬地研读主的先知的话，并且谨慎、有耐心，以属灵的方式使自己的想法与先知受灵启发的教导一致时，我对主耶稣基督的信心总是会增长。如果我们选择将先知的忠告搁在一旁，认为自己比较了解状况，那么我们的信心会减弱，我们永恒的眼光会变得晦暗不明」（「神的先知」，2018年5月，利阿贺拿，第27页）。尼腓人在希拉曼书第16章中的所言所行，如何证实了安德森长老的教导所言不假？关于主的先知和他们的信息，你觉得自己应该立下什么样的个人承诺？

家庭经文研读和家人家庭晚会的建议

你和家人一起阅读经文时，圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则，以符合家庭的需求。以下是一些建议：

希拉曼书13：3-4

你的家庭从希拉曼书13：3-4中撒母耳回答主的命令的方式，得到哪些启发？在这周的家庭研读中，或许可以鼓励家人分享「进入〔他们〕心中」的灵感启发。

希拉曼书13：38

「以作恶」追求幸福的这个观念，在我们这个时代十分普遍。过福音的生活在哪些方面带给我们真正的幸福？

希拉曼书15：3

神的纠正如何显明祂对我们的爱？请家人谦卑求问主，他们可以在哪方面改进自己。

希拉曼书15：5-8

这几节经文对拉曼人的描述，让我们对归信有何认识？我们要如何效法他们的榜样？

希拉曼书16：1-3

你的家人会喜欢演出拉曼人撒母耳的故事吗？读完这则记事后，或许家人可以轮流站在椅子上，读出撒母耳的一些预言，而其他家人可以假装射出弓箭或丢石头。这可以帮助你的家人了解撒母耳和尼腓人当时可能的感受。年幼的孩子可能也会喜欢将这个故事画出来。我们如何能像撒母耳一样，不顾害怕地与他人分享福音？

教导儿童的更多建议，见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。

改进个人研读

找出模式。模式是一种设计图或模型，可用来做为完成工作的一个指南。在经文中，我们发现了一些显示主如何完成祂事工的模式，例如派遣祂的仆人去警告人民。

© The Book of Mormon for Young Readers, 拉曼人撒母耳，白安娜·萧可洛夫绘