“16.–22. november. Ether 6–11: ‘Så ondskap kan bli avskaffet’”, Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier: Mormons bok 2020 (2020)
“16.–22. november. Alma 6–11”, Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier: 2020
16.–22. november
Ether 6–11
“Så ondskap kan bli avskaffet”
Mormon sa idet han henviste til jaredittenes opptegnelse at “det er nødvendig at alle mennesker får kjennskap til de ting som er skrevet i denne beretningen” (Mosiah 28:19). Ha dette i bakhodet når du leser Ether 6–11. Hvorfor er disse tingene nødvendige – eller til hjelp – for deg og dine kjære?
Skriv ned dine inntrykk
Flere hundre år etter at jaredittene var utryddet, oppdaget nephittene ruinene etter deres fordums sivilisasjon. I ruinene var det en mystisk opptegnelse – plater av “rent gull” som var “fulle av graveringer” (Mosiah 8:9). Nephittenes konge, Limhi, fornemmet at denne opptegnelsen var viktig: “Uten tvil inneholder disse platene et stort mysterium,” sa han (Mosiah 8:19). I dag har du en forkortelse av denne opptegnelsen, oversatt til ditt språk, og den heter Ethers bok. Den kommer fra den samme opptegnelsen som nephittene “meget sterkt [ønsket]” å lese, og når de gjorde det, ble de “fylt av sorg. Likevel ga den dem stor kunnskap som de frydet seg over” (Mosiah 28:12, 18). Når du leser om jaredittenes vekst og tragiske fall vil du finne mange sørgelige øyeblikk. Men gå ikke glipp av gleden ved det du kan lære fra denne historien. Som Moroni tross alt skrev, “Gud [har] en vis hensikt med å gjøre disse ting kjent for dere” (Ether 8:23), for hvis vi kan lære av jaredittenes feilgrep og suksesser, “[kan] ondskap … bli avskaffet og … den tid kan komme da Satan ikke vil ha noen makt over menneskenes barns hjerter” (Ether 8:26).
Forslag til personlig skriftstudium
Herren vil lede meg til mitt lovede land.
Du kan finne åndelig innsikt hvis du sammenligner jaredittenes reise over havet med din reise gjennom jordelivet. Hva har for eksempel Herren sørget for som lyser opp din sti, som stenene i jaredittenes båter? Hva kan båtene representere, eller vindene som “[blåser] mot det lovede land”? (Ether 6:8). Hva lærer du av jaredittenes handlinger før, under og etter reisen? Hvordan leder Herren deg til ditt lovede land?
Ether 6:5–18, 30; 9:28–35; 10:1–2
Herren velsigner meg når jeg er ydmyk.
Selv om stolthet og ugudelighet synes å prege jaredittenes historie, finnes det også eksempler på ydmykhet i disse kapitlene – spesielt i Ether 6:5–18, 30; 9:28–35 og 10:1–2. Å grunne på følgende spørsmål kan hjelpe deg å lære fra disse eksemplene: Hvorfor ydmyket jaredittene seg i disse situasjonene? Hva gjorde de for å vise sin ydmykhet? Hvordan ble de velsignet som følge av dette? Legg merke til at folket i noen tilfeller ble tvunget av sine omstendigheter til å være ydmyke. Vurder hva du kan gjøre for å villig “vandre i ydmykhet for Herren” (Ether 6:17) i stedet for å bli tvunget til å være ydmyk (se Mosiah 4:11–12; Alma 32:14–18).
Se også “Humility”, Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org (eller “Ydmykhet” i Veiledning til Skriftene).
Rettferdige ledere velsigner menneskene de leder.
Kapitlene 7–11 i Ether dekker minst 28 generasjoner. Selv om det ikke er plass til så mange detaljer, dukker det snart opp et mønster: Rettferdig lederskap fører til velsignelser og velstand, mens ugudelig lederskap fører til fangenskap og ødeleggelse.
Nedenfor er bare noen få av kongene som blir nevnt i disse kapitlene. Les de tilhørende versene og se hva du kan lære av deres eksempel – positivt og negativt – på lederskap. Tenk samtidig over muligheter du måtte ha til å lede eller påvirke andre i ditt hjem, ditt lokalsamfunn, ditt kall i Kirken og så videre.
-
Orihah – Ether 6:30–7:1
-
Shule – Ether 7:23–27.
-
Jared – Ether 8:1–7, 11–15
-
Emer og Coriantum – Ether 9:21–23
-
Heth – Ether 9:26–30
-
Shez – Ether 10:1–2
-
Riplakish – Ether 10:5–8
-
Morianton – Ether 10:10–11
-
Lib – Ether 10:19–28
-
Ethem – Ether 11:11–13
Hva er et hemmelig forbund?
Når to eller flere personer avlegger en ed om å holde sine ugudelige handlinger hemmelig, er de involvert i et hemmelig forbund. De er ofte motivert av ønsket om makt eller rikdom. Et hemmelig forbund blir beskrevet i Ether 8:7–18, og flere eksempler finnes i Helaman 1:9–12; 2:2–11; 6:16–30 og Moses 5:29–33. Mormon beskriver i Ether 8:18–26 konsekvensene av hemmelige forbund (se også Ether 9:4–12), og advarer oss mot å støtte dem.
Forslag til familiens skriftstudium og familiens hjemmeaften
Når du leser i Skriftene sammen med familien din, kan Ånden hjelpe deg til å vite hvilke prinsipper som bør vektlegges og drøftes for å dekke familiens behov. Her er noen forslag.
Ether 6:2–12
Ville familien din likt å rollespille jaredittenes reise til det lovede land? Kanskje dere kan bruke et mørkt rom som båt og lommelykter til å representere de skinnende stenene. Dere kan snakke sammen om hvordan jaredittene utviste tro på Herren ved å gå om bord i båtene, selv om de visste at de ville bli “begravet i havets dyp” (Ether 6:6). Etter å ha lest vers 9 kan familiemedlemmene dele yndlingssalmer og synge dem sammen. Hvordan kan vårt hjem sammenlignes med jaredittenes båter? Hvilket lovet land leder Herren vår familie til?
Ether 6:22–23
Familien kan i løpet av uken se etter hvordan Jareds brors profetiske advarsel om fangenskap ble oppfylt. Hvilke advarsler har våre ledere i Kirken gitt oss? På hvilke måter kan det å ikke ta hensyn til deres råd føre oss inn i fangenskap?
Ether 8:23–26
Ifølge disse versene, hvorfor ble Moroni befalt å skrive “disse ting” vedrørende hemmelige forbund? (Ether 8:23). Hva har vi lært fra Ethers bok som kan hjelpe oss til å oppnå velsignelsene som beskrives i vers 26?
Ether 9:11
Hvordan påvirker våre ønsker våre valg? Hva kan vi som en familie gjøre for å sikre at vi ønsker det som er av Gud?
Ether 11:8
Lær mer om Herrens barmhjertighet mot de som omvender seg ved å lese Mosiah 26:29–30; 29:18–20; Alma 34:14–16 eller Moroni 6:8. Kanskje noen i familien kan dele eksempler på Guds barmhjertighet fra Skriftene eller sitt eget liv.
For flere undervisningsforslag for barn, se denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for Primær.