Ether Hiding in the Cavity of a Rock [Eter ukrytý ve skalní dutině], Gary Ernest Smith

23.–29. listopadu

Eter 12–15

„Všechny věci se naplňují vírou“

Zaznamenávání si dojmů a vnuknutí může přivolat další zjevení a posílit vaše svědectví. Také vám to pomáhá si své dojmy a vnuknutí zapamatovat a dělit se o ně s druhými v budoucnu.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Eterova proroctví určená Jareditům byla veliká a podivuhodná. (Viz Eter 12:5.) „Řekl [jim] o všech věcech od počátku člověka.“ (Eter 13:2.) Viděl „dny Kristovy“ a Nový Jeruzalém v posledních dnech. (Eter 13:4.) A promlouval o „víře v lepší svět, ano, dokonce v místo na pravici Boží“ (Eter 12:4). Avšak Jaredité jeho slova zavrhli, a to z téhož důvodu, proč lidé často zavrhují proroctví Božích služebníků i dnes – „protože je neviděli“ (Eter 12:5). Uvěřit slibům nebo varováním ohledně něčeho, co nevidíme, vyžaduje víru, stejně jako vyžadovalo víru to, aby Eter prorokoval „veliké a podivuhodné věci“ nevěřícímu lidu. I Moroni potřeboval víru, aby mohl důvěřovat v to, že Pán vezme jeho „slabost v psaní“ a promění ji v silnou stránku. (Viz Eter 12:23–27.) Jde o víru, která nás činí „jistými a stálými, vždy oplývajícími dobrými skutky, vedouc [nás] k tomu, aby[chom] oslavovali Boha“ (Eter 12:4). A jde o víru, díky níž se „všechny věci … naplňují“ (Eter 12:3).

Náměty pro osobní studium písem

Eter 12

Víra v Ježíše Krista může vést k mocným zázrakům.

Mnoho lidí v dnešní době si předtím, než uvěří v Boha a Jeho moc, přeje získat nějaký důkaz – tak jako Jaredité v době Eterově. Moroni však učil, že „víra je to, v co doufáme a co není viděti,“ a že „neobdržíte žádné svědectví, teprve až po zkoušce své víry“ (Eter 12:6).

Pokaždé, když v Eterovi 12 narazíte na slovo „víra“, se zastavte a zaznamenejte si, co se o víře dozvídáte. Hledejte odpovědi na otázky jako například: Co je to víra? Co je ovocem života naplněného vírou? Také byste si mohli zaznamenat své myšlenky o svědectvích, která jste získali „po zkoušce své víry“ (Eter 12:6).

Viz také Židům 11; Alma 32.

Eter 12:1–9, 28, 32

Ježíš Kristus nám dává „lepší naději“.

Kromě hlubokých postřehů týkajících se víry obsahuje Eter 12 také řadu zásad týkajících se naděje – možná byste si mohli udělat poznámku pokaždé, když narazíte na slova „naděje“ nebo „doufati“. Co pro vás naděje znamená? Jaké byly důvody toho, že Eter musel „doufati v lepší svět“ (viz Eter 12:2–5)? V jakém ohledu vám evangelium Ježíše Krista dalo nebo dává „lepší naději“? (Eter 12:32.)

Navštivte stránky dekujte.cirkevjezisekrista.org a vyslechněte si poselství presidenta Russella M. Nelsona ohledně toho, jak najít pokoj a uzdravení – a to bez ohledu na situaci, v níž se nacházíte.

Viz také Moroni 7:40–41; Dieter F. Uchtdorf, „Nekonečná moc naděje“, Liahona, listopad 2008, 21–24; Kažte evangelium mé, 117.

Eter 12:23–29

Ježíš Kristus může učinit slabé věci silnými.

Když čteme Moroniovy mocné spisy, je snadné zapomenout na to, jaké obavy pociťoval ze své „slabosti v psaní“ a z toho, aby se lid jeho slovům nevysmíval. (Viz Eter 12:23–25.) Avšak Bůh slíbil, že učiní, „že slabé věci se pro [pokorné] stanou silnými“ (verš 27), a duchovní síla v Moroniových spisech je přesvědčivým důkazem toho, že Pán tento slib naplnil.

Po přečtení Etera 12:23–29 přemítejte o zážitcích, kdy vám Bůh pomohl rozpoznat vaše slabosti a učinil vás silnými i navzdory těmto slabostem. Toto by mohla být vhodná chvíle i k tomu, abyste se zamysleli nad slabostmi, se kterými se potýkáte nyní. Co pociťujete, že musíte udělat, abyste se před Pánem pokořili a projevili v Něj víru, abyste mohli obdržet Jeho slib, že učiní, „že slabé věci se pro [vás] stanou silnými“ (Eter 12:27)?

Při přemítání o těchto verších by mohl být užitečný následující postřeh staršího Neala A. Maxwella: „Když v písmech čteme o lidské ‚slabosti‘, tak tento výraz zahrnuje … slabost, jež je vlastní obecnému lidskému stavu, v němž má tělo neustálý neboli ustavičný vliv na ducha. (Viz Eter 12:28–29.) Slabost v sobě nicméně nese také naše vlastní individuální slabosti, které máme překonat. (Viz Nauka a smlouvy 66:3; Jákob 4:7.)“ (Lord, Increase Our Faith [1994], 84.)

Viz také „Grace“ [„Milost“], Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

Eter 13:13–22; 14–15

Odmítání proroků přináší duchovní nebezpečí.

Být králem Jareditů bylo v minulosti nebezpečným postavením. To platilo obzvláště v případě Koriantumra, protože mnozí „mocní … usilovali o to, aby ho zničili“ (Eter 13:15–16). V Eterovi 13:15–22 si povšimněte, co Koriantumr učinil, aby se ochránil, a co mu radil prorok Eter, aby učinil místo toho. Při čtení zbývajících kapitol knihy Eterovy přemítejte o tom, jaké důsledky má odmítání proroků. Co se stane lidem, když „Duch Páně se s nimi [přestane] nesnaditi“ (Eter 15:19)?

Náměty pro rodinné studium písem a rodinný domácí večer

Při čtení písem s rodinou vám Duch může pomoci poznat, které zásady zdůraznit a o kterých diskutovat, abyste naplnili potřeby členů rodiny. Zde je několik námětů.

Eter 12:7–22

Při společném čtení těchto veršů byste si mohli zopakovat některé inspirující příklady víry, o nichž jste četli v Knize Mormonově. To by mohlo vést k diskusi o příkladech víry z historie vaší rodiny nebo z vašeho vlastního života – pokud jste tak ještě neučinili, zvažte možnost si tyto zkušenosti zaznamenat.

Eter 12:27

Proč nám Pán dává slabosti? Co musíme my udělat pro to, aby se „slabé věci [staly] silnými“? Co pro to udělá Spasitel?

Eter 12:41

Existuje nějaký zábavný způsob, jak byste mohli své děti naučit hledat Ježíše? Jednou z možností by mohlo být schovat obrázek Ježíše a vybídnout členy rodiny k tomu, aby obrázek „hledali“. Jak Ježíše hledáme a jak jsme požehnáni, když Ho najdeme?

Eter 13:13–14; 15:19, 33–34

Pro členy rodiny by mohlo být zajímavé porovnat to, co prožil Eter, s tím, co prožili Mormon a Moroni. (Viz Mormon 6; 8:1–10.) V čem jsou si jejich zážitky podobné? V čem se podobaly cesty ke zničení Nefitů a Jareditů? (Porovnejte Etera 15:19 s Moronim 8:28.) Jakým pravdám, které nám mohou pomoci vyhnout se tomu, co se jim přihodilo, se učíme?

Další náměty pro výuku dětí naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro Primárky.

Jak zlepšit výuku

Povzbuzujte druhé, aby kladli otázky. Děti jsou přirozeně zvídavé. Jejich otázky někdy můžete vnímat jako narušení toho, čemu se je snažíte naučit. Místo toho však jejich otázky vnímejte jako příležitost. Jsou známkou toho, že děti jsou připravené se učit – pomáhají vám poznat, co vaše děti zajímá a jaké jsou jejich pocity ohledně toho, čemu se učí. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 25–26.)

Marvelous Were the Prophecies of Ether [Podivuhodná byla proroctví Eterova], Walter Rane