จงตามเรามา
แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน


“แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน” จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว: พระคัมภีร์มอรมอน 2020 (2020)

“แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน” จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว: 2020

ครอบครัวศึกษาพระคัมภีร์

แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน

การศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวเป็นประจำเป็นวิธีที่ได้ผลในการช่วยให้ครอบครัวท่านเรียนรู้พระกิตติคุณ ท่านอ่านกับครอบครัวมากเพียงใดและนานเท่าใดไม่สำคัญเท่าท่านพยายามอ่านสม่ำเสมอ เมื่อท่านทำให้การศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนสำคัญของชีวิตครอบครัวท่าน ท่านจะช่วยให้สมาชิกครอบครัวใกล้ชิดพระเยซูคริสต์มากขึ้นและสร้างประจักษ์พยานของพวกเขาบนรากฐานแห่งพระวจนะของพระองค์

พิจารณาคำถามต่อไปนี้:

  • ท่านจะกระตุ้นให้สมาชิกครอบครัวศึกษาพระคัมภีร์ด้วยตนเองได้อย่างไร

  • ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อกระตุ้นให้สมาชิกครอบครัวแบ่งปันสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้

  • ท่านจะเน้นหลักธรรมที่ท่านกำลังเรียนรู้ในพระคัมภีร์มอรมอนในช่วงการสอนทุกวันได้อย่างไร

พึงจดจำว่าบ้านเป็นสถานที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนพระกิตติคุณ ท่านสามารถเรียนและสอนพระกิตติคุณที่บ้านได้หลายวิธีที่ไม่อาจทำได้ในชั้นเรียนของศาสนจักร จงสร้างสรรค์ขณะท่านคิดหาวิธีช่วยให้ครอบครัวท่านเรียนรู้จากพระคัมภีร์ พิจารณาแนวคิดบางประการต่อไปนี้ที่จะเสริมการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน

ใช้เพลง

ร้องเพลงเสริมหลักธรรมที่สอนในพระคัมภีร์ ภาคผนวก ง ในหนังสืออ่านประกอบเล่มนี้จะมีเพลงเกี่ยวกับหลักคำสอนในโครงร่างประจำสัปดาห์

ผู้ชายและเด็กหญิงกำลังศึกษาพระคัมภีร์

แบ่งปันข้อพระคัมภีร์ที่มีความหมาย

ให้เวลาสมาชิกครอบครัวแบ่งปันข้อพระคัมภีร์ที่พวกเขาพบว่ามีความหมายระหว่างการศึกษาส่วนตัวของพวกเขา

ใช้คำพูดของท่านเอง

เชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวสรุปด้วยคำพูดของพวกเขาเองว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรจากพระคัมภีร์ที่ท่านศึกษา

ประยุกต์ใช้พระคัมภีร์กับชีวิตท่าน

หลังจากอ่านพระคัมภีร์ ขอให้สมาชิกครอบครัวแบ่งปันวิธีประยุกต์ใช้ข้อนั้นกับชีวิตของพวกเขา

ถามคำถาม

เชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวถามคำถามพระกิตติคุณ และจากนั้นใช้เวลาหาข้อที่จะช่วยตอบคำถาม

ติดข้อพระคัมภีร์

เลือกพระคัมภีร์หนึ่งข้อที่ท่านพบว่ามีความหมาย แล้วติดไว้ในที่ซึ่งสมาชิกครอบครัวจะมองเห็นบ่อยๆ เชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ ผลัดกันเลือกข้อพระคัมภีร์ที่จะติด

ทำรายการพระคัมภีร์

ให้ครอบครัวเลือกหลายๆ ข้อที่ท่านต้องการสนทนาระหว่างสัปดาห์ที่จะมาถึง

ท่องจำพระคัมภีร์

เลือกพระคัมภีร์หนึ่งข้อที่มีความหมายต่อครอบครัวท่าน และเชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวท่องจำโดยท่องซ้ำทุกวันหรือเล่นเกมท่องจำ

แบ่งปันบทเรียนที่ใช้อุปกรณ์จริง

หาอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับบทและข้อที่ท่านกำลังอ่านกับครอบครัว เชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวพูดคุยกันว่าอุปกรณ์แต่ละอย่างเกี่ยวข้องอย่างไรกับคำสอนในพระคัมภีร์

เลือกหัวข้อ

ให้สมาชิกครอบครัวผลัดกันเลือกหัวข้อที่ครอบครัวจะศึกษาด้วยกัน ใช้ Topical Guide, Bible Dictionary หรือ คู่มือพระคัมภีร์ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) หาข้อพระคัมภีร์เกี่ยวกับหัวข้อนั้น

วาดรูป

อ่านพระคัมภีร์กับครอบครัวสองสามข้อ แล้วให้เวลาพวกเขาวาดรูปเกี่ยวกับสิ่งที่ท่านอ่าน ใช้เวลาสนทนาภาพวาดของกันและกัน

แสดงประกอบเรื่อง

หลังจากอ่านเรื่องเล่า ให้สมาชิกครอบครัวแสดงเรื่องนั้น หลังจากนั้นให้พูดคุยกันว่าเรื่องเล่าเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ท่านกำลังประสบเป็นส่วนตัวและเป็นครอบครัวอย่างไร

เอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์สอนว่า “การสวดอ้อนวอนเป็นครอบครัวแต่ละครั้ง การศึกษาพระคัมภีร์เป็นครอบครัวแต่ละครั้ง และการสังสรรค์ในครอบครัวแต่ละครั้งคือการตวัดปลายพู่กันลงบนผืนผ้าใบของจิตวิญญาณเรา อาจไม่มีเหตุการณ์ครั้งใดน่าประทับใจหรือน่าจดจำ แต่เฉกเช่นลายสีเหลือง สีทอง และสีน้ำตาลที่เสริมกันและกันจนเกิดเป็นผลงานชิ้นเอกน่าประทับใจฉันใด ความเสมอต้นเสมอปลายของเราในการทำสิ่งที่ดูเหมือนเล็กน้อยจะนำไปสู่ผลทางวิญญาณอันสำคัญยิ่งฉันนั้น” (“ขยันหมั่นเพียรและเอาใจใส่ครอบครัวยิ่งขึ้น,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 23)