„21.–27. jūnijs. Mācības un Derību 67.–70. nod.: „Visu Zemes bagātību vērtas””, „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: Mācība un Derības 2021 (2020. g.)
„21.–27. jūnijs. Mācības un Derību 67.–70. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: 2021
21.–27. jūnijs
Mācības un Derību 67.–70. nod.
„Visu Zemes bagātību vērtas”
Kaut arī daudzas no Mācībā un Derībās ietvertajām atklāsmēm tika dotas konkrētiem cilvēkiem konkrētos apstākļos, tās „ir noderīgas visiem cilvēkiem” („Divpadsmit apustuļu liecība par Mācības un Derību grāmatas patiesumu”, Mācības un Derību ievads). Studējot pievērsiet uzmanību patiesajām mācībām un principiem, kas šķiet noderīgas tieši jums.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Pravietis Džozefs Smits laikā no 1828. līdz 1831. gadam bija saņēmis daudz atklāsmju no Tā Kunga; to skaitā bija gan padomi konkrētiem indivīdiem, gan norādījumi par Baznīcas pārvaldīšanu, gan iedvesmojošas vīzijas par pēdējām dienām. Taču daudzi svētie tās vēl nebija lasījuši. Šīs atklāsmes vēl nebija publicētas, un daži no pieejamajiem eksemplāriem, kas tika laisti apgrozībā starp Baznīcas locekļiem un kurus misionāri nesa sev līdzi, bija rakstīti ar roku uz neiesietām papīra loksnēm.
Tad, 1831. gada novembrī, Džozefs sasauca Baznīcas vadītāju padomi, lai apspriestu minēto atklāsmju izdošanu grāmatā. Pēc centieniem izzināt Tā Kunga gribu šie vadītāji nāca klajā ar plānu izdot Pavēļu grāmatu — mūsdienu Mācības un Derību priekšvēstnesi. Drīz ikviens pats personīgi varēs izlasīt Dieva vārdu, kas ir ticis atklāts caur mūsdienu pravieti, — uzskatāmu apliecinājumu tam, ka „mūsu Glābēja valstības noslēpumu atslēgas atkal ir uzticētas cilvēkam”. Ņemot vērā šos un vēl citus iemeslus, svētie gan agrāk, gan vēl arvien uzskata, ka šīs atklāsmes ir „visu Zemes bagātību vērtas” (Mācības un Derību 70. nodaļas ievads).
Skat. Saints, 1:140–143.
Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām
Mācības un Derību 67:1–9; 68:3–6
Dievs iestājas par Saviem kalpiem un to, ko viņi saka, runājot Viņa Vārdā.
Varētu šķist, ka jautājumā par Džozefa Smita saņemto atklāsmju izdošanu pieņemt lēmumu būtu pavisam viegli, taču daži agrīno dienu Baznīcas vadītāji nebija pārliecināti, ka tā ir laba doma. Viens no iemesliem bija viņu bažas par Džozefa Smita nepilnīgo valodu, kurā viņš bija pierakstījis saņemtās atklāsmes. Atsaucoties viņu bažām, tika saņemta 67. nodaļā ietvertā atklāsme. Ko jūs varat mācīties par praviešiem un atklāsmi no 1.–9. pantam? Kādas papildus atziņas jūs varat gūt no Mācības un Derību 68:3–6?
Pirms Pavēļu grāmatas izdošanas vairāki Baznīcas vadītāji parakstīja apliecinājumu, ka grāmatā ietvertās atklāsmes ir patiesas. Lai aplūkotu viņu liecības eksemplāru, skat. “Testimony, circa 2 November 1831,” Revelation Book 1, 121, josephsmithpapers.org.
Svētā Gara iedvesma atspoguļo Tā Kunga gribu.
Šajos pantos ietvertie vārdi tika doti, kad Orsons Haids un citi elderi tika aicināti „pasludināt mūžīgo evaņģēliju ar dzīvā Dieva Garu, no ļaudīm uz ļaudīm un no zemes uz zemi” (1. pants). Kā tas, kas tiek pasludināts 4. pantā, varētu palīdzēt cilvēkiem, kuri ir tikuši sūtīti sludināt evaņģēliju? Kā šos vārdus varētu attiecināt uz jums? Padomājiet par kādu gadījumu, kad jūs esat bijuši „Svētā Gara iedvesmoti” (3. pants), lai pateiktu vai izdarītu kaut ko konkrētu. Kas no šajos pantos uzietā varētu palīdzēt jums nešaubīgi sekot garīgajiem pamudinājumiem?
Vecāki ir atbildīgi par savu bērnu mācīšanu.
Sākumskolas vispārējā prezidente māsa Džoja D. Džounsa māca: „Atslēga uz to, kā palīdzēt bērniem būt spējīgiem pretoties grēkam, ir jau kopš mazām dienām mīloši iedvest tiem evaņģēlija pamatprincipus un mācības, izmantojot Svētos Rakstus, Ticības apliecinājumus, brošūru Jaunatnes morāles stiprināšanai, Sākumskolas dziesmas, garīgās dziesmas un mūsu personīgo liecību, kas vedinās bērnus pie Glābēja.” („Paaudze, kas spēj pretoties grēkam” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2017. g. maijs, 88. lpp.)
Kas, spriežot pēc Mācības un Derību 68:25–28, ir dažas no tām māsas Džounsas pieminētajām „evaņģēlija pamatmācībām”, ko vecākiem vajadzētu mācīt saviem bērniem? Kādēļ tieši vecākiem ir uzticēts šis svarīgais pienākums? Ko jūs teiktu vecākiem, kuri nejūtas pietiekami zinoši, lai mācītu savus bērnus?
Skat. arī Tads R. Kalisters „Vecāki — galvenie evaņģēlija skolotāji saviem bērniem” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 32.–34. lpp.
Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un mājvakariem
-
Mācības un Derību 67:10–14.Kādā ziņā skaudība, bailes un lepnība traucē mums tuvināties Tam Kungam? Kādēļ „miesīgs cilvēks” nevar atrasties Tā Kunga klātbūtnē? (12. pants; skat. arī Mosijas 3:19.) Kas no šajos pantos uzietā iedvesmo mūs „[turpināt] pacietībā, līdz [mēs tapsim] pilnīgi”? (13. pants.)
Jūs varētu arī kopīgi pārskatīt eldera Džefrija R. Holanda vispārējās konferences runu „Tāpēc esiet pilnīgi — ar laiku” (Ensign vai Liahona, 2017. g. nov., 40.–42. lpp.).
-
Mācības un Derību 68:3–4.Ģimenes locekļi varētu pastāstīt cits citam par pieredzi, kas ir stiprinājusi viņu ticību tam, ka Tā Kunga kalpu vārdi ir „Tā Kunga griba”, „Tā Kunga prāts” un „Dieva spēks glābšanai” (4. pants). Vēl jūs varētu uzmeklēt pēdējās vispārējās konferences vēstījumus, kas saistās ar kādu no jūsu ģimenes pašreizējiem izaicinājumiem.
-
Mācības un Derību 68:25–35.Šajos pantos ir ietverti svarīgi ieteikumi „Ciānas iedzīvotājiem” (26. pants). Ko mēs jūtamies iedvesmoti pilnveidot, lasot šos pantus? Ģimenes locekļiem varētu patikt, ja jūs kopīgi uzzīmētu dažus no šajos pantos ietvertajiem principiem un paslēptu šos zīmējumus dažādās sava mājokļa vietās. Kad turpmākajās dienās kāds no jums uzies kādu no šiem attēliem, jūs varētu izmantot to kā iespēju — mācīt par attēlā atainoto principu. Kādēļ tieši mājas ir vislabākā vieta, kur bērni var apgūt evaņģēlija principus?
-
Mācības un Derību 69:1–2.Olivers Kauderijs tika sūtīts uz Misūri ar pravieša atklāsmju eksemplāriem, kurus bija nolemts publicēt, un ar naudu, kas bija paredzēta vietējās Baznīcas veidošanai. Ko Tas Kungs ieteica 1. pantā, runājot par Olivera ceļojumu? Kādēļ ir svarīgi biedroties ar „patiesiem un uzticamiem” cilvēkiem? (1. pants.) Kā mūsu draugi ir ietekmējuši mūsu izvēli attiecībā uz labu vai sliktu lēmumu pieņemšanu? Kā mēs varam iespaidot citus uz labu?
-
Mācības un Derību 70:1–4.Tas Kungs uzticēja konkrētiem elderiem pienākumu — pārraudzīt atklāsmju izdošanas darbu. Kaut arī mums nav uzticēts šis konkrētais pienākums, kādā ziņā mūs varētu uzskatīt par „pārvaldniekiem pār atklāsmēm un pavēlēm”? (3. pants.)
Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.
Ieteicamā dziesma: „Dzīvot kā debesīs”, Garīgās dziesmas, nr. 185.