Kristus un bagātais, jaunais valdnieks, Heinrihs Hofmans

19.–25. jūlijs

Mācības un Derību 81.–83. nod.

„Kuram daudz tiek dots, daudz tiek prasīts”

Studējot Mācības un Derību 81.–83. nodaļu, pievērsiet uzmanību principiem, kuri varētu palīdzēt jums darīt labu saviem ģimenes locekļiem, draugiem un citiem cilvēkiem.

Pierakstiet gūtos iespaidus

1832. gada martā Tas Kungs aicināja Džessi Gauzi kalpot par Džozefa Smita padomnieku Augstās priesterības prezidijā (mūsdienu Augstākajā prezidijā). Mācības un Derību 81. nodaļā ir ietverta brālim Gauzem dotā atklāsme, kur viņam tiek doti norādījumi par šī jaunā aicinājuma veikšanu un apsolītas svētības par uzticīgu kalpošanu. Taču Džesse Gauze nebija uzticīgs. Tādēļ viņa vietā tika aicināts Frederiks G. Viljamss, un minētajā atklāsmē brāļa Gauzes vārds tika aizstāts ar brāļa Viljamsa vārdu.

Kaut arī tas varētu šķist samērā nebūtiski, taču tas norāda uz kādu būtisku patiesību: kaut arī vairums no Mācībā un Derībās ietvertajām atklāsmēm ir tikušas dotas konkrētiem cilvēkiem, mēs allaž varam pacensties attiecināt tās paši uz sevi (skat. 1. Nefija 19:23). Ieteikums — „[stiprināt] nespēcīgos ceļus” —, kuru Tas Kungs deva Frederikam G. Viljamsam, var pievērst mūsu domas cilvēkiem, kurus mēs varētu stiprināt (Mācības un Derību 81:5). Ieteikums — „[saistīties] ar šo derību” —, atsaucoties Baznīcas laicīgajām vajadzībām, kuru Tas Kungs sniedza Apvienotā uzņēmuma locekļiem, var pievērst mūsu domas mūsu personīgajām derībām. Un Tā Kunga apsolījums — „Es, Tas Kungs, esmu saistīts, kad jūs darāt, ko Es saku,” — var atgādināt mums par to, ko Viņš mums ir apsolījis par mūsu paklausību (Mācības un Derību 82:10, 15). Tā tam arī vajadzētu būt, jo Tas Kungs ir teicis: „Ko Es saku vienam, Es saku visiem.” (5. pants.)

Skat. “Newel K. Whitney and the United Firm,” “Jesse Gause: Counselor to the Prophet,” Revelations in Context, 142–147, 155–157.

Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām

Mācības un Derību 81. nod.

Es varu uzticīgi darīt to, ko no manis prasa Tas Kungs.

Vai jūs dažkārt aizdomājaties par to, kā paveikt būtiskākos pienākumus savā dzīvē? Kalpojot par pravieša Džozefa Smita padomnieku, Frederikam G. Viljamsam pavisam noteikti bija uzticēts daudz būtisku pienākumu. 81. nodaļā Tas Kungs dod viņam padomus par to, kā tie būtu pildāmi. Kas no šajā nodaļā uzietā varētu palīdzēt jums Tā Kunga uzticēto pienākumu veikšanā?

Lūk, daži jautājumi, kas palīdzēs jums padziļināti padomāt par 5. pantu:

• Kādā ziņā cilvēks var būt „vājš”? Padomājiet par dažiem piemēriem. Ko tas nozīmē — palīdzēt vājajiem?

• Kādēļ cilvēks, tēlaini izsakoties, varētu gurdeni nolaist rokas? Kā mēs varētu „pacelt” viņa nolaistās rokas?

• Ko varētu nozīmēt „nespēcīgie ceļi”? Kā mēs varam „stiprināt” tos, kam ir nespēcīgi ceļi?

Var gadīties, ka, studējot šo pantu, jums ir ienācis prātā kāds cilvēks, kam jūs varētu „palīdzēt”, kuru jūs varētu „pacelt” vai „stiprināt”. Kā jūs plānojat kalpot šim cilvēkam?

Augstākais prezidijs: Sidnijs Rigdons, Džozefs Smits, Frederiks G. Viljamss

Mācības un Derību 82:1–7

Tas Kungs aicina mani nožēlot un atmest savus grēkus.

Lasot Mācības un Derību 82:1–7, jūs varētu izveidot divus sarakstus ar apgūto: brīdinājumus par grēka sekām un patiesās mācības par piedošanu. Kā šīs patiesās mācības var palīdzēt jums pretoties pretinieka kārdinājumiem?

Mācības un Derību 82:8–10

Baušļi tiek doti, lai glābtu un pasargātu mani.

Ja jūs vai kāds no jūsu paziņām kādreiz ir aizdomājies par to, kādēļ Tas Kungs ir devis tik daudz pavēļu, jums varētu palīdzēt Mācības un Derību 82:8–10. Kuras no šajos pantos ietvertajām atziņām varētu palīdzēt jums paskaidrot citiem, kādēļ jūs esat izvēlējušies ievērot Tā Kunga baušļus? Jūs varētu arī padomāt par to, kā Viņa baušļi ir mainījuši jūsu dzīvi. Ko jūs varat uzzināt par To Kungu, lasot 10. pantu?

Skat. arī Mācības un Derību 130:20–21; Kerola M. Stīvensa, „Ja jūs mīlat Mani, turiet Manas pavēles” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2015. g. nov., 118.–120. lpp.

Mācības un Derību 83. nod.

„Atraitnes un bāreņi ir jānodrošina.”

1832. gada aprīlī, sekojot Tā Kunga norādījumiem, Džozefs Smits devās vairāk nekā 1200 kilometru garā ceļā, lai apciemotu svētos, kuri bija pulcējušies Misūri (skat. Mācības un Derību 78:9). Kādā no viņa apciemotajām apkaimēm dzīvoja atraitnes, kuras vienas audzināja savus bērnus. Starp viņām bija Fēbe Peka un Anna Rodžersa, ar kurām pravietis bija personīgi pazīstams. 1830–tajos gados, saskaņā ar Misūri štata likumiem, atraitnēm bija visai ierobežotas tiesības pretendēt uz savu mirušo vīru īpašumu. Ko jūs, lasot 83. nodaļu, varat uzzināt par to, ko Tas Kungs jūt pret atraitnēm un bāreņiem? Vai jūs pazīstat kādu cilvēku, kurš ir nonācis līdzīgā situācijā un kuram varētu noderēt jūsu mīlošais atbalsts?

Skat. arī Jesajas 1:17; Jēkaba v. 1:27.

Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un mājvakariem

Mācības un Derību 81:3.Jūs varētu iedot saviem ģimenes locekļiem papīra sirsniņas un aicināt, lai viņi pieraksta vai uzzīmē uz tām to, par ko viņi vēlētos lūgt. Parunājiet par to, ko tas nozīmē — lūgt „vienmēr, balsī un savā sirdī”.

Mācības un Derību 81:5.Varbūt, lai apgūtu šajā pantā ietvertos principus, jūsu ģimenes locekļi varētu minēt piemērus tam, kā kāds ir tiem palīdzējis un stiprinājis tos, kad viņi ir jutušies vāji vai nespēcīgi? Jūs varētu noskatīties arī kādu video par kalpošanu līdzcilvēkiem, piemēram, „Works of God” (Dieva darbi) vai „The Miracle of the Roof” (Brīnums uz jumta) angļu valodā (ChurchofJesusChrist.org). Parunājiet par to, kā jūsu ģimenes locekļi varētu regulāri kalpot cits citam, veicot vienkāršus kalpošanas darbus.

Mācības un Derību 82:8–10.Varbūt kāda vienkārša spēle varētu palīdzēt jūsu ģimenes locekļiem sajust pateicību par Dieva baušļiem? Kāds no jums varētu sniegt norādījumus kādam citam, lai tas varētu ar aizsietām acīm pagatavot sviestmaizi vai iziet šķēršļu joslu. Izdomājiet kādu jautru un radošu nodarbi! Tad apspriediet to, kā Dieva baušļi līdzinās šajā spēlē sniegtajiem norādījumiem.

Mācības un Derību 82:18–19.Ko katrs no jūsu ģimenes locekļiem varētu darīt, lai „[pilnveidotu] savu talantu” un „iegūtu citus talantus”? Jūs varētu jautri pavadīt laiku, noturot ģimenes talantu vakaru. Padomājiet arī par tādiem talantiem, ko nav tik viegli parādīt, piemēram, par garīgajām dāvanām (skat. Mācības un Derību 46:11–26). Kā mēs varam izmantot savus talantus un dalīties tajā, kas mums ir dots, lai svētītu savus ģimenes locekļus un kaimiņus? Ko tas nozīmē — izmantot savus talantus „ar aci, vērstu tikai uz Dieva godību”?

Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.

Ieteicamā dziesma: „Vai gan tuvākam šodien es kalpoju?”, Garīgās dziesmas, nr. 139; skat. arī „Idejas ģimenes Svēto Rakstu studiju pilnveidošanai”.

Pasniegšanas pilnveidošana

Uzdodiet jautājumus, kas vedina rīkoties. Jūs varētu uzdot saviem ģimenes locekļiem jautājumus, kas pamudina tos padomāt par to, kā viņi varētu vēl pilnīgāk dzīvot pēc evaņģēlija. „Šie jautājumi parasti nav domāti pārrunām, tie ir paredzēti personīgām pārdomām.” (Mācīšana pēc Glābēja parauga,31. lpp.)

Jēzus dziedina kādu vīru, Dana Bēra ilustrācija