عمل فني عن مريم والطفل يسوع

مشهد ميلاد المسيح من النحاس والنحاس البني المصفر، عمل جي كيرك ريتشاردز

٢٠- ٢٦ كانون الأول/ ديسمبر

عيد الميلاد

عيد الميلاد: الهبة التي لا نظير لها، ابن الله الإلهي

تتمثل إحدى طرق تركيز أفكارك على المخلص في عيد الميلاد هذا في دراسة ”المسيح الحي: شهادة الرسل“. يقترح هذا المخطط طرقًا يمكنك من خلالها جعل هذه الشهادة النبوية جزءًا من دراستك الشخصية والعائلية للإنجيل.

سجل انطباعاتك

في عام ١٨٣٨، أعلن النبي جوزف سميث: ”المبادئ الأساسية لدينا هي شهادة الرسل والأنبياء، عن يسوع المسيح، أنه مات ودفن وقام في اليوم الثالث وصعد إلى السماء. وكل الأشياء التي تتعلق بديننا ما هي إلا ملحقات لها“ (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith,49). بعد سنوات، سجل الرئيس رسل م. نلسن: ”وكان هذا الإعلان النبوي ذاته الذي وفر حافزا لخمسة عشر من الأنبياء، والرائين، والمستلمي الوحي لإصدار وتوقيع شهادتهم للاحتفال بالذكرى الألفية الثانية لميلاد الرب. هذه الشهادة التاريخية تحت عنوان ”المسيح الحي“. لقد حفظ العديد من الأعضاء حقائق هذه الشهادة عن ظهر قلب. بالكاد يعرف الآخرون بوجودها. خلال سعيكم لمعرفة المزيد عن يسوع المسيح، أحثكم على دراسة ”المسيح الحي“ (”جاذبين قوة المسيح إلى حياتنا“، إنساين أو لياحونا، أيار/مايو ٢٠١٧، ٤٠).

كقديسي الأيام الأخيرة، نفرح ببركة الوحي المستمر من خلال الأنبياء والرسل المعاصرين. نحن ممتنون لكلماتهم الملهمة من المشورة والتحذير والتشجيع. ولكن الأهم من ذلك كله، أننا نتبارك بشهاداتهم القوية عن يسوع المسيح في عيد الميلاد وعلى مدار العام. هذه أكثر من مجرد كلمات مثيرة لكتاب مهرة أو متحدثين عامين أو رؤى من خبراء النصوص المقدسة. إنها كلمات ”شهود خصوصيين لاسم المسيح في العالم كله“ (المبادئ والعهود ١٠٧: ٢٣) مختارين من الله ومدعوين ومفوضين.

أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للنصوص المقدسة

”لم يكن لأي شخص آخر هذا التأثير العميق“.

ما هي الأفكار التي تخطر ببالك عندما تقرأ لوقا ٢: ١٠- ١١ مع الفقرة الأولى من ”المسيح الحيّ“؟ ماذا ستقول لدعم العبارة التي تقول ”لا يوجد أحد لديه مثل هذا التأثير العميق [مثل يسوع المسيح] من بين جميع من عاشوا وسوف يعيشون على الأرض“؟ ابحث عن الحقائق في ”المسيح الحيّ“ التي تصف التأثير العميق للمخلص. كيف أثر فيك وجعلك تفرح ”فرحاً عظيماً“؟ (لوقا ٢: ١٠).

”قام من القبر“.

في ”المسيح الحيّ“، يشهد الرسل عن قيامة المخلص، مشيرين إلى ثلاث ظهورات للرب القائم من بين الأموات (راجع الفقرة الخامسة). ضع في اعتبارك القراءة عن هذه الزيارات في يوحنا ٢٠- ٢١؛ ٣ نافي ١١- ٢٦؛ وتاريخ جوزف سميث ١: ١٤- ٢٠. ماذا تتعلم عن المخلص من كلماته وأفعاله خلال هذه الظهورات؟

”استعاد كهنوته وكنيسته“.

أثناء دراستك للمبادئ والعهود هذا العام، أتيحت لك الفرصة لمعرفة المزيد حول كيفية استعادة ”كهنوت المخلص وكنيسته“. ما هي الحقائق أو المبادئ المستعادة التي كانت ذات مغزى خاص بالنسبة لك؟ فكّر في مراجعة بعض النصوص المقدسة التالية التي تعلم عن الاستعادة: المبادئ والعهود ١: ١٧- ٢٣؛ ١٣؛ ٢٠: ١- ١٢؛ ٦٥؛ ١١٠؛ ١١٢: ٣٠- ٣٢؛ ١٢٤: ٣٩- ٤٢؛ ١٢٨: ١٩- ٢١. تأمل كيف تساعدك حقائق الإنجيل المستعاد على معرفة وعبادة يسوع المسيح (راجع المبادئ والعهود ٩٣: ١٩)

”سوف يرجع يوما ما إلى الأرض“.

عيد الميلاد هو الوقت المناسب للنظر إلى الوراء إلى اليوم الذي ولد فيه يسوع المسيح والتطلع إلى اليوم الذي سيأتي فيه مرة أخرى. ماذا تتعلم عن عودته من الفقرة الثانية إلى الأخيرة من ”المسيح الحيّ“؟ قد يكون من الممتع أيضًا أن تقرأ أو تغني أو تستمع إلى ترانيم عيد الميلاد التي تعلم عن المجيء الثاني، مثل “Joy to the World” or “It Came upon the Midnight Clear” (Hymns, nos. 201,207).

”هو نور وحياة ورجاء العالم“.

في الفقرة الأخيرة من ”المسيح الحيّ“ لاحظ الصفات والألقاب المعطاة للمخلص. يمكن أن تساعدك الأسفار المقدسة التالية في التأمل كيف أن يسوع المسيح هو ”نور العالم وحياته ورجائه“: لوقا ٢: ٢٥- ٣٢؛ ١ كورنثوس ١٥: ١٩- ٢٣؛ موروني ٧: ٤١؛ المبادئ والعهود ٥٠: ٢٤؛ ٨٤: ٤٤- ٤٦؛ ٩٣: ٧- ١٠. كيف يكون المسيح هو نورك وحياتك ورجائك؟ ما هي السمات أو الألقاب الأخرى للمخلص التي تعني لك أكثر من غيرها؟

كيف أثرت دراسة ”المسيح الحي“ على إيمانك بالمخلص ومحبتك له؟

يسوع المسيح

نور العالم، بريشة هوارد ليون

أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للنصوص المقدسة وللأمسية المنزلية

”المسيح الحي”.لمساعدة عائلتك على فهم الحقائق التي تم تدريسها عن المخلص في ”المسيح الحيّ“ يمكنك اختيار بعض العبارات الرئيسة والعمل معًا للعثور على أو رسم الصور التي توضح تلك العبارات. يمكنك بعد ذلك تجميع تلك الصور والعبارات في كتاب.

”نحن ندلي بشهادتنا“.ماذا نتعلم من ”المسيح الحيّ“ حول معنى الشهادة؟ قد ترغب في تسجيل شهاداتك عن المسيح لإحياء ذكرى ولادة المخلص.

”مضى يَصْنَعُ خَيْراً“.كيف يمكن لعائلتك أن تحذو حذو المخلص في طقوس عيد الميلاد هذا العام؟ كيف ستنشر ”السلام والمسرة“ في عائلتك ومجتمعك؟ كيف يمكنك المساعدة في ”[شفاء]المرضى“؟ قد تجد أفكارًا في بعض من Christmas videos في Gospel Media app or Gospel Media library (medialibrary.ChurchofJesusChrist.org).

”نشكر الله لهبة ابنه الإلهية المنقطعة النظير“.ما هي الهبات التي تلقيناها بسبب يسوع المسيح؟ ربما يمكن لأفراد العائلة العثور على إجابات في ”المسيح الحي“ ثم تغليف أشياء كهدايا تمثل هذه الهبات من المخلص. يمكن لعائلتك فتح الهدايا في يوم عيد الميلاد أو طوال الأسبوع وقراءة النصوص المقدسة المتعلقة بكل واحدة. فيما يلي بعض النصوص المقدسة المحتملة، على الرغم من أن عائلتك قد تجد العديد من الأسفار الأخرى: لوقا ٢: ١٠- ١٤؛ ١ بطرس ٢: ٢١؛ موصايا ٣: ٨؛ ألما ١١: ٤٢- ٤٣؛ المبادئ والعهود ١٨: ١٠- ١٢. يمكنك أيضًا غناء ترنيمة عن المخلص، مثل “He Sent His Son” (Children’s Songbook, 34–35), للعثور على هبات أخرى تأتي منه.

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في منهاج تعال، اتبعني — للابتدائية.

ترنيمة مقترحة: “Hark! The Herald Angels Sing,” Hymns, no.209.

تطوير الدراسة الشخصية للنصوص المقدسة

ركّز على المخلّص. إن قراءة ”المسيح الحي“ بروح الصلاة تشبه قراءة شهادات متى ومرقس ولوقا ويوحنا وأنبياء كتاب مورمون. سيزيد من إيمانك بالمخلص ويساعدك على الاستمرار في التركيز عليه“ (م. رسل بالرد، “Return and Receive,”إنساين أو لياحونا، أيار/مايو ٢٠١٧، ٦٥).