Doctrine and Covenants 2021
12月20-26日。聖誕節:神的神聖兒子——這份無與倫比的禮物


「12月20-26日。聖誕節:神的神聖兒子——這份無與倫比的禮物」,來跟從我——供個人和家庭使用:教義和聖約2021年(2020)

「12月20-26日。聖誕節」,來跟從我——供個人和家庭使用:2021年

馬利亞和嬰孩耶穌的畫像

銅褐色的基督誕生圖,凱克·理查繪

12月20-26日

聖誕節

神的神聖兒子——這份無與倫比的禮物

在這個聖誕節,將你的心思專注在救主身上的方法之一就是研讀「活著的基督:使徒的見證」。本大綱提供一些建議,能讓這份先知的見證成為你個人和家庭福音研讀的部分內容。

記錄靈感啟發

1838年,先知約瑟·斯密宣告:「我們宗教的基本原則是使徒和先知對耶穌基督的見證,見證祂死亡、被埋葬,第三天復活,以及升天;有關我們宗教所有其他的事都只是這見證的附屬部分」(總會會長的教訓:約瑟·斯密〔2007〕,第49頁)。多年後,羅素·納爾遜會長指出:「就是先知的這段話,促使15位先知、先見、啟示者簽署並發表他們的見證,來紀念救主誕生2,000週年。這份歷史性的見證稱為『活著的基督。』許多成員已經熟記其中的真理,但有人幾乎不知道有這份文件。若要更加認識耶穌基督,我敦請各位去研讀『活著的基督』」(「把耶穌基督的能力帶進我們的生活」,2017年5月,利阿賀拿,第40頁)。

陸續獲得的啟示透過近代的先知和使徒而來到,身為後期聖徒,我們因這祝福而雀躍歡欣。我們感謝他們受靈啟發的忠告、警告和鼓勵。但最重要的是,在聖誕時節和一整年中,我們都因他們對耶穌基督的有力見證而蒙福。這些不是文筆精湛的作家或演說家激動人心的言辭,也不是經文專家的見解;這些是神揀選、召喚和授權「在全世界作基督之名的特別證人」所說的話(教義和聖約107:23)。

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

「再沒有其他人……有如此深遠的影響。」

研讀路加福音2:10-11和「活著的基督」第一段時,你有什麼想法?「沒有其他人〔像耶穌基督那樣〕對曾活在世上和將活在世上的人有如此深遠的影響」,你會說什麼來支持這項聲明?找出在「活著的基督」中,有哪些真理描述救主深遠的影響。祂如何影響你,帶給你「莫大的喜樂」?(路加福音2:10)。

「祂從墳墓中起來。」

在「活著的基督」中,使徒們見證救主的復活,提到復活之主的三次顯現(見第五段)。不妨閱讀約翰福音第20~21章尼腓三書第11~26章;和約瑟·斯密——歷史1:14-20中,有關這些造訪的記載。救主這幾次顯現時,你從祂的言行舉止中學到什麼?

「祂的聖職和祂的教會……已經復興了。」

今年研讀教義和聖約時,你有機會進一步了解救主的「聖職和祂的教會已經復興」的方式。哪些復興的真理或原則對你有特別的意義?不妨複習以下教導福音復興的經文:教義和聖約1:17-23第13篇20:1-12第65篇第110篇112:30-32124:39-42128:19-21。沉思復興福音的真理如何幫助你認識和崇拜耶穌基督(見教義和聖約93:19)。

「祂有一天會回到世上。」

聖誕節既是回顧耶穌基督誕生的日子,也是期盼祂會再次來臨的日子。你從「活著的基督」倒數第二段中,學到什麼有關祂再次來臨的事?閱讀、唱出或聆聽有關第二次來臨的聖誕詩歌,可能也很有意思,例如「普世歡騰」,或「夜半歌聲」(聖詩選輯,第122,128首)。

「祂是世界的光、生命和希望。」

請注意,在「活著的基督」最後一段中,提到救主的特質和世人賦予祂的頭銜。以下經文可以幫助你思考耶穌基督何以是「世界的光、生命和希望」:路加福音2:25-32哥林多前書15:19-23摩羅乃書7:41教義和聖約50:2484:44-4693:7-10。祂如何成為你的光、生命和希望?救主還有哪些特質或頭銜對你來說最有意義?

研讀「活著的基督」如何影響你對救主的信心和對祂的愛?

耶穌基督

世界的光,豪惠·萊恩繪

家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議

活著的基督要幫助家人了解「活著的基督」所教導關於救主的真理,你們可以選擇一些關鍵詞句,一起合作找出或畫出能闡明這些詞句的圖片。然後,你們可以將這些圖片和詞句彙編成冊。

「我們要提出我們的見證。」關於作見證的意義,我們可以從「活著的基督」學到什麼?不妨寫下你對基督的見證,以紀念救主的誕生。

「祂周流四方行善事。」這個聖誕節,你的家庭會如何效法救主為人服務的榜樣?你會如何在家中和社區散播「平安、喜悅」?你要如何把「醫治〔帶給〕病人」?你可以在福音圖書館應用程式或福音媒體資料庫(medialibrary.ChurchofJesusChrist.org)的一些聖誕節影片中,找到一些想法。

「感謝神賜給我們祂神聖的兒子——這份無與倫比的禮物。」由於耶穌基督,我們收到了哪些禮物?也許家人可以在「活著的基督」中尋找答案,然後將代表救主所賜禮物的物品包裝成禮物。你的家庭可以在聖誕節當天或那一週之間打開禮物,並閱讀與每個禮物有關的經文。你的家人或許會找出許多其他的經文,但這裡有一些經文可供你們參考:路加福音2:10-14彼得前書2:21摩賽亞書3:8阿爾瑪書11:42-43教義和聖約18:10-12。你們也可以唱一首有關救主的歌曲,例如「祂差遣愛子」(兒童歌本,第20-21頁),找出其他因祂而來的禮物。

教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用本週大綱

建議歌曲:「聽啊!天使高聲唱」,聖詩選輯,第130首。

改進個人研讀

專注在救主身上。「帶著祈禱去閱讀『活著的基督』,就像是在閱讀馬太、馬可、路加、約翰,以及摩爾門經眾先知的見證一樣。這會增加你對救主的信心,幫助你……能夠專注在祂身上」(羅素·培勒,回去和接受」,2017年5月,利阿賀拿,第65頁)。