聖誕節

神的神聖兒子——這份無與倫比的禮物

對很多兒童來說，聖誕節是一個令人興奮的時節。思考你要如何幫助他們，將聖誕節的喜樂與救主福音的喜樂連接在一起。

記錄靈感啟發

邀請分享

請孩子分享，在過去一週他們做了哪些事來慶祝救主的誕生。

總會會長團及十二使徒定額組在「活著的基督」（ChurchofJesusChrist.org）一文中，提出他們對耶穌基督的見證，以「紀念耶穌基督……的誕生」。思考你要如何鼓勵兒童與他人分享自己的見證。

向孩子展示一份「活著的基督」（見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱）。指出標題中的基督一詞，讓孩子也指著這個詞。也指出頁面下方的簽名，告訴孩子，總會會長團和十二使徒在2000年寫下了他們對耶穌基督的見證，並在上面簽名，與世人分享。
展示一張耶穌基督的圖片，邀請每個孩子起立並分享他們所認識的耶穌。如需幫助，可用「活著的基督」中的真理給予提示。提醒孩子，當他們告訴別人有關基督的事時，就是在分享見證。
告訴孩子你是如何獲得對耶穌基督的見證的，以及你又如何使自己的見證保持堅強。幫助他們想出一些方法來鞏固自己對耶穌基督的見證，請他們選擇其中一件自己會做的事。

對許多人來說，贈送或接收禮物是一項聖誕節傳統。這項傳統應幫助我們記得神的「神聖兒子——這份無與倫比的禮物」（「活著的基督」）。

請孩子談談自己送出或收到過的禮物。向他們讀出「活著的基督」的最後一句話，請他們仔細聽，神賜給我們的禮物是什麼。（如有需要，應幫助他們理解，「無與倫比」的意思是「比其他任何事物都要好」。）為什麼神的兒子耶穌基督是最好的禮物？
一起唱首有關耶穌基督的歌曲，比如「祂差遣愛子」（兒童歌本，第20-21頁）。幫助兒童從歌曲中選一句他們想要畫出來的歌詞（比如「與世人同行」）。在他們畫畫時，請他們告訴你，對於耶穌為他們所做的事，他們有何感覺。也分享你自己的感覺。

救主對於世人有著「深遠的影響」，其中一部分就是祂完美的榜樣。你要如何激勵兒童跟從祂？

從「活著的基督」的第二段中找出耶穌做過的事，讀給孩子聽。展示幾張救主生平的圖片（見本週活動頁），請孩子談談圖片中的救主在做什麼事。幫助他們想想，他們可以如何效法救主的榜樣。
選一段「光照世人」影片（ComeuntoChrist.org）播放給孩子看，或是談一談你曾被某個人基督般的服務所祝福的經驗。請一個孩子表演一項簡單的服務行為，再讓其他孩子猜猜他（或她）在做什麼。讓每個孩子輪流表演一次。幫助孩子想一想，他們可以如何為一位家人服務。

先知和使徒書寫「活著的基督」，他們的榜樣可以激勵兒童分享自己對於耶穌基督的見證。

在白板上寫下我知道耶穌基督……，然後讓孩子分享他們要如何完成這個句子。建議他們從「活著的基督」中尋找想法。我們可以做哪些事，來鞏固自己對耶穌基督的見證？分享見證如何能造福他人？
指出「活著的基督」是由總會會長團和十二使徒簽署的。一起閱讀教義和聖約107：23，使徒與「教會中其他職員」有何不同？從「基督的特別證人」系列影片中選擇一部播放給孩子看（https://www.churchofjesuschrist.org/prophets-and-apostles/what-are-prophets-testimonies?lang=zho）。為什麼我們要感謝能在今日有基督的特別證人？

先知和使徒在「活著的基督」一文中宣告，沒有其他人像耶穌基督一樣，對神的兒女有如此深遠的影響。沉思你要如何幫助兒童，了解救主對我們所有人的深遠影響。

從「活著的基督」中選出一些話，給每個孩子一句，請他們把那句話的意思畫出來。讓每個孩子向全班展示自己的畫，同時請其他孩子猜一猜那幅畫所表達的含義，並在「活著的基督」中找出對應的句子。我們如何因耶穌基督的生平和使命而蒙受祝福？
如有可能，幫助孩子找出「活著的基督」中耶穌基督的不同稱呼或頭銜，並在下面劃上橫線（一些例子包括彌賽亞、長子、首先的和末後的、中保以及房角石）。談談每個頭銜分別教導我們有關耶穌的哪些事。（部分頭銜的定義見經文指南。）

聖誕節是歡樂的時節，因為耶穌基督透過祂的教導、榜樣以及贖罪犧牲，給世界帶來希望。

請每個孩子畫一棵聖誕樹，或是在白板上畫一棵。「活著的基督」中有一些詞句描述了救主賜給我們的禮物（比如「光」、「生命」和「希望」），請孩子用這些詞句來裝飾聖誕樹。請他們談談為何選擇這些詞句。
有些聖誕節聖詩的主題是關於救主的誕生給世界帶來光、生命和希望，幫助孩子找出這些聖詩——比如「美哉小城」或「聽啊！天使高聲唱」（聖詩選輯，第129-130頁）。一起唱這些聖詩，請孩子分享耶穌如何給他們的生活帶來光、生命和希望。
請幾個孩子閱讀路加福音2：8-20中牧羊人的故事，請其他孩子閱讀路加福音2：25-33中西面的故事。請他們彼此分享，當牧羊人和西面發現耶穌已降生時有何感覺。為什麼他們會有這樣的感覺？耶穌的誕生為何帶給我們極大的喜悅？

幫助孩子想一想，他們可以跟哪位家人分享對耶穌基督的見證。幫他們思考，可以用怎樣的話語來鞏固那位家人對主的信心。

改進教導

經由研讀經文來備課。「經由祈禱研讀神的話語能幫助我們與聖靈保持和諧。祂就能啟發我們，在我們教導和提升他人時，能想起我們已經研讀過的內容」（以救主的方式教導，第12頁）。