”28 januari–3 februari. Matteus 3; Markus 1; Lukas 3: ’Bana väg för Herren’” Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Nya testamentet 2019 (2019)
”28 januari–3 februari. Matteus 3; Markus 1; Lukas 3”, Kom och följ mig – för enskilda och familjer: 2019
28 januari–3 februari
Matteus 3; Markus 1; Lukas 3
”Bana väg för Herren”
Börja med att läsa Matteus 3; Markus 1 och Lukas 3. När du ber om den Helige Andens hjälp att förstå de här kapitlen ger han dig insikter som är särskilt ämnade för dig. Skriv ner de här intrycken och planera att handla efter dem.
Skriv ner dina intryck
Jesus Kristus och hans evangelium kan förändra dig. Lukas citerade en gammal profetia av Jesaja som beskriver Johannes Döparens mission och den verkan Frälsarens ankomst till världen skulle komma att ha: ”Alla dalar skall fyllas och alla berg och höjder sänkas. Krokiga stigar skall rätas och ojämna vägar jämnas” (Luk. 3:5; se även Jes. 40:4). Det är ett budskap till oss alla, även de som tror att de inte kan förändras eller inte behöver förändras. Om något så permanent som ett berg kan jämnas så kan Herren säkerligen nå in i våra liv och hjälpa oss räta ut våra krokiga stigar (se Luk. 3:4–5). När vi tar emot Johannes Döparens inbjudan att omvända oss och förändras förbereder vi våra sinnen och hjärtan att ta emot Jesus Kristus så att vi också kan se ”Guds frälsning” (Luk. 3:6).
Förslag för personliga skriftstudier
Markus evangelium
Vem var Markus?
Av alla evangeliernas författare vet vi minst om Markus. Vi vet att han var missionärskamrat till Paulus, Petrus och flera andra missionärer. Många bibelforskare tror att Petrus instruerade Markus att skriva ner händelserna i Frälsarens liv. Markus evangelium skrevs troligen före de andra tre evangelierna.
Se även Handledning för skriftstudier, ”Markus”.
Matteus 3:1–12; Markus 1:1–8; Lukas 3:2–18
Omvändelse är en mäktig sinnets och hjärtats förändring.
Johannes Döparens mission var att förbereda folkets hjärtan för att ta emot Frälsaren och bli mer lika honom. Hur åstadkom de det? Han förkunnade: ”Omvänd er” (Matt. 3:2). Han använde sig av symboler som frukt och vete för att betona vikten av omvändelse för att ta emot Kristus (se Luk. 3:9, 17).
Vilka andra sinnebilder hittar du i redogörelserna för Johannes Döparens verksamhet? Du kan markera dem i dina skrifter eller rita bilder av dem i en studiedagbok. Vad lär de här sinnebilderna om läran om och nödvändigheten av omvändelse?
Sann omvändelse är ”en förvandling av sinnet och hjärtat som medför en förnyad inställning till Gud, sig själv och till livet i allmänhet. … [Det innebär att man] vänder hjärta och vilja till Gud” (HFS, ”Omvända sig, omvändelse”). Vilka förändringar uppmanade Johannes folket att göra för att förbereda sig för att ta emot Kristus i Lukas 3:7–14? Hur kan det rådet tillämpas på dig? Hur kan du visa att du verkligen har omvänt dig (se Luk. 3:8)?
Se även Joseph Smiths översättning av Lukas 3:4–11 i Handledning för skriftstudier, ”Johannes Döparen”; D. Todd Christofferson, ”Omvändelsens gudomliga gåva”, Liahona, nov. 2011, s. 38–41.
Vilka var fariseerna och sadduceerna?
Fariseerna var medlemmar i en judisk religiös grupp som var stolta över sitt noggranna iakttagande av Moselagen. De hade en tendens att reducera religion till iakttagandet av ett stort antal ceremoniella beteenden. Sadduceerna var en välbärgad judisk samhällsklass med betydande religiöst och politiskt inflytande. De trodde inte på läran om uppståndelsen. Båda grupperna hade gått vilse från den ursprungliga avsikten med Guds lagar, och många av deras medlemmar vägrade ta emot budskapet från Guds profet, Johannes Döparen.
Se även Matteus 23:27; Johannes 1:19–24; Handledning för skriftstudier, ”Fariseer” och ”Sadduceer”.
Matteus 3:13–17; Markus 1:9–11; Lukas 3:15–16, 21–22
Jesus Kristus lät döpa sig för att ”uppfylla all rättfärdighet”.
När du döptes följde du Frälsarens exempel. Jämför det du lär dig av de här redogörelserna om Frälsarens dop med det som hände under ditt dop.
Vem döpte Jesus, och vilken myndighet hade han? |
Vem döpte dig, och vilken myndighet hade han? |
Var döptes Jesus? |
Var döptes du? |
Hur döptes Jesus? |
Hur döptes du? |
Varför döptes Jesus Kristus? |
Varför döptes du? |
Hur visade vår himmelske Fader att Jesus behagade honom? |
Hur visade vår himmelske Fader att ditt dop behagade honom? Hur har han visat sitt godkännande sedan dess? |
Nephi nedtecknade några viktiga lärdomar om Frälsarens dop. Vad lär du dig av hans ord i 2 Nephi 31? Du kanske vill skriva ner hur du upplevde ditt dop i en dagbok.
Se även Johannes 1:32–33; Mosiah 18:8–11; Läran och förbunden 13:1; 20:37, 68–74; ”Jesu dop” (video, LDS.org).
Matteus 3:16–17; Markus 1:9–11; Lukas 3:21–22
Lär Bibeln att medlemmarna i Gudomen är tre åtskilda varelser?
Bibeln innehåller många belägg för att medlemmarna i Gudomen är tre åtskilda varelser. Redogörelsen för Frälsarens dop, till exempel, stödjer läran att Gud Fadern, Jesus Kristus, och den Helige Anden är tre åtskilda varelser. Gud Fadern talade från himlen och den Helige Anden (som representerades av en duva) sänkte sig över Frälsaren när han döptes. Här är några andra skriftställen som lär samma sanning: 1 Moseboken 1:26–27; Matteus 17:1–5; Johannes 17:20–23; Apostlagärningarna 7:55–56 och Läran och förbunden 130:22.
Förslag för skriftstudier med familjen och familjens hemafton
När du läser skrifterna med familjen kan Anden hjälpa dig veta vilka principer du ska betona och diskutera utifrån din familjs behov. Här är några förslag:
Johannes Döparen innehade aronska prästadömet. Vad kan vi lära om aronska prästadömet när vi studerar om honom? Hur kan Johannes exempel hjälpa dem som bär aronska prästadömet utföra sina plikter? (Se även L&F 13:1; 20:46–60.)
För att undervisa familjen om dop och den Helige Andens gåva kan du visa ett smutsigt föremål och låta någon rengöra det med vatten. På vilket sätt representerar den här aktiviteten dopet? Be sedan familjemedlemmarna att samtala om några av eldens renande egenskaper. Varför beskrivs den Helige Andens gåva som ett ”dop i eld”? (Se HFS, ”Helige Anden, den”.)
När har vi känt att Gud har varit nöjd med oss? Vad kan vi göra som familj för att glädja Gud?
Fler förslag på hur man kan undervisa barn finns i den här veckans lektionsförslag i Kom och följ mig – för Primär.