「2月4-10日。馬太福音第4章；路加福音第4～5章：『主的靈在我身上』」來跟從我——供個人和家庭使用：新約2019年（2019）
「2月4-10日。馬太福音第4章；路加福音第4～5章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2019年
基督戰勝撒但，羅伯特·巴瑞特繪
2月4-10日
馬太福音第4章；路加福音第4～5章
「主的靈在我身上」
開始時閱讀馬太福音第4章和路加福音第4～5章，並注意你所得到的任何想法。 本大綱中的研讀建議，能幫助你找出這幾章中的重要原則。
記錄心得感想
耶穌似乎從年輕時，就知道自己肩負獨特且神聖的使命，然而在耶穌準備展開塵世傳道之際，撒但曽試圖在救主的心中引發懷疑。撒但說：「你若是神的兒子，」（路加福音4：3）。但救主已和天父保持交流，祂了解經文，也知道祂的身份。撒但提出的條件——「這一切權柄、榮華，我都要給你」（路加福音4：6）——根本起不了作用，因為救主用了畢生的時間準備，好使自己「滿有聖靈的能力」（路加福音4：14）。因此儘管面臨試探、考驗並遭到拒絕，耶穌基督從不動搖，堅守指派給祂的事工：「我也必須……傳神國的福音，因我奉差原是為此」（路加福音4：43）。
個人經文研讀的建議
與神交流能幫助我準備好事奉祂。
為了作好傳道準備，耶穌基督進入曠野「與神同在」（約瑟·斯密譯本，馬太福音4：1）。想一想做哪些事能讓你感覺與神接近。這些事如何幫助你準備好，從事祂希望你去做的事工？
耶穌基督抵抗誘惑，為我樹立了榜樣。
有時人們在受到罪惡誘惑時，內心會有罪惡感。但即使是救主，祂「沒有犯罪」（希伯來書4：15），仍受到了誘惑。令人安慰的是，我們知道由於基督也曾面臨試探並克服誘惑，因此祂了解我們所面臨的試探，並能幫助我們克服這些誘惑（見希伯來書2：18；阿爾瑪書7：11-12）。
在閱讀馬太福音4：1-11和路加福音4：1-13時，你學到哪些事能在面臨誘惑時幫助你？你可以整理自己的想法，做成類似這樣的表格：
|
耶穌基督 |
我 |
|---|---|
耶穌基督 撒但誘惑基督做哪些事？ 利用祂的權能來解除饑餓。 | 我 撒但誘惑我做哪些事？ |
耶穌基督 有哪些原因使基督準備好抵抗誘惑？ 祂禁食；祂與神接近；祂了解經文。 | 我 我要如何準備好抵抗誘惑？ |
耶穌基督 | 我 |
你從約瑟·斯密譯本馬太福音第4章獲得哪些其他的想法？
耶穌基督是先知所預言的彌賽亞。
如果有人請你描述耶穌基督被派來世上做什麼，你會怎麼說？在路加福音4：18-19，救主引用以賽亞對彌賽亞的預言（見以賽亞書61：1-2）來說明祂所肩負的各項使命。閱讀這幾節經文時，你學到祂的使命是什麼？
耶穌見證自己就是彌賽亞。
雖然好幾個世紀以來，猶太人都在等待以賽亞的預言應驗，但是當耶穌宣告：「今天這經應驗在你們耳中了」 （路加福音4：21），許多人仍不接受祂就是彌賽亞。在閱讀路加福音4：20-30（亦見馬可福音6：1-6）時，設想你自己是拿撒勒的人民。是否有任何事物可能會阻礙你，使你無法完全接受基督就是你個人的救主？
亦見摩賽亞書3：5-12； 「耶穌宣告祂就是彌賽亞」（影片，LDS.org）。
當我信賴主時，祂就能幫助我發揮神性潛能。
泰福·彭蓀會長教導：「將自己的生命獻給主的人，必將發現祂能使他們的生命更加豐盛」（總會會長的教訓：泰福·彭蓀 〔2014〕，第42頁）。這就是彼得和他的漁夫兄弟的寫照。耶穌幫助他們明白自己能做的不只是捕魚——還能「得人如得魚」（馬太福音4：19；亦見路加福音5：10）。為了幫助他們明白這一點，耶穌運用他們所熟悉的經驗來教導。
你曾否感覺到救主在召喚你跟從祂？你如何向主表明你願意「撇下所有的」（路加福音5：11）來跟從祂？閱讀馬太福音4：18-22和路加福音5：1-11時，思考這些問題。
亦見「來跟隨我」， 聖詩選輯，第61首。
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
你和家人一起閱讀經文時，聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則，以符合家庭的需求。以下是一些建議：
耶穌在受撒但試探之前已作禁食。我們從這段記載中，對於禁食的力量有什麼樣的了解？福音主題，topics.lds.org中有關「禁食和禁食捐獻」的訊息，或許能幫助你引導家人進行關於禁食的討論。你可以邀請家人分享他們禁食的經驗。或許你的家人可以經由祈禱做計劃，一起為特定的目的禁食。
撒但誘惑基督將石頭變成食物，他挑戰基督神聖的身份，說：「你若是神的兒子」（馬太福音4：3）。為何撒但嘗試要讓我們懷疑自己神聖的身份？撒但用哪些方法嘗試這麼做？（亦見摩西書1：10-23。）
耶穌在身體和靈性上遭受試探之後，祂的心思轉到施洗約翰的需求上，當時約翰在監牢中：「這時，耶穌知道約翰被關進監牢，就差遣天使去，看啊，他們來並且施助了他〔約翰〕」。當我們跟從基督的榜樣，在照顧自己之前先顧慮到別人，這麼做會為我們帶來哪些祝福？我們如何效法祂的榜樣？
我們是否知道有誰正傷心難過，或者有誰需要「得自由」？（路加福音4：18）。我們如何幫助他人獲得救主的醫治和解救？你也可以討論執行聖殿教儀如何能協助「被擄的得釋放」（路加福音4：18）。
欲了解更多教導兒童的建議，請見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。
改進教導
奉行耶穌基督的福音。「〔身為父母或教師，〕或許你可以做的最重要的事，就是……全心奉行福音……這就是能配稱擁有聖靈為伴最主要的方法。你不需要現在就成為完美的人，你只要勤奮努力地嘗試——並且在你絆跌的時候，透過救主的贖罪尋求寬恕」（以救主的方式教導，第13頁）。
召喚，喬治·可可繪