罗马书第1～6章

「神的大能，要救一切相信的」

记下灵感会帮助你记得圣灵要教导你的事，你也可以记下自己对这些灵感有何感受。

记录心得感想

保罗写信给罗马的教会成员时，耶稣基督的教会已大幅成长，人数远超过当初加利利那一小群信徒，这些成员来自犹太人和外邦人许多不同的团体。救主复活大约20年后，使徒所到之处几乎都有基督徒的教会，包括罗马这个幅员辽阔的帝国首都。虽然保罗是写信给罗马的圣徒，但他的信息适用于所有人，包括今日我们每一位：「这福音本是神的大能，要救一切相信的」（罗马书1：16）。

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个人研读图示

个人经文研读的建议

罗马书～腓利门书

什么是书信？这些书信是如何编排的？

书信就是教会领袖写给世界各地圣徒的信件。新约中大部分的书信是使徒保罗写的——从罗马书开始到希伯来书结束。他的书信是以长度来编排，虽然罗马书是新约中的第一封书信，但事实上，它是在保罗传道旅程接近尾声时写的。如需更多有关书信的资料，请见经文指南，「保罗的书信」。

罗马书第1～6章

每次我遵守救主的诫命，藉此表明对祂的信心，就是因祂的恩典称义了。

以下定义能帮助你更了解罗马书：

律法：当保罗写到「律法」时，所指的是摩西律法。同样的，「行为」这个词，在保罗写作中通常指的是摩西律法的仪式。保罗将摩西律法与「信主之法」（见罗马书3：27-31）作一对比，「信主之法」即耶稣基督的教义，祂是我们救恩真正的源头。

受割礼，未受割礼：在古代，割礼是神与亚伯拉罕立约的记号或象征。保罗用「受割礼」一词意指犹太人（约民），和「未受割礼」一词意指外邦人（不属于亚伯拉罕圣约的人）。神的约民不再需要行割礼作为立约记号（见使徒行传15：23-29）。

称义：这个词意指罪的赦免或宽恕。我们若被称为义，就代表我们已获得宽恕，被宣告无罪，可以免于为自己的罪受到永恒的惩罚。如保罗所说明，这事乃是因耶稣基督才得以成就（见经文指南，「称义」，scriptures.lds.org）。在罗马书，为义（righteous）和正义（righteousness）可视为 义（just）和称义（justification）的同义词。

恩典：恩典是「透过耶稣基督的厚恩及大爱，神所赐予……的帮助或力量。」因着恩典，所有人都将复活，成为不死。此外，「恩典是一种使人加添能力的力量，能让男人和女人在尽了本身最大的努力后，得到永生和超升。」我们并不是靠自己的努力来赢得恩典，而是透过恩典所带给我们的「力量及协助，做出〔自己〕无法做出的好行为」（Bible Dictionary, “Grace”；亦见迪特·邬希铎，「恩典的恩赐」，2015年5月，利阿贺拿，第107页；尼腓二书25：23）。

罗马书2：17-29

我的外在行为必须能反映出并加深内心归信的程度。

从保罗的教导可看出，在罗马仍有一些犹太人的基督徒相信，遵行摩西律法的仪式才能得救。虽然我们不再遵行摩西律法，这看起来似乎是一个根本不适用的问题，可是当你研读保罗的写作，特别是罗马书2：17-29时，想一想自己在遵行福音方面所作的努力。你的外在行为，如领受圣餐或参与圣殿教仪，是否能带领你归信，并加强你对基督的信心（见阿尔玛书25：15-16）？你要如何确使自己的外在行为能促成内心的改变？

亦见达林·邬克司，「成为怎样的人」，2001年1月，利阿贺拿，第40-43页。

罗马书3：10-31；第5章

透过耶稣基督，我的罪能得到宽恕。

保罗大胆宣告，「没有义人，连一个也没有」（罗马书3：10），有些人可能会因此感到沮丧，不过在罗马书仍然有充满希望的信息。从第3章和第5章找出这些信息，然后思考为何记住「世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀」（罗马书3：23），是带领我们学习藉着耶稣基督「欢欢喜喜〔有〕盼望」（罗马书5：2）的一个重要步骤。

罗马书第6章

耶稣基督的福音邀请我「一举一动有新生的样式」。

保罗教导，福音应该能改变我们生活的方式。你会用罗马书第6章中的哪些话来帮助一个人了解，福音如何帮助了你「一举一动有新生的样式」（第4节）？你会分享哪些个人经验？

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家庭研读图示

家庭经文研读和家人家庭晚会的建议

你和家人一起阅读经文时，圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则，以符合家庭的需求。以下是一些建议：

罗马书1：16–17

我们要如何表明自己「不以福音为耻」？

罗马书3：23-28

有些人可能会说，由于我们「只能凭〔神的〕恩典……称义」（英文版约瑟·斯密译本，罗马书3：24），所以我们能无条件地获得恩典。虽然无论我们做多少，也永远不足以「赢得」神的恩典，但神的确要求我们做到某些事来获得恩典。我们能做哪些事来获得恩典？

罗马书5：3-5

我们曾经历哪些患难？这些患难如何帮助我们培养耐心，带给我们经验和希望？

罗马书6：3-6

在这几节经文中，保罗谈到哪些洗礼的象征？或许你的家庭可以计划参加最近的一场洗礼会，或是你家中的某个人可以分享他（她）洗礼的照片或回忆。订立并遵行洗礼圣约如何能帮助我们「一举一动有新生的样式」？

欲了解更多教导儿童的建议，请见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。

改进个人研读

在研读时问问题。研读经文时，你的脑海中可能会浮现一些问题。思考这些问题，并找出答案。例如，在罗马书第1～6章中，你可以找出「何谓恩典」这个问题的答案。