산에서 가르치시는 예수님

산상수훈, 귀스타브 도레

2월 13일~19일

마태복음 5장; 누가복음 6장

“너희에게 복이 있나니”

마태복음 5장과 누가복음 6장을 읽으면서 마음에 전해지는 느낌에 집중하고, 그 느낌을 학습 일지 등에 기록한다. 본 개요는 여러분이 경전 속 중요한 원리들을 찾아내는 데 도움이 되지만, 그 외 다른 원리들도 찾을 수 있도록 마음을 열어 둔다.

느낌을 기록한다

예수님의 성역이 이 시점에 이르자, 그분의 가르침은 당대 사람들이 흔히 듣던 것과는 다르리라는 사실이 명확해졌다. 가난한 자는 하나님의 왕국을 얻을 것이다? 온유한 자는 땅을 기업으로 물려받을 것이다? 박해받은 자는 복을 받을 것이다? 서기관과 바리새인들은 그렇게 가르치지 않았다. 그러나 하나님의 율법을 진정으로 이해하는 사람들은 구주의 말씀에 진리가 들어 있음을 알아차렸다. “눈은 눈으로 [갚으라]”거나, “네 원수를 미워하라”는 것은 더 낮은 율법이었다.(마태복음 5:38, 43) 그러나 예수 그리스도께서는 더 높은 율법을 가르치고자 오셨으며(제3니파이 15:2~10 참조), 이는 우리가 언젠가 “하늘에 계신 [우리] 아버지의 온전하심과 같이 … 온전”해질 수 있도록 마련된 것이었다.(마태복음 5:48)

개인 학습 아이콘

개인 경전 공부를 위한 아이디어

마태복음 5:1~12; 누가복음 6:20~26, 46~49

예수 그리스도께서 가르치신 대로 살아갈 때 우리는 지속적으로 행복을 누릴 수 있다.

모든 사람은 행복하기를 바라지만, 모두가 같은 데서 행복을 찾는 것은 아니다. 어떤 사람은 세상의 권력과 지위에서 행복을 찾고, 어떤 사람은 부나 육신의 욕구를 채우는 것에서 행복을 찾는다. 예수 그리스도는 끊임없는 행복으로 가는 길을 가르치고, 축복받는다는 것의 진정한 의미를 가르치시고자 지상에 오셨다. 마태복음 5장 1~12절과 누가복음 6장 20~26절에서 우리는 지속적인 행복을 얻는 것에 관하여 무엇을 배우게 되는가? 이것은 세상의 관점에서 보는 행복과 어떻게 다른가?

이 구절과 누가복음 6장 46~49절에서 예수 그리스도의 제자가 되는 것에 관하여 무엇을 배울 수 있는가? 이 구절들에 묘사된 자질을 기르기 위해 무엇을 해야겠다는 느낌이 드는가?

또한 다음 자료들을 참조한다. “팔복”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org; 동영상 “산상수훈: 진복팔단”, ChurchofJesusChrist.org.

마태복음 5:13

“너희는 세상의 소금이니”

오랫동안 소금은 보존하고, 맛을 내며, 정화하는 용도로 쓰여 왔다. 이스라엘 사람에게 소금은 종교적인 의미도 있었다. 소금은 고대에 모세 율법에 따라 동물을 희생 제물로 바치던 일과 관련되어 있었다.(레위기 2:13; 민수기 18:19 참조) 소금은 맛을 잃으면 효력이 사라진다. 다시 말해서, “아무 쓸 데[가] 없어”진다. (마태복음 5:13) 이런 일은 소금이 다른 성분과 섞이거나 다른 성분에 오염될 때 일어난다.

이 점을 염두에 두고 마태복음 5장 13절에 대해 깊이 생각해 본다. 여러분은 예수 그리스도의 제자로서 자신의 ‘맛’을 어떻게 유지할 것인가? 여러분은 세상의 소금으로서, 보존하고 정화하는 역할을 어떻게 수행할 것인가?

또한 교리와 성약 103편 9~10절을 참조한다.

소금

“너희는 세상의 소금이니”(마태복음 5:13)

마태복음 5:17~48; 누가복음 6:27~35

그리스도의 율법은 모세 율법을 대체한다.

서기관과 바리새인은 모세 율법을 잘 지킨다고 자부하는 사람들이었다. 그런데 예수께서 제자들을 향하여 그들보다 의로운 사람이 되어야 한다고 말씀하시자(마태복음 5:20 참조), 제자들은 놀라움을 금치 못했을 것이다.

마태복음 5장 21~48절과 누가복음 6장 27~35절을 읽으면서, 모세 율법에서 요구하는 행위들과(“… 하였다는 것을 너희가 들었으나”라고 표현됨) 예수께서 이것들을 더 높은 차원의 것으로 만들고자 가르치신 것들을 표시해 본다. 구주께서 보이신 길은 어떤 점에서 더 높은 율법이라고 생각하는가?

가령 마태복음 5장 27~28절에서, 예수께서는 생각에 대한 책임에 관하여 무엇을 가르치셨는가? 어떻게 하면 머릿속과 마음속에 일어나는 생각과 감정을 더 잘 제어할 수 있을까?(교리와 성약 121:45 참조)

또한 동영상 “산상수훈: 더 높은 율법”을 참조한다.(ChurchofJesusChrist.org)

마태복음 5:48

하나님 아버지께서는 정말로 우리가 완전하기를 기대하시는가?

러셀 엠 넬슨 회장은 이렇게 가르쳤다.

“온전함이라는 말은 그리스어로 ‘완전한’이라는 뜻의 텔레이오스(teleios)에서 번역되었습니다. … 이것을 부정사로 표현하면 ‘목적지에 도착함, 완전히 개발됨, 성취함, 끝마침’이라는 뜻의 텔레이오노(teleiono)입니다. 이 단어가 ‘실수가 없음’이라는 의미가 아니라 ‘멀리 있는 목적을 달성함’이라는 뜻임을 주목하십시오. …

주님은 다음과 같이 가르치셨습니다. ‘너희는 지금 하나님의 임재하심을 능히 감당할 수 … 없나니, 그런즉 너희가 온전하게 되기까지 계속하여 인내하라.’[교리와 성약 67:13]

온전함을 향해 진지하게 노력하는 것이 지금은 몹시 어렵고 끝이 없는 듯 보이더라도 낙담할 필요 없습니다. 온전함은 장차 올 것입니다. 온전함은 부활한 뒤에, 그리고 주님을 통해서만 제대로 얻을 수 있습니다. 온전함은 그분을 사랑하고 그분의 계명을 지키는 모든 사람들을 기다리고 있습니다.”(“언젠가는 실현될 온전함”, 『리아호나』, 1996년 1월호, 86~88쪽)

또한 다음 자료들을 참조한다. 베드로후서 1:3~11; 모로나이서 10:32~33; 교리와 성약 76:69; 제프리 알 홀런드, “그러므로 너희도 종국에는 온전하라”, 『리아호나』, 2017년 11월호, 40~42쪽.

가족 학습 아이콘

가족 경전 공부 및 가정의 밤을 위한 아이디어

마태복음 5:1~9.마태복음 5장 1~9절에서 가르치는 원리 중 여러분의 가정을 더 행복한 장소로 만드는 데 도움이 되는 것은 어떤 것인가? 여러 원리 중 특히 여러분의 가족에게 중요하다고 생각되는 것 한두 가지를 고를 수 있다. 예를 들어, 화평하게 하는 자가 되고자 할 때 도움이 될 만한 가르침은 무엇인가?(마태복음 5:21~25, 38~44 참조) 우리는 어떤 목표들을 세울 수 있을까? 목표를 이루는 과정을 어떻게 점검할 것인가?

마태복음 5:13.가족과 함께 소금으로 간을 한 음식과, 같은 음식이지만 간을 하지 않은 것을 먹어 본다. 어떤 차이점을 발견할 수 있는가? “세상의 소금”이 된다는 것은 무엇을 뜻하는가? 우리는 어떻게 “세상의 소금”이 될 수 있는가?

마태복음 5:14~16.가족들이 “세상의 빛”이 된다는 것의 의미를 이해할 수 있도록 여러분의 집과 동네, 세상에서 빛을 내는 것들을 찾아본다. 빛을 가리면 어떻게 되는지를 보여 주면 도움이 될 것이다. 예수께서 “너희는 세상의 빛이라”라고 하신 것은 무슨 의미였는가?(마태복음 5:14) 여러분의 가족에게는 누가 빛과 같은 역할을 해 왔는가? 우리는 어떻게 다른 사람에게 빛이 될 수 있을까?(제3니파이 18:16, 24~25 참조)

마태복음 5:43~45.가족과 함께 구주의 이 말씀을 읽는 동안, 구체적으로 누구를 사랑하고 축복하며 누구를 위해 기도해 줄 수 있을지 이야기해 볼 수 있다. 어떻게 하면 그들에 대한 사랑을 더 키울 수 있을까?

자녀를 가르치기 위해 더 많은 아이디어가 필요하다면, 『와서 나를 따르라—초등회』 교재의 이번 주 학습 개요를 참고한다.

추천곡: “빛을 발하라”, 『어린이 노래책』, 96쪽.

더 나은 가르침을 위하여

관찰한다. “[자녀의] 삶에 어떤 일이 일어나는지 관심을 기울인다면, 가르칠 수 있는 매우 효과적인 기회를 찾게 될 것이다. … [그들이] 하는 말이나 질문 역시 가르치는 순간으로 연결될 수 있다.”(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 16쪽)

촛불

“너희는 세상의 빛이라”(마태복음 5:14)