27. ožujka – 2. travnja

Matej 14; Marko 6; Ivan 5–6

»Odvažni budite«

Dok čitate Mateja 14; Marka 6 i Ivana 5–6, tražite istine koje su vam značajne. Možete si postaviti pitanja poput: »Kako se izvješća u ovim poglavljima odnose na mene?« »Koje poruke pronalazim za svoj život?« ili »Što bih želio iznijeti svojoj obitelji ili drugima?«

Zabilježite svoje dojmove

Što je moglo nadahnuti Petra da ostavi sigurnost svog broda posred Galilejskog mora tijekom snažne oluje? Što ga je navelo povjerovati da, ako Isus može hodati po vodi, može i on? Ne možemo znati sa sigurnošću, ali možda je Petar razumio da Sin Božji nije došao samo činiti čudesne stvari za ljude već i osposobiti ljude poput Petra da također čine čudesne stvari. Uostalom, Isusov je poziv bio: »Dođi i slijedi me« (Luka 18:22). Petar je jednom prihvatio ovaj poziv i bio je spreman prihvatiti ga ponovno, čak i ako je to značilo suočiti se sa svojim strahom i učiniti nešto što se činilo nemogućim. Možda Gospodin neće tražiti da istupimo iz broda usred oluje ili ustupimo svoju oskudnu zalihu kruha kada tisuće trebaju hranu, ali može zatražiti da prihvatimo upute čak i kad ih u potpunosti ne razumijemo. Kakvi god bili njegovi pozivi nama, mogu ponekad biti iznenađujući ili čak zastrašujući. No čuda se mogu dogoditi ako, poput Petra, ostavimo svoje strahove, svoje sumnje i svoje ograničeno razumijevanje i slijedimo ga u vjeri.

Ideje za osobno proučavanje Svetih pisama

Ivan 5:16–47

Isus Krist časti svog Oca.

Odnos između Nebeskog Oca i svakoga njegovog djeteta treba biti svet. U ovim nam je stihovima Isus Krist dao nadahnjujući uzorak koji možemo slijediti u svojem odnosu s Nebeskim Ocem. Pročitajte Ivana 5:16–47 i označite ili zabilježite svako pojavljivanje riječi Otac. Kako Sin časti Oca i kako vi možete slijediti njegov primjer? Što učite o tome što Otac osjeća za Sina? Što ste nadahnuti učiniti kako biste osnažili svoj odnos s vašim Nebeskim Ocem?

Pogledajte i Ivana 17; govor »The Grandeur of God« Jeffreyja R. Hollanda, Lijahona, studeni 2003., 70. – 73.

Isus je čudesno nahranio pet tisuća ljudi s pet kruhova i dvije ribe.

Matej 14:15–21; Marko 6:33–44; Ivan 6:5–14

Spasitelj može uveličati moje skromne prinose da ostvari svoje svrhe.

Jeste li se ikada osjetili nedostatnima da zadovoljite sve potrebe koje vidite oko sebe – u svom domu, u svojim odnosima ili u društvu? Isusovi su se učenici sigurno osjetili nedostatnima kad je on zatražio da nahrane više od pet tisuća gladnih ljudi kad im je bilo dostupno samo pet kruhova i dvije ribe. Dok čitate o čudu koje se tada dogodilo, razmislite kako Bog može upotrijebiti vaše skromne prinose službe da blagoslovi one oko vas. Kako je on uveličao vaša nastojanja dok ste mu služili? Razmotrite ovu izjavu sestre Michelle D. Craig: »Vi i ja možemo dati ono što imamo Kristu, a on će umnožiti naša nastojanja. Ono što vi imate za ponuditi više je nego dovoljno – čak i s vašim ljudskim krhkostima i slabostima – ako se oslonite na milost Božju« (»Božansko nezadovoljstvo«, Lijahona, studeni 2018., 54.).

Matej 14:22–33; Marko 6:45–52; Ivan 6:15–21

Isus Krist poziva me da ostavim svoje strahove i sumnje i primijenim vjeru u njega.

Zamislite u svom umu detalje prizora opisanog u Mateju 14:22–33; Marku 6:45–52 i Ivanu 6:15–21. Zamislite kako su se Petar i drugi učenici možda osjećali. Što učite o učeništvu iz Spasiteljevih riječi i postupaka u ovim stihovima? Što učite iz Petrovih riječi i postupaka? (Vidi i 1 Nefi 3:7.) Što vas Gospodin poziva da učinite što bi moglo biti poput istupanja iz lađe? Što pronalazite u ovim stihovima što vam daje hrabrost primijeniti svoju vjeru u Isusa Krista?

Ivan 6:22–71

Kao učenik Isusa Krista, moram biti spreman vjerovati i prihvatiti istinu, čak i kad je to teško.

Kada je Isus o sebi govorio kao o »kruh[u] života« (Ivan 6:48), mnogi su smatrali da je to »tvrd… govor« (Ivan 6:60). Kako vam Petrove riječi u Ivanu 6:68–69 mogu pomoći tijekom vremena kada se čini da je Spasiteljev nauk teško prihvatiti ili živjeti po njemu? Što vas se dojmilo kod Petrova svjedočanstva? Koje su neke »riječi vječnoga života« (Ivan 6:68) koje vam pomažu ostati predanima slijeđenju Spasitelja?

Pogledajte i govor »Komu ćemo otići?« M. Russella Ballarda, Lijahona, studeni 2016., 90. – 92.

Ideje za obiteljsko proučavanje Svetih pisama i kućnu večer

Matej 14:15–21.Razmotrite kako biste mogli pomoći svojoj obitelji zamisliti koliko bi kruha i ribe bilo potrebno da se nahrani pet tisuća ljudi. Što nas čudo u Mateju 14:15–21 podučava o Spasitelju? Razmotrite iznijeti iskustvo kada ste osjetili da niste imali dovoljno za ponuditi, a Spasitelj je umnožio vaša nastojanja.

Matej 14:22–33.Vašoj bi se obitelj moglo svidjeti da odglumi priču iz ovih stihova. Zašto su učenici bili uplašeni? Zašto je Petar mogao nadvladati svoj strah i izaći iz broda? Kako je pokazao vjeru čak i kad je počeo tonuti? Kako smo mi ponekad poput Petra?

Ivan 5:1–16.Pozovite članove obitelji da uoče pojavljivanja izraza »ozdraviti« u ovim stihovima. Na koje načine Isus Krist može ozdraviti ljude? Kada je i kako ozdravio nas?

Ivan 6:28–58.Dajte svakom članu obitelji komad kruha za jesti i raspravite o koristima koje dobivamo od kruha i druge zdrave hrane. Zatim istražite ove stihove zajedno, tražeći zašto je Isus Krist nazvao sebe »kruh života« (Ivan 6:35). Što bi moglo značiti »jesti« kruh života? (Vidi D. Todd Christofferson, »The Living Bread Which Came Down from Heaven«, Lijahona, studeni 2017., 36. – 39.).

Za više ideja za podučavanje djece, pogledajte ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za Malu školu.

Predložena pjesma: »O, kakva mudrost«, Pjesmarica, br. 114

Poboljšavanje osobnog podučavanja

Tražite vlastite duhovne uvide. U svojem osobnom i obiteljskom proučavanju nemojte se ograničiti na odlomke iz Svetih pisama koji se spominju u ovim kratkim pregledima. Gospodin vjerojatno ima poruke za vas u ovim poglavljima koje nisu obrađene ovdje. Tražite ih uz molitvu.

Against the Wind [Protiv vjetra], Liz Lemon Swindle