»24.-30. april. Johannes 7-10: ›Jeg er den gode hyrde‹«, Kom og følg mig – Enkeltpersoner og familier: Det Nye Testamente 2023 (2022)
»24.-30. april. Johannes 7-10«, Kom og følg mig – Enkeltpersoner og familier: 2023
24.-30. april
Johannes 7-10
»Jeg er den gode hyrde«
Når du læser Johannes 7-10, kan du modtage indtryk fra Helligånden om de lærdomsmæssige principper i disse kapitler. Hvis du nedskriver dine indtryk, kan det hjælpe dig til at lægge en plan og handle på dem.
Nedskriv dine indtryk
Selvom Jesus Kristus kom for at bringe »fred til mennesker [og] Guds velbehag« (Luk 2:14), var der en »uenighed i folkeskaren på grund af ham« (Joh 7:43). Folk, der var vidne til de samme begivenheder, kom til meget forskellige konklusioner om, hvem Jesus var. Nogle konkluderede: »Han er en god mand«, mens andre sagde: »Han fører folket vild« (Joh 7:12). Da han helbredte en blind mand på sabbatten, var der nogle, der insisterende sagde: »Den mand er ikke fra Gud, for han overholder ikke sabbatten«, mens andre spurgte: »Hvordan kan et syndigt menneske gøre den slags tegn?« (Joh 9:16). Men på trods af al den forvirring genkendte de, der søgte efter sandheden, kraften i hans ord, for »aldrig har noget menneske talt sådan« (Joh 7:46). Da jøderne bad Jesus om at »[sige] … det ligeud«, om han var Kristus, åbenbarede han et princip, der kan hjælpe os til at skelne sandhed fra vildfarelse: »Mine får hører min røst,« sagde han, »og jeg kender dem, og de følger mig« (Joh 10:24, 27).
Forslag til personligt skriftstudium
Når jeg efterlever de sandheder, som Jesus Kristus underviste om, vil jeg komme til at vide, at de er sande.
Jøderne forundredes over, at Jesus vidste så meget, siden han ikke var lærd (se vers 15) – i det mindste ikke på en måde, som de var bekendt med. Jesus underviste med sit svar om en anden måde, hvorpå man kan kende sandhed, der er tilgængelig for alle, uagtet uddannelse eller baggrund. Hvordan kan du ifølge Johannes 7:14-17 komme til at vide, at Jesu lære er sand? Hvordan har denne proces hjulpet dig til at udvikle dit vidnesbyrd om evangeliet?
Frelserens nåde er tilgængelig for alle.
Da ældste Dale G. Renlund talte om Frelserens interaktion med kvinden, der var blevet taget i ægteskabsbrud, sagde han: »Frelseren tolererede bestemt ikke ægteskabsbrud. Men han fordømte heller ikke kvinden. Han tilskyndede hende til at ændre sit liv. Hun blev motiveret til at ændre sig på grund af hans barmhjertighed og nåde. Joseph Smiths oversættelse af Bibelen vidner om, at dette resulterede i, at hun fulgte ham: »Og kvinden herliggjorde fra da af Gud og troede på hans navn« (se JSO, Joh 8:11 (i den engelske SDH-udgave af Bibelen, fodnote c)« (»Vores gode hyrde«, Liahona, maj 2017, s. 30).
Hvornår har du følt dig ligesom kvinden og har modtaget nåde i stedet for fordømmelse fra Frelseren? Hvornår har du været ligesom de skriftkloge og farisæerne og har beskyldt eller dømt andre, når du ikke selv har været uden synd (se Joh 8:7). Hvad kan du ellers lære af den måde, hvorpå Frelseren interagerede med de skriftkloge og farisæerne og kvinden, der blev grebet i ægteskabsbrud? Hvad lærer du om Frelserens tilgivelse, når du læser disse vers?
Hvis vi har tro, kan Gud manifestere sig i vores lidelser.
Hvad kan Johannes 9:1-3 lære os om livets udfordringer og lidelser? Mens du læser Johannes 9, så tænk over, hvordan »Guds gerninger … åbenbares« i den blinde mands liv. Hvordan er de blevet tilkendegivet i dit liv – også i dine lidelser?
Jesus Kristus er den gode hyrde.
Selv hvis du ikke er fortrolig med får og hyrder, kan du lære vigtige sandheder om Frelseren ved at læse Johannes 10, hvor han siger, »Jeg er den gode hyrde«. For at finde disse sandheder kan du lede efter sætninger, der beskriver, hvordan en god hyrde er, og derefter overveje, hvordan disse sætninger gælder for Frelseren. Her er nogle eksempler:
-
Vers 3: »Han kalder sine egne får ved navn og fører dem ud.«
-
Vers 11: Han »sætter sit liv til for fårene.«
-
Vers 16: »Der skal blive én hjord, én hyrde.«
Her er nogle yderligere spørgsmål, der kan hjælpe dig med at tænke over dette kapitel: Hvordan er Jesus som en dør? (se vers 7-9). Hvordan har han givet dig »liv … i overflod«? (vers 10). Hvornår har du følt, at han kender dig personligt? (se vers 14). Hvordan genkender du den gode hyrdes røst? (se vers 27).
Se også Salmernes Bog 23; Ezekiel 34; Alma 5:37-39; 3 Nefi 15:21-16:5; Gerrit W. Gong, »Den Gode Hyrde, Guds Lam«, Liahona, maj 2019, s. 97-101.
Forslag til familieskriftstudium og hjemmeaften
-
Johannes 7:24.For at hjælpe jeres familie med at forstå Jesu lære i Johannes 7:24 kan du vise dem noget, der ser forskelligt ud på ydersiden og indersiden. Eller medlemmer af familien kan fortælle om erfaringer, der har lært dem ikke at dømme ud fra deres ydre fremtoning. I kan også nævne egenskaber hos hvert familiemedlem, der ikke er synlige for øjet (se også 1 Samuel 16:7; Thomas S. Monson, »Se andre som det, de kan blive«, Liahona, nov. 2012, s. 68-71).
-
Johannes 8:31-36.Hvad vil det sige at være »syndens tjener«? (se også Moro 7:11). Hvilke sandheder, som Jesus underviser om, kan sætte os fri?
-
Johannes 9.Hvordan kan I hjælpe jeres familie til at visualisere beretningen om Jesus, der helbreder den blinde mand i Johannes 9? I kan lave et rollespil om historien sammen. Bed jeres familie om at lægge mærke til det, de kan lære af denne beretning, såsom hvad det vil sige at blive omvendt til Jesu Kristi evangelium.
-
Johannes 10:1-18, 27-29.Få jeres familie til at tage del i at lære af lignelsen om den gode hyrde ved at bede dem hver især om at tegne et billede af en af de følgende ting: En tyv, en dør, en hyrde, en daglejer, en ulv og et får. Bed dem om at læse Johannes 10:1-18, 27-29 og drøft derefter sammen som familie, hvad Frelseren sagde om de ting, som de tegnede.
Find flere forslag til, hvordan man kan undervise børn, i denne uges oplæg i Kom og følg mig – Primary.
Forslag til salme: »Min hyrde er Herren«, Salmer og sange, nr. 56.